會計崗位個人實習(xí)總結(jié)報告2022范文

1、會計崗位個人實習(xí)總結(jié)報告2022范文 2022會計崗位個人實習(xí)總結(jié)1 這次會計實習(xí)，學(xué)到了很多書本上沒有的知識，現(xiàn)總結(jié)如下： 我們先做的是出納工作，出納登帳的方法：出納在每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生的時候，先要取得相關(guān)原始憑證，然后根據(jù)相應(yīng)的原始憑證，將其登記記帳憑證。再根據(jù)記帳憑證，登記其明細帳。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總帳。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總帳合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這也就是會計操作的一般順序和基本流程。 現(xiàn)金日記帳必須采用訂本式帳簿，一般為三欄式帳頁格式，由出納人員，現(xiàn)在也就是由我根據(jù)現(xiàn)金收付款憑證，遵照業(yè)務(wù)發(fā)生順序逐筆登記。每日終了，應(yīng)當計

2、算當日的現(xiàn)金收人合計數(shù)、現(xiàn)金支出合計數(shù)和結(jié)余數(shù)，并將結(jié)余數(shù)與實際庫存數(shù)核對，做到隨時發(fā)生隨時登記，日清月結(jié)，帳款相符。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè)，應(yīng)當分別人民幣和各種外幣設(shè)置“現(xiàn)金日記帳”進行明細核算。 銀行存款日記帳也必須采用訂本式帳簿，一般為三欄式帳頁格式，也由我根據(jù)銀行存款收付款憑證，遵照業(yè)務(wù)的發(fā)生順序逐筆登記，每日終了應(yīng)結(jié)出余額。“銀行存款日記帳”應(yīng)定期與“銀行對帳單”核對，至少每月核對一次。月度終了，企業(yè)帳面余額與銀行對帳單余額之間如有差額，則必須逐筆查明原因進行處理，并按應(yīng)當月編制“銀行存款余額調(diào)節(jié)表”。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè)，應(yīng)當分別人民幣和各種外幣設(shè)置“銀行存款日記帳”進行明細核算。 現(xiàn)金

3、日記帳和銀行存款日記帳必須每日結(jié)出余額。結(jié)帳前，必須將本期內(nèi)所發(fā)生的各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)全部登記人帳。結(jié)帳時，應(yīng)當結(jié)出每個帳戶的期末余額。需要結(jié)出當月發(fā)額的，應(yīng)當在摘要欄內(nèi)注明“本月余額”字樣，并在下面通欄劃單紅線。需要結(jié)出本年累計發(fā)生額的，應(yīng)當在摘要欄內(nèi)注明“本年累計”字樣，并在下面通欄劃單紅線;12月末的“本年累計”就是全年累計發(fā)生額。全年累計發(fā)生額下面應(yīng)當通欄劃雙紅線。年度終了結(jié)帳時，結(jié)出全年發(fā)生額和年末余額。年度終了，要把余額結(jié)轉(zhuǎn)到下一個會計年度，并在摘要欄注明“結(jié)轉(zhuǎn)下年”字樣;在下一個會計年度新建有關(guān)會計帳簿的第一行余額欄內(nèi)填寫上年結(jié)轉(zhuǎn)的余額，并在摘要欄注明“上年結(jié)轉(zhuǎn)”字樣?，F(xiàn)在我們做的只是

4、4月份的帳，所以只要在摘要攔里寫“本月余額”即可，但還是要在下面通欄劃單紅線。 每月按理是要對帳，如發(fā)現(xiàn)有未達帳項，應(yīng)據(jù)以編制未達帳項調(diào)節(jié)表，以便檢查雙方的帳面余額。調(diào)節(jié)之后的帳面余額如果相等，表示雙方所記帳目正確，否則，說明記帳有錯誤，應(yīng)按時查明原因予以更正。此外，還應(yīng)注意的是，調(diào)節(jié)帳面余額并不是要更改帳簿記錄。 會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然

5、會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸! 此次的實習(xí)為我們深入社會，體驗生活提供了難得的機會，讓我們在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力、利用此次難得的機會，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務(wù)人員請教，認真學(xué)習(xí)會計理論，學(xué)習(xí)會計法律，法規(guī)等知識，利用空余時間認真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的會計技能，進而意識到我之后還應(yīng)該多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎(chǔ)! 2022會計崗位個人實習(xí)總結(jié)2 實習(xí)時間：20_年1月20日20_年2

