語文S版小學語文一年級上冊全冊教案

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上 語文S版小學語文一年級上冊全冊教案 通過教學， 要讓學生逐步達到以下要求： 能讀準聲母、 韻母、 聲調和整體認讀音節(jié)。 能準確地拼讀音節(jié)， 正確書寫聲母、 韻母和音節(jié)。 能借助拼音認讀漢字。 認識常用漢字 313 個。 會寫 116 個， 做到書寫規(guī)范、 端正、 整潔。 掌握漢字的基本筆畫和常用的偏旁， 能按筆順規(guī)則寫字。 掌握正確的寫字姿勢和握筆方法，養(yǎng)成良好的書寫習慣。 學習用普通話正確、 流利、 有感情地朗讀課文。 能聯(lián)系課文和生活實際理解常用詞語和句子的意思， 在閱讀中積累詞語。 能想像課文所描繪的情境， 知道課文的大意。 背誦指定的課文。 認識句號、 問號

2、、 感嘆號， 能讀出句號、 問號、 感嘆號所表達的不同語氣。 能用普通話進行口語交際， 口齒清楚， 聲音洪亮， 態(tài)度大方， 有禮貌。 能根據(jù)一定的情境或看圖用一句完整的話或幾句連貫的話回答問題。 能按照一定的情境或圖意用幾句連貫的話講一件簡單的事情。 a o e1 本課包括三部分內容： 第一部分是三個單韻母 、 o、 e， 配有一幅圖畫。 圖中， 一個小女孩在唱歌， 她張大嘴巴發(fā)的聲音啊 提示 的音， 小女孩的頭部和小辮子構成的圖形提示 的形。 一只公雞正在打鳴， 公雞打鳴的聲音喔提示 o 的音。 一只鵝在水上游， 鵝 提示 e 的音， 鵝在水中的倒影提示 e 的形。 第二部分是聲調符號和 、

3、 o、 e 三個單韻母的四聲。 第三部分是 、 o、 e 的書寫格式及筆畫筆順。 、 o、 e 的發(fā)音和韻母帶調讀是本課教學的重點， e 的發(fā)音及 、 o、 e 的第二聲和第三聲是教學的難點。 1 學會 、 o、 e 3 個單韻母， 讀準音， 認清形， 正確書寫。 2 知道單韻母有 4 個聲調， 認識聲調符號， 能直接讀出帶調 、 o、 e 的音。 3 認識書寫漢語拼音的四線格， 學習使用四線格。 ： 配合學習 、 o、 e 發(fā)音的錄音帶； 、 o、 e 及帶聲調 、 o、 e的字母卡片； 畫有四線格的小黑板。 2 課時。 （一） 學會 a、 o、 e 三個單韻母， 能讀準字母音， 認清字母形。 （二） 認識聲調符號， 學習掌握 a、 o、 e 的四個聲調， 能直接讀出帶聲調韻母的音。 （一） a、 o、 e 的發(fā)音方法和韻母帶調一口呼是重點。 （二） 讀準韻母的二聲和三聲是難點。 (一)明確學習目的， 激發(fā)學習興趣 1、 給同學們讀一個小故事,喜歡嗎?教師先讀一個帶有注音的有趣的小故事，告訴學生學會漢語拼音自己就能閱讀注音讀物了， 以后學習查字典、 學習普通話都離不開漢語拼音， 借以激發(fā)學生的學習興趣。 2、 教讀兒歌： 3