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文檔簡介

1、幼兒園小班美術(shù)活動(dòng)：能干的顏色寶寶執(zhí)教者：韓萍活動(dòng)目標(biāo)：1引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)認(rèn)識紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色，感受色彩的美； 2鞏固涂色的方法，使幼兒能運(yùn)用美麗鮮艷的顏色涂染； 3培養(yǎng)幼兒涂色的興趣，養(yǎng)成作畫認(rèn)真細(xì)致的良好習(xí)慣。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1顏色寶寶標(biāo)志牌(紅、黃、藍(lán)、綠等)若干，未涂色的小花圖片若干，油畫棒、水彩筆、排刷、水粉顏料。 2彩色背景圖3教師頭飾一個(gè)、花姐姐（裙子一件）。4錄音機(jī)、磁帶（輕音樂、歡快的音樂）。 活動(dòng)過程 一、教師帶頭飾扮色彩媽媽，邀請幼兒做顏色寶寶，激起幼兒參與活動(dòng)的興趣。 二、玩色、涂色 1復(fù)習(xí)認(rèn)識四種顏色。 （1）玩游戲碰一碰，鞏固對四種顏色的認(rèn)識。玩法：媽媽唱“x色寶寶，

2、在哪里?”戴相應(yīng)顏色標(biāo)志牌的寶寶邊唱“我在這里，我在這里，碰一碰”，邊站起來互相碰一碰。（2）以“媽媽帶寶寶出去感受多彩的世界”為由，請幼兒看一看，找一找背景圖中什么東西和自己的顏色是一樣的。（3）引導(dǎo)幼兒說一說生活中哪些東西是紅(黃、藍(lán)、綠)色的，感知色彩的美，加深幼兒對紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色的認(rèn)識。在討論中擴(kuò)展幼兒的思維，也提高口語表達(dá)能力。 2涂色活動(dòng)。鞏固涂色的方法，進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒感知色彩的美。 （1）花姐姐以憂愁的樣子出現(xiàn)在小朋友的面前。(花姐姐的裙子上貼有許多未涂色的小花。) （2）引導(dǎo)幼兒用自己喜歡的方式幫助花姐姐給小花穿上漂亮的衣服。幼兒自選一朵小花做涂色練習(xí)。教師介紹繪畫工具，提示涂色應(yīng)注意的事項(xiàng)：選用自己喜歡的工具、用美麗鮮艷的顏色涂染，一朵花可單色也可多種顏色；涂色時(shí)，左右或上下擺涂，涂色要均勻、涂滿、干凈。 （3）放輕音樂，幼兒涂色，教師巡回指導(dǎo)。 3、裝扮花姐姐的裙子，引導(dǎo)幼兒欣賞五顏六色的花。師幼共同評價(jià)，引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步感受色彩的美，體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂。 三、交流與欣賞 1花姐姐感謝小朋友，幼兒感受繪畫成功和幫助別人的快樂

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