6、月20日 實習(xí)地點： 實習(xí)目的：掌握出納會計的工作，其中有記賬憑證的制作，記賬憑證的釘制，現(xiàn)金支票的填寫，銀行對賬單的記錄等等。 一、關(guān)于記賬憑證的釘制 一個月的憑證都制作完畢后，必須裝訂這些排序了的憑證，以便于存檔保存。一般上個月的憑證要在這個月的月初開始裝訂，具體方法如下： 按憑證的多少用適當?shù)暮穸扰梢焕螅醚b訂機在憑證的左上角釘三個小孔，然后用白色裝訂線把憑證冊牢牢的裝訂好，裝訂成冊之后在封面上寫上日期和冊書，封面一般是用牛皮紙制作而成，比如本月共_冊，本冊是第_冊。然后，記錄憑證頁數(shù)，比如本冊自第_號至第_號，共_張，以后一定要蓋會計主管的人名章和裝訂人人名章。然后要制作會計憑證檔

7、案，這個是用來裝那些憑證本便于保存的，一般一個會計憑證檔案里裝兩個憑證本。會計憑證檔案也是用牛皮紙制作而成的，首先要蓋單位章，填寫理當日期(年，月)，然后填寫冊數(shù)，比如本月共_冊，本盒是第_冊。以后要填寫憑證號數(shù)，比如自_號至_號，最后要蓋上裝訂人員的人名章。 二、關(guān)于現(xiàn)金支票的使用方法 填寫現(xiàn)金支票時，金額不能少于100元，低于100元的用庫存現(xiàn)金支付。填寫現(xiàn)金支票從存根聯(lián)填起，存根聯(lián)的日期、金額都使用小寫填寫，填金額時要加人民幣符號。收款人要填全稱。 填寫正聯(lián)時，日期要使用大寫，1-9月份前要加零。如：7月就填零柒月。10-12月份前要加壹。如：10月就填壹拾月。 填寫時現(xiàn)金支票時，必須要

8、素齊全、內(nèi)容真實、數(shù)字正確、字跡清晰，不潦草，不錯漏，做到標準、規(guī)范，防止涂改。簽發(fā)支票應(yīng)使用墨法或碳素墨水填寫，未按規(guī)定填寫，被涂改冒領(lǐng)的，由簽發(fā)人負責(zé)。支票大小寫金額和收款人不得更改。其他內(nèi)容如有更改，必須由簽發(fā)人加蓋預(yù)留銀行印鑒之一證明。填寫完畢后，蓋上財務(wù)專用章、法定代表人章。蓋章時不可蓋反，不可有模糊，涂改的現(xiàn)象。最后，將存根聯(lián)留下做賬，正聯(lián)交給收款人。 三、制銀行余額調(diào)節(jié)表 先從與自己企業(yè)發(fā)生經(jīng)濟業(yè)務(wù)的的銀行取回余額調(diào)節(jié)表，銀行對賬單的借貸方的發(fā)生額和企業(yè)銀行日記賬的借貸的發(fā)生額正好相反。銀行對賬單的借方發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)在企業(yè)銀行日記賬的貸方，銀行對賬單的貸方發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)在企業(yè)銀行

9、日記賬的借方。用銀行對賬單與企業(yè)的銀行日記賬進行核對，當同一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)在銀行對賬單和企業(yè)的銀行日記賬都發(fā)生時，將兩方都做上記號，證明此項業(yè)務(wù)已核對完畢。將剩下的只在一方顯示的經(jīng)濟業(yè)務(wù)編到銀行余額調(diào)節(jié)表中。 1、銀行余額調(diào)節(jié)表中分為兩方。一方為銀行對賬單，一方為企業(yè)銀行日記賬。 2、將銀行對賬單上的最后余額，入銀行余額調(diào)節(jié)表中銀行對賬單的余額。將企業(yè)銀行日記賬上的最后余額，入企業(yè)銀行日記賬的余額。 3、最后銀行對賬單上顯示的余額是當日可挪用的銀行存款。 以上是我在這家公司實習(xí)一個月的部分工作內(nèi)容。在兩個月的實習(xí)工作中我簡略掌握了基本的財務(wù)實際操作工作，了解了公司的財務(wù)工作流程。這些財務(wù)工作雖不是

