看圖寫話小刺猬搬果子_第1頁(yè)
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看圖寫話小刺猬搬果子_第3頁(yè)
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S版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)看圖寫話聰明的小刺猬目標(biāo)要素知識(shí)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)看圖寫話的步驟和方法。重點(diǎn)難點(diǎn)重 點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生說(shuō)話、寫話能力。能力培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和思考能力。難 點(diǎn)開(kāi)拓學(xué)生想象力。信息了解小刺猬的特點(diǎn)。課型方式主題課型要素組合方式創(chuàng)造引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)動(dòng)腦筋，想出搬果子的辦法。輔助課型品格培養(yǎng)學(xué)生遇事要多動(dòng)腦筋思考的好習(xí)慣。課時(shí)一課時(shí)教學(xué)環(huán)節(jié)操作流程設(shè)計(jì)意圖營(yíng)造輕松氣氛，導(dǎo)入看圖。1、 談話導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生寫話興趣。2、 展示圖片，出示提示。談話導(dǎo)入23分鐘1、 觀察圖片，注意看圖的順序。2、 學(xué)習(xí)事情四要素。3、 二人小組交流找出圖中四要素。4、 匯報(bào)。（預(yù)：2人）5、 為故事命名。6、 完成氣泡圖。（中卡）7、理清事情發(fā)展順序，完善氣泡圖。理解圖意57分鐘引導(dǎo)學(xué)生畫寫話思維圖，理清故事結(jié)構(gòu)。通過(guò)觀察，就圖畫中的情景和人物展開(kāi)想象。1、指導(dǎo)學(xué)習(xí)第一幅圖。（1） 學(xué)生表演摘蘋果。（2） 學(xué)生描述動(dòng)作和心情。2、指導(dǎo)學(xué)習(xí)第二幅圖。3、指導(dǎo)學(xué)習(xí)第三幅圖。展開(kāi)想象10分鐘 1、 口頭編故事，四人小組交流。2、 匯報(bào)。（預(yù)：3人）3、 教師指導(dǎo)學(xué)生把話說(shuō)生動(dòng)、具體?？陬^故事1013分鐘指導(dǎo)學(xué)生口頭故事，把故事說(shuō)具體、生動(dòng)。 因勢(shì)利導(dǎo)寫話。 布置作業(yè)2分鐘1、 出示寫話要求，學(xué)生朗

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