章異分母分數(shù)加減法

1、冀教新版五年級下學期第2章 異分母分數(shù)加減法2017年單元測試組卷一選擇題（共30小題）1下列分數(shù)中，與1相等的是（）ABCD2把化成分數(shù)部分是最簡真分數(shù)的帶分數(shù)的方法應該是（）A先約簡再化成帶分數(shù)B先化成帶分數(shù)再把分數(shù)部分約簡C都可以，結(jié)果一樣D不可以，結(jié)果不一樣3在、這些分數(shù)中，有（）個可以化成有限小數(shù)A1B2C34一塊布，第一次用去米，第二次比第一次多用去米，兩次共用去（）米ABC55個加上6個，再減去得（）ABC65個加上2個是（）ABC17下面各題中，計算正確的是（）A+=B=C=8+的結(jié)果是（）ABC9下面各題計算正確的是（）A1=B1=C1=-10166=（）A10B10C9D9

2、11的結(jié)果是（）ABC12要使是假分數(shù)，是真分數(shù)，未知數(shù)x的值應該是（）A7B6C813把3化成分母是4的假分數(shù)是（）ABC14一塊蛋糕，一只小猴第一天吃了一半，第二天吃了剩下的一半，第三天又吃了剩下的一半，則三天這只小猴共吃了這塊蛋糕的（）ABCD15分數(shù)介于哪兩個整數(shù)之間（）A2和3B3和4C4和5D5和616下面各組中的兩個數(shù)都不能化成有限小數(shù)的是（）A和B和C和17+的和是（）ABC18要使是假分數(shù)是真分數(shù)X就是（）A6B7C819有一類假分數(shù)的分子是57分子和分母是互質(zhì)數(shù)化成小數(shù)后恰好是一個兩位小數(shù)把符合條件的假分數(shù)都化成帶分數(shù)，符合條件的帶分數(shù)的分母可能是（）A2B3C4D5200

3、7，方框里最小能填（）A7B8C921該試題已被管理員刪除22下列分數(shù)中、（）能化成有限小數(shù)ABC23與的和，加上，結(jié)果是（）A1BCD24比50千克多千克是（）A40千克B90千克C千克25a表示一個自然數(shù)，則a+中含有（）個A4aB9aC9a+9D9a+426一根繩子長米，用去米，還剩（）AB米C米27下列分數(shù)不能化為有限小數(shù)的是（）ABCD28如果是假分數(shù)，是真分數(shù)，那么x應（）A=4B=5C429下面的分數(shù)中能化成有限小數(shù)的是（）ABC30和不能直接相加，其原因是（）不同A分子B分母C分數(shù)大小二填空題（共10小題）31一個帶分數(shù)，它的整數(shù)部分是3，若將它化成假分數(shù)，分子是28，這個帶分

4、數(shù)可能是 或 32如圖，在上面的括號里填上適當?shù)募俜謹?shù)，在下面的括號里填上適當?shù)膸Х謹?shù)33一個分數(shù)的分子與分母的和是29，如果把它的分母減去5后，就得到3原來這個分數(shù)是 34化成帶分數(shù)是 351= 36將分數(shù)化成帶分數(shù)：= 37任何一個假分數(shù)都可以化成 或 38在分數(shù)中，不能化成有限小數(shù)的是 39= （寫小數(shù)），0.8里面有 個， 0.440化為假分數(shù)是 ，化為小數(shù)是 ，化為帶分數(shù)是 冀教新版五年級下學期第2章 異分母分數(shù)加減法2017年單元測試組卷參考答案與試題解析一選擇題（共30小題）1下列分數(shù)中，與1相等的是（）ABCD【分析】1化成假分數(shù)是，進而觀察每一個選項，找出與它相等的分數(shù)即可2

5、把化成分數(shù)部分是最簡真分數(shù)的帶分數(shù)的方法應該是（）A先約簡再化成帶分數(shù)B先化成帶分數(shù)再把分數(shù)部分約簡C都可以，結(jié)果一樣D不可以，結(jié)果不一樣【分析】把假分數(shù)化成帶分數(shù)時，可以先約簡再化成帶分數(shù)或先化成帶分數(shù)再把分數(shù)部分約簡3在、這些分數(shù)中，有（）個可以化成有限小數(shù)A1B2C3【分析】根據(jù)一個最簡分數(shù)，如果分母中只含有質(zhì)因數(shù)2或5，這個分數(shù)就能化成有限小數(shù)；如果分母中含有2或5以外的質(zhì)因數(shù)，這個分數(shù)就不能化成有限小數(shù)，據(jù)此進行判斷4一塊布，第一次用去米，第二次比第一次多用去米，兩次共用去（）米ABC【分析】先用第一次用去的長度加上米，求出第二次用去的長度，再把兩次用去的長度相加即可55個加上6個，