10、很難，但是需要認真的工作態(tài)度，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，稍有不慎就會為公司帶來不可彌補的巨大損失。這兩周的實習(xí)過程讓我得到了前所未有的寶貴的財務(wù)實踐經(jīng)驗，得到了在課堂上所得不到的許多實踐知識，讓我受益非淺，也為我之后的工作打下了堅實的實踐基礎(chǔ)。 2022會計崗位個人實習(xí)總結(jié)3 在實習(xí)過程中不僅能夠得到獨立思考的鍛煉，通過和同學(xué)的合作，和老師的交流，能更進一步把理論知識化為實際技能。 一、實習(xí)目的及時間安置 (一)實習(xí)目的 本次實習(xí)的的目的是培養(yǎng)我們的實踐操作能力。會計綜合模擬實訓(xùn)，能夠使我們系統(tǒng)、全面地掌握企業(yè)會計核算的基本程序和方法，加強我們隊會計基本理論的理解，將會計理論知識和會計實務(wù)工作有機地結(jié)合

11、在一起。會計綜合模擬實訓(xùn)的內(nèi)容囊括從賬簿建立、原始憑證的填制與審核、記賬憑證的編制到總賬和明細賬的登記，從日常會計核算、成本計算、期末結(jié)賬到會計報表的編制，能使我們隊所學(xué)會計知識進行一次綜合檢驗，對培養(yǎng)職業(yè)意識、提升職業(yè)素質(zhì)和工作能力具有重要意義。 (二)時間安置 第一天的上午為建賬時間，根據(jù)20_年11月的總賬及明細賬余額表建立20_年12月的總賬明細賬。其中囊括三欄式的總賬，三欄式的明細賬，現(xiàn)金日記賬，銀行存款日記賬，應(yīng)交稅金(增值稅)明細賬，生產(chǎn)成本多欄式明細賬，制造費用、管理費用明細賬，材料明細賬，產(chǎn)成品明細賬。 第一天下午和第二天早上開始根據(jù)審核無誤的原始憑證填制記賬憑證。 第二天下

12、午匯總12月上半月，通過編制丁字賬試算平衡，再編制上半月的科目匯總表，然后登上半月的賬簿。 第三天上午進行上半月的對賬工作，囊括賬證核對，賬賬核對。 第三天下午進行下半月的記賬憑證填制工作，從48筆業(yè)務(wù)開始要根據(jù)登記的制造費用明細賬，生產(chǎn)成本明細賬，材料明細賬，產(chǎn)成品明細賬計算材料成本，產(chǎn)品入庫，出庫成本。 第四天做月末的后續(xù)工作的憑證。第五天月末匯總登明細賬，編制丁字賬。 第六天登記總賬，對賬。第七天封賬，編制科目余額表，資產(chǎn)負債表，利潤表。第八天裝訂憑證，以后寫實習(xí)報告，總結(jié)。 二、實習(xí)內(nèi)容 (一)實習(xí)過程 1、建賬。首先，第一步建賬還算順利。遵照老師新添加的科目，還有資料期初的余額，逐個

13、開賬，不一會兒工夫就做完了。 2、填制和審核憑證。然后開始根據(jù)審核無誤的原始憑證填制記賬憑證。第 一筆業(yè)務(wù)就是填支票，發(fā)現(xiàn)寫大寫的日期還是不夠熟練，再次翻書溫習(xí)了總算掌握了。第五筆業(yè)務(wù)和第六筆業(yè)務(wù)分別是車間生產(chǎn)領(lǐng)用原材料和產(chǎn)品入庫，我沒注意也沒多想就借：生產(chǎn)成本 貸：原材料;借：庫存商品 貸：生產(chǎn)成本。等我做到十幾筆以后才被告之這要月末一次出庫一次入庫。面對著如果撕毀5、6號憑證就會影響憑證順序的問題，學(xué)習(xí)到了解決方法是用紅字做一張一模一樣的記賬憑證便可以沖銷原來的記賬憑證，也不影響編號順序問題。 有一筆業(yè)務(wù)是經(jīng)受捐贈的無形資產(chǎn)。根據(jù)老師提供的分錄是借：無形資產(chǎn) 貸：資本公積。但是上網(wǎng)查找資料

14、發(fā)現(xiàn)20_年新企業(yè)會計準則規(guī)定，經(jīng)受捐贈的資產(chǎn)不再走資本公積而是走營業(yè)外收入。 由于細心，上半月的丁字賬的借貸方總數(shù)一次就算平了。在登現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬的時候忘記日清月結(jié)的規(guī)則，又重新登了一遍。 下半月的記賬憑證不無意外地基本上很快就填制完成了。第四十八筆業(yè)務(wù)是匯總原材料領(lǐng)料單。在登材料明細賬的時候遵照要求使用一次加權(quán)平均法，既平時出庫只登記數(shù)量，入庫登記數(shù)量和金額，月底的平均單價=(期初金額+入庫金額)(期初數(shù)量+入庫數(shù)量)，得出的單位成本既是以后計算生產(chǎn)成本的直接材料的數(shù)額。 3、成本計算。在計算生產(chǎn)成本，既產(chǎn)成品入庫的單位成本時，同樣是一個難點。方法是先登記制造費用明細賬得出月末

