足球“二過一”戰(zhàn)術(shù)教案

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上足球“二過一”戰(zhàn)術(shù)教案學(xué)習(xí)內(nèi)容：足球“二過一”戰(zhàn)術(shù)。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.通過參與初步學(xué)會一、兩種“二過一”戰(zhàn)術(shù)的基本方法，并能在比賽中學(xué)會運用戰(zhàn)術(shù)配合克敵制勝。2.通過游戲與小型比賽，發(fā)展學(xué)生的靈敏反應(yīng)、快速靈動的能力；讓學(xué)生感受參與足球運動的樂趣。3.培養(yǎng)學(xué)生積極主動、相互配合的精神。重 點：傳球、跑位協(xié)調(diào)配合。難 點：成功突破對手。場地器材：半個足球場（或平地一塊），5號足球：每2人1個。教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容教師指導(dǎo)學(xué)生活動自主活動1. 課堂常規(guī)：集隊與考勤。2.準(zhǔn)備活動：關(guān)節(jié)活動。傳、搶球游戲。 方形搶球游戲1.向?qū)W生問好。2.出示學(xué)習(xí)目標(biāo)與內(nèi)容。3.提出課堂管理目標(biāo)及其

2、它要求。1.手勢提示或口頭激勵。2.引導(dǎo)學(xué)生練習(xí)，提示游戲規(guī)則。1.體育委員報告出勤情況。2.向老師問好組織： 1.由體育骨干帶做創(chuàng)編操。組織：體操隊形。2.學(xué)生67人一組，自主游戲。嘗試體驗學(xué)習(xí)“二過一”戰(zhàn)術(shù)配合1.“踢墻式”二過一戰(zhàn)術(shù)配合2.回傳反切二過一戰(zhàn)術(shù)配合1.展示技術(shù)圖解或影象，分析配合方法。提示：踢墻式二過一時，接應(yīng)隊員像“墻”一樣，把球回傳給進攻隊員；回傳反切二過一時控球隊員將球回傳給接應(yīng)隊員后，轉(zhuǎn)身快速切入并接同伴傳來的球。2.師生合作示范：踢墻式二過一、回傳反切二過一戰(zhàn)術(shù)配合。3.引導(dǎo)學(xué)生練習(xí)。1.觀察圖解或影象，弄清二過一戰(zhàn)術(shù)配合的主要動作程序。2.仔細觀察合作示范。3.

3、三人一組做二過一配合練習(xí)。組織：三人一組，防守者先設(shè)固定站位、做被動防守。合作探究探究學(xué)習(xí)： 嘗試與不同的同伴做二過一戰(zhàn)術(shù)練習(xí)，找到最佳的配合搭檔。教師以引導(dǎo)性口令，提示配合的動作時機。自主選擇練習(xí)：1. 踢墻式二過一2回傳反切二過一 展示評價1.半場攻防比賽：進行自主性、創(chuàng)造性練習(xí)與配合，體驗足球比賽的樂趣。2.放松與總結(jié)。1.規(guī)定不設(shè)守門員，控球方必須從中線開始發(fā)動進攻，以球權(quán)輪流攻防。攻方以二過一配合完成的進球算2球，5分鐘一局，進球少者自動出局。2.引導(dǎo)學(xué)生，在比賽中大膽運用二過一配合戰(zhàn)術(shù)。3.適時進行評價。1.引導(dǎo)學(xué)生做放松活動。2.作課堂總結(jié)、表揚與鼓勵。1.大膽運用所掌握的個人技術(shù)。2.根據(jù)場上防守情況做戰(zhàn)術(shù)配合。組織：5人或7人制，場地40m