6、再減去得（）ABC【分析】首先根據(jù)乘法的意義，分別求出5個、6個是多少；然后用5個和6個的和減去即可65個加上2個是（）ABC1【分析】根據(jù)分數(shù)的意義，5個是，2個是，然后相加，再進一步解答7下面各題中，計算正確的是（）A+=B=C=【分析】根據(jù)分數(shù)加減法的計算方法，求出各個選項中算式的結(jié)果，然后再進一步解答8+的結(jié)果是（）ABC【分析】根據(jù)同分母分數(shù)加法的計算方法：同分母分數(shù)相加，分母不變，分子相加，由此進行解答即可9下面各題計算正確的是（）A1=B1=C1=-【分析】根據(jù)分數(shù)減法的計算方法，按照從左向右的順序，求出1的結(jié)果，然后再進一步解答10166=（）A10B10C9D9【分析】計算出

7、算式的結(jié)果，再進行選擇即可11的結(jié)果是（）ABC【分析】此題屬于同分母分數(shù)的加法計算，只把分子相加，分母不變12要使是假分數(shù)，是真分數(shù)，未知數(shù)x的值應該是（）A7B6C8【分析】根據(jù)真假分數(shù)的概念，找出滿足是假分數(shù)，是真分數(shù)的x取值13把3化成分母是4的假分數(shù)是（）ABC【分析】整數(shù)改寫成分數(shù)的方法：指定的數(shù)做分母，分母和整數(shù)的乘積做分子14一塊蛋糕，一只小猴第一天吃了一半，第二天吃了剩下的一半，第三天又吃了剩下的一半，則三天這只小猴共吃了這塊蛋糕的（）ABCD【分析】由于小猴每天都吃剩一的一半，所以可設(shè)這塊蛋糕為1，則第一天吃了1×，第二天吃了×，第三天吃了1×

8、×，將三天吃的加在一起即得三天吃了這塊蛋糕的多少15分數(shù)介于哪兩個整數(shù)之間（）A2和3B3和4C4和5D5和6【分析】首先根據(jù)假分數(shù)化成帶分數(shù)的方法，用分子除以分母，得到的整數(shù)商作帶分數(shù)的整數(shù)部分，余數(shù)作分子，分母不變?nèi)缓蟾鶕?jù)整數(shù)大小比較的方法進行比較即可16下面各組中的兩個數(shù)都不能化成有限小數(shù)的是（）A和B和C和【分析】一個最簡分數(shù)，如果分母中只含有2和5這樣的質(zhì)因數(shù)，而不含有其它的質(zhì)因數(shù)，這個分數(shù)就能化成有限小數(shù)據(jù)此解答17+的和是（）ABC【分析】根據(jù)異分母的分數(shù)的加法法則運算18要使是假分數(shù)是真分數(shù)X就是（）A6B7C8【分析】要使是假分數(shù)，則x為等于或大于7的任意一個整數(shù)；

9、要使是真分數(shù)，x只能是1、2、3、4、5、6、7共7個整數(shù)，由此根據(jù)題意解答問題19有一類假分數(shù)的分子是57分子和分母是互質(zhì)數(shù)化成小數(shù)后恰好是一個兩位小數(shù)把符合條件的假分數(shù)都化成帶分數(shù)，符合條件的帶分數(shù)的分母可能是（）A2B3C4D5【分析】這個分數(shù)的分子是57，把各選項的數(shù)作分母都可化成帶分數(shù)，根據(jù)“分子和分母是互質(zhì)數(shù)化成小數(shù)后恰好是一個兩位小數(shù)”及根據(jù)小數(shù)與分數(shù)的關(guān)系，用分子的除以分母化成小數(shù)，再看哪個符合題意2007，方框里最小能填（）A7B8C9【分析】把分數(shù)化成小數(shù)，再根據(jù)小數(shù)大小比較的方法確定方框里最小能填幾21該試題已被管理員刪除22下列分數(shù)中、（）能化成有限小數(shù)ABC【分析】判

10、斷一個分數(shù)能否化成有限小數(shù)，首先要看這個分數(shù)是不是最簡分數(shù)，如果不是最簡分數(shù)要化成最簡分數(shù)，再根據(jù)一個最簡分數(shù)如果分母中除了2與5以外，不能含有其它的質(zhì)因數(shù)，這個分數(shù)就能化成有限小數(shù)；如果分母中含有2與5以外的質(zhì)因數(shù)，這個分數(shù)就不能化成有限小數(shù)23與的和，加上，結(jié)果是（）A1BCD【分析】先用加上，求出它們的和，再加上即可24比50千克多千克是（）A40千克B90千克C千克【分析】求比50千克多千克是多少千克，用50+即可得解25a表示一個自然數(shù)，則a+中含有（）個A4aB9aC9a+9D9a+4【分析】a表示一個自然數(shù)，則a+=a，它的分數(shù)單位是，根據(jù)帶分數(shù)化成假分數(shù)的方法，把這個分數(shù)化成假