15、制造費用的合計數(shù)，在登記生產(chǎn)成本明細賬，根據(jù)直接材料，直接人工，制造費用得出生產(chǎn)某產(chǎn)品的所有費用，再用其總費用除以入庫的總數(shù)量即為單位成本。在計算當中相除的環(huán)節(jié)，為了使單位成本精確，采用連除的方法，在賬簿登記的時候可以只保留兩位小數(shù)。最后算得風(fēng)機-100_的單位成本是88.60，風(fēng)機-200_的單位成本是90.84。 而在計算成品出庫的單位成本的時候還要再考慮期初結(jié)存的產(chǎn)品，使用一次加權(quán)平均法，最后得風(fēng)機100_的出庫成本是89.17，風(fēng)機200_的出庫成本是91.09。 4、登記賬簿。結(jié)轉(zhuǎn)本年利潤，計算企業(yè)所得稅，提取盈余公積，分配股利以后，就編制下半月的丁字賬，登記明細賬，總賬。在編制資產(chǎn)

16、負債表和利潤表之前要編制一個總賬科目余額表，以便在編制資產(chǎn)負債表的時候較方便。 5、對賬和結(jié)賬。進行賬證核對，既賬目數(shù)據(jù)和記賬憑證核對;賬賬核對，既總賬和明細賬之間的核對。完事以后，就本月合計和本年合計，再分別用雙杠單紅線和雙杠雙紅線封賬。 6、編制財務(wù)會計報告。根據(jù)總賬余額表編制資產(chǎn)負債表和利潤表以反映企業(yè)的財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和管理水平。 7、裝訂憑證。 (二)報表分析 1、根據(jù)資產(chǎn)負債表的最終結(jié)果，萬隆股份有限截止20_年12月，資產(chǎn)總額是17363793.4，負債總額是3359633.8，二者之差既股東權(quán)益，為14004159.6，并未陷入資不抵債的境地。企業(yè)的資產(chǎn)負債率為19%，此比例

17、過低，說明公司缺乏適度負債經(jīng)營的創(chuàng)新勇氣。 2、根據(jù)利潤表，可以分析出萬隆股份有限公司20_年12月的經(jīng)營成果，其凈利率為35%，毛利率為44%，說明本月收入規(guī)模適中，不偏不倚。 (三)企業(yè)規(guī)劃 我覺得萬隆股份有限公司為未來一年可以通過銀行貸款來擴大生產(chǎn)。因為就風(fēng)機100_和風(fēng)機200_兩個產(chǎn)品的銷售情況來看，售價都在成本價的幾乎一 倍以上，說明銷路還是不錯的，應(yīng)該趁勢而進。另一方面，企業(yè)負債率偏低，而償還的能力也不差，為什么要浪費這個資源而不擴大生產(chǎn)呢?而從銷售費用和管理費用占營業(yè)收入的比率來看，企業(yè)的管理水平還是比較好的。有好的管理水平和好的銷路，希望管理層能探討一下企業(yè)未來一年擴大生產(chǎn)的

18、計劃。 三、實習(xí)體會 1、理論化為實踐。這次模擬實習(xí)讓我將本學(xué)期課堂上學(xué)到的會計知識在實踐中得到了充分的運用。非常是一些重點、難點，如成本計算，年末分配股東權(quán)益，編制財務(wù)會計報表，本來在腦子里是很抽象的概念，但在經(jīng)過實習(xí)以后，邊做邊學(xué)邊問，總算自己能消化掉了。 2、解決問題的方法。在實習(xí)過程中，碰到問題，發(fā)現(xiàn)解決的途徑有很多，比如和同學(xué)商量，與老師交流，打電話問當會計的媽媽，上百度搜索等等。但我覺得讓我最受益匪淺的就是通過自己獨立思考，認真閱讀課本上的方法，自己在親身無數(shù)次地去實踐學(xué)到的東西最深刻，也最有成就感。所以，我發(fā)現(xiàn)，做會計不僅要在大嘈雜的環(huán)境中要坐得住，也要盡量遇到問題首先先自己獨立

