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1、一、自我分析對達(dá)成目標(biāo)有幫助的對達(dá)成目標(biāo)有害的內(nèi)部（組織）優(yōu)勢劣勢* 生活態(tài)度比較積極，善于發(fā)現(xiàn)事物和環(huán)境積極的一面* 喜歡思考問題，有一定的分析能力，并有尋根究底的興趣，一定要將事情想清楚* 多年從事小學(xué)語文教學(xué)的工作，對教學(xué)工作積累了一定的經(jīng)驗* 競爭意識不強，對環(huán)境資源的利用不夠主動，也就是與環(huán)境的交互能力不夠* 口頭表達(dá)有時不夠伶俐* 做事有時粗心外部（環(huán)境）機遇（慶幸條件）威脅（挑戰(zhàn)）* 身邊很多優(yōu)秀的同事，有很多向他們學(xué)習(xí)的機會，并且有構(gòu)建良好的人際關(guān)系的條件* 上級領(lǐng)導(dǎo)高度重視我校的教育發(fā)展，要求我校必須辦成在各方面都遙遙領(lǐng)先的龍頭學(xué)校，這就給學(xué)校和每一位老師的進一步發(fā)展帶來了良
2、好的機遇，同進也帶來了更大壓力和艱巨的挑戰(zhàn)。* 在良好的發(fā)展機遇面前，就有更大的壓力和挑戰(zhàn)，加上外部競爭激烈如沒有自我發(fā)展的意識，不能與時俱進，將會被淘汰。二、我的對策用（優(yōu)勢）* 有責(zé)任心、愛心，并且喜歡做相關(guān)的工作* 做事比較認(rèn)真、踏實，有濃厚的學(xué)習(xí)興趣和一定的實力* 心思細(xì)膩，考慮問題比較細(xì)致* 邏輯性和條理性較好，有一定的書面表達(dá)能力停（劣勢）* 工作、學(xué)習(xí)有些保守，冒險精神不夠，沒有結(jié)合長遠(yuǎn)目標(biāo)，并且創(chuàng)新能力有待提高* .還要更好地融入集體，積極參加教育教研活動* 做事有時拖拉，不夠雷厲風(fēng)行抓（機遇）御（威脅）* 教育事業(yè)缺口很大，人才急需* 努力學(xué)好現(xiàn)代化的教育教學(xué)技能，適應(yīng)新時期教育教學(xué)的要求
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