11、分數(shù)，分子是幾就有多少個這樣的分數(shù)單位26一根繩子長米，用去米，還剩（）AB米C米【分析】這道題的數(shù)量關(guān)系非常明顯：繩子的總米數(shù)減去用去的米數(shù)就是剩下的米數(shù)，據(jù)此列式解答即可27下列分數(shù)不能化為有限小數(shù)的是（）ABCD【分析】首先要看分數(shù)是否是最簡分數(shù)，不是的，先把分數(shù)化成最簡分數(shù)，再根據(jù)一個最簡分數(shù)，如果分母中除了2與5以外，不再含有其它的質(zhì)因數(shù)，這個分數(shù)就能化成有限小數(shù)；如果分母中含有2與5以外的質(zhì)因數(shù)，這個分數(shù)就不能化成有限小數(shù)據(jù)此逐項分析再選擇28如果是假分數(shù)，是真分數(shù)，那么x應（）A=4B=5C4【分析】找出分母是4的最小假分數(shù)，分母是5的最大真分數(shù)，比較得出答案即可29下面的分數(shù)中

12、能化成有限小數(shù)的是（）ABC【分析】首先，要看分數(shù)是否是最簡分數(shù)，不是的，先把分數(shù)化成最簡分數(shù)，再根據(jù)一個最簡分數(shù)，如果分母中除了2與5以外，不再含有其它的質(zhì)因數(shù)，這個分數(shù)就能化成有限小數(shù)；如果分母中含有2與5以外的質(zhì)因數(shù)，這個分數(shù)就不能化成有限小數(shù)；據(jù)此逐項分析后再選擇30和不能直接相加，其原因是（）不同A分子B分母C分數(shù)大小【分析】異分母分數(shù)相加，必須先通分，然后按照同分母分數(shù)相加的法則進行運算；據(jù)此解答二填空題（共10小題）31一個帶分數(shù)，它的整數(shù)部分是3，若將它化成假分數(shù)，分子是28，這個帶分數(shù)可能是3或3【分析】帶分數(shù)化假分數(shù)，分母不變，用帶分數(shù)的整數(shù)部分乘分母加上分子做假分數(shù)的分子

13、；根據(jù)“化成假分數(shù)后分子是28”，而28可以等于3×9+1，也可以等于3×8+4，所以這個帶分數(shù)可能是3或332如圖，在上面的括號里填上適當?shù)募俜謹?shù)，在下面的括號里填上適當?shù)膸Х謹?shù)【分析】數(shù)軸是規(guī)定了原點（0點）、方向和單位長度的直線，在原點（0點）左邊的點所表示的數(shù)都是負數(shù)，右邊的點表示的數(shù)都是正數(shù)，所有空都在原點（0點）右邊，都表示正數(shù)；這在里把一個單位長5等份，數(shù)軸上邊從左到右四個空表示的點表用假分數(shù)表示分別是、（）、；數(shù)軸下邊從左到右三個空表示的點用帶分數(shù)表示分別是2、33一個分數(shù)的分子與分母的和是29，如果把它的分母減去5后，就得到3原來這個分數(shù)是【分析】設(shè)分子的

14、分子為b，分母為a，已知a+b=29，如果把它的分母減去5后，就得到3，說明分子的分母的3倍，即b=3a，據(jù)此列方程解答34化成帶分數(shù)是3【分析】把假分數(shù)化成帶分數(shù)，用分子除以分母得到的商作帶分數(shù)的整數(shù)部分，余數(shù)作分子，分母不變；由此解答351=【分析】根據(jù)假分數(shù)的意義，分數(shù)的分子比分母大或分子和分母相同的分數(shù)叫做假分數(shù)假分數(shù)大于或等于1；分子和分母相同的假分數(shù)等于1；由此解答36將分數(shù)化成帶分數(shù)：=3【分析】假分數(shù)化帶分數(shù)的方法是用分子除以分母，商作整數(shù)部分，余數(shù)作分子，分母不變37任何一個假分數(shù)都可以化成整數(shù)或帶分數(shù)【分析】因為假分數(shù)的分子大于或等于分母，分子除以分母的商大于或等于1，所以其結(jié)果可以是整數(shù)，也可以是帶分數(shù)38在分數(shù)中，不能化成有限小數(shù)的是【分析】首先，要把分數(shù)化成最簡分數(shù)，再根據(jù)一個最簡分數(shù)，如果分母中除了2與5以外，不能含有其它的質(zhì)因數(shù)，這個分數(shù)就能化成有限小數(shù)；如果分母中含有2與5以外的質(zhì)因數(shù)，這個分數(shù)就不能化成有限小數(shù)據(jù)此解答39=0.6（寫小數(shù)），0.8里面有8個，0.4【分析】首先根據(jù)分數(shù)和小數(shù)之間互化的方法，用6除以10，可得=0.6（寫小數(shù)）；然后根據(jù)