19、思考自己解決，因為之后到企業(yè)中時，常常就沒有那么多求助了。 3、會計工作的心態(tài)。會計工作不僅要準還要細，如果做到又快有準又細，那整個會計工作的過程將會是特別流暢，完美的。這就要求自身要對業(yè)務(wù)處理熟練，還有一個沉淀的心，不急不躁，眼睛、腦子和手要同步。 4、電子表格的運用。這次實習(xí)，我在手工操作的基礎(chǔ)上運用了E_CEL表格來協(xié)助工作，既讓我省掉了很多繁瑣的按計算器的工作，也讓我熟練了對E_CEL表格的操作，這對我之后的工作和生活必有很大的幫助。 5、團隊合作的重要性。當然，團隊的合作還有同學(xué)老師之間的相互交流是這次實習(xí)當中必不可少的。如果缺少這些，我將繞很多彎路，我將被自己所謂的正確做法蒙蔽。多

20、虧同學(xué)們的交流和提點，讓我這次實習(xí)能盡善盡美。 四、幾點建議 1、老師分配的人手不足。我要提出本次實習(xí)在老師分配人手的時候完全滿足不了我們學(xué)生的需求。當我們有問題的時候都不能按時問按時解決，希望學(xué)校能在實習(xí)的時候給我們多配備老師帶領(lǐng)我們。 2、學(xué)生需要自己自由發(fā)揮的空間。雖然會計工作要嚴謹化、統(tǒng)一化、甚至法規(guī)化，但是我也希望每個人都能有自己做會計的風(fēng)格，不要被學(xué)校的學(xué)習(xí)條規(guī)化了。實習(xí)就是對日后走上工作崗位的小試牛刀，希望能給每一個同學(xué)都有自己的摸索空間。 3、實習(xí)賬簿實際不合理。本次實習(xí)所使用的是學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的賬簿，登起來正反面，翻來翻去相當不方面，相信真正的賬簿不會是這樣子的。既然是實習(xí)，那

21、就要做的真一點。據(jù)我所知，真正的賬簿還有目錄等內(nèi)容，我們實習(xí)的賬簿都沒有，希望能再改善。 4、裝訂憑證的錐子不夠。到目前為止我自己都沒親手鉆過憑證的孔。首先是錐子不夠，其次是都是幾個男生幫助所有的同學(xué)鉆。之后上了工作崗位誰幫助我們鉆啊?這些器材的配備希望學(xué)校能到位。 2022會計崗位個人實習(xí)總結(jié)4 這學(xué)期會計模擬實訓(xùn)的操作課程已接近尾聲了。經(jīng)過這次實訓(xùn)使我提升自身的手工操作能力及鞏固我們所學(xué)過的理論知識運用到實踐中，進而使我們對會計知識有了更進一步的了解和認識。 本次企業(yè)會計模擬實訓(xùn)流程分為十個步驟：第一，建立賬本;第二，識別、填制和審核原始憑證;第三，填制記賬憑證;第四，填制科目匯總表;第五

22、，登記會計賬簿;第六，進行產(chǎn)品成本計算;第七，編制試算平衡表;第八，結(jié)賬;第九，編制會計報表;第十，整理裝訂會計憑證、賬簿。 經(jīng)過這次實訓(xùn)，使我真正體會到什么是會計，讓我對于會計最初的觀點也有了本質(zhì)性的改變!會計不僅僅是一份職業(yè)，更需要的是細心、耐心，恒心。雖說記賬看起來象小學(xué)生會做的事，可是沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂涂或用橡皮擦涂涂就算了。每一個步驟會計制度都有嚴格的要求的。例如，寫錯數(shù)字就要用紅筆劃紅線，再用黑筆在上面改正，記賬時要清楚每一明細分錄及總結(jié)名稱，不能亂寫或?qū)戝e，否則總賬的借貨就不平衡了。這并不是像平時寫作業(yè)或考試時出錯了扣分而已，要是在之后的工作中，那就失乎一個企業(yè)的賬務(wù)，是一個企業(yè)之后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。所以我們決對不能有丁點馬虎，一定要學(xué)會細心，耐心。 總之，這次實訓(xùn)對我來說可真上受益匪淺，不僅對會計有了更進一步的認識，同時實訓(xùn)過程中也發(fā)現(xiàn)自身的一些不足。比如：自己不夠細心，經(jīng)?？村e或抄錯數(shù)字，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯，在編制分錄中出不夠熟練，今后還得加強學(xué)習(xí)。在實踐中鞏固知識，也為我們今后走向社會奠定更好的基礎(chǔ)。 2022會計崗位個人實習(xí)總結(jié)5 實習(xí)是一次很有價值的經(jīng)歷，每一個大學(xué)生在步入社會之前都會有這樣的一個過程。這次我所實習(xí)的單位是一家小型企業(yè)，而我也順利的通過面試進入了會計