九年級化學(xué)上冊第四單元4.2水的凈化同步訓(xùn)練(包含答案)

1、人教版九年級化學(xué)上冊第四單元4.2水的凈化同步訓(xùn)練（包含答案）1 / 8人教版九年級化學(xué)上冊 第四單元4.2水的凈化同步訓(xùn)練一、選擇題1.水是生命之源。下列有關(guān)水的說法錯誤的是（）A.肥皂水可區(qū)分硬水和軟水B 活性炭可除去水中的異味C.過濾可除去水中的可溶性雜質(zhì)D 蒸餾可降低水的硬度2某地發(fā)生輕微水污染事故，環(huán)保人員對受污染的原水進行了投入活性炭等處理。活性炭的作用是（）A.去除異味B.消毒殺菌C.沉降雜質(zhì)D.降低水的硬度3.自來水廠的主要凈水過程如下：取水T自然沉淀T過濾T活性炭吸附T消毒殺菌。其中主要涉及化學(xué)變化的過程是（）A.自然沉淀B .過濾C.活性炭吸附D 消毒殺菌4下列是某同學(xué)進行

2、過濾操作時的一些做法，其中錯誤的是（）A .讓濾紙邊緣低于漏斗口B .直接向漏斗中傾倒待過濾的液體C.讓漏斗下端管口緊靠燒杯內(nèi)壁D .讓漏斗中液面始終低于濾紙邊緣5下列關(guān)于水的說法錯誤的是（）A. 淡化海水可解決淡水緊缺問題B. 長期飲用硬水對人體健康不利C. 日常生活中的水大多是混合物人教版九年級化學(xué)上冊第四單元4.2水的凈化同步訓(xùn)練（包含答案）2 / 8D. 過濾能除去天然水中的所有雜質(zhì)6用如圖所示的簡易凈水器處理渾濁的河水，下列分析正確的是（）B.凈化后的水屬于純凈物C. 活性炭的主要作用是吸附D. 此凈水器能將硬水變?yōu)檐浰?.能用于區(qū)分硬水和軟水的方法是（）A .聞氣味B .觀察顏色C

3、.加肥皂水 D .加食鹽水8自然界的水因含有許多雜質(zhì)而需要凈化，下列操作中不能使水得到凈化的是（）A.蒸餾B.活性炭吸附C.加入肥皂水D.過濾9某課外活動小組的同學(xué)在課外實踐活動中，檢測到我市安化縣境內(nèi)某溶洞中的流水中溶 有較多量的Ca（HCO3）2。下列對該溶洞中的流水說法不正確的是（）A .溶洞中的流水是硬水B .取適量溶洞中的流水，加肥皂水時會出現(xiàn)較多浮渣C.溶洞中的流水可作為優(yōu)質(zhì)飲用水D 溶洞中的流水不宜直接洗衣服10.自來水廠對天然水進行凈化的過程中，通常不采用的方法是（）A .蒸餾B.沉淀C.過濾 D.消毒11.水是生命之源， 下列關(guān)于水的敘述不正確的是（）石英砂A.此凈水器能殺菌

4、消毒人教版九年級化學(xué)上冊第四單元4.2水的凈化同步訓(xùn)練（包含答案）3 / 8A .地球上的水儲量是豐富的，但可利用的淡水資源是有限的B .實驗室用的蒸餾水是凈化程度較高的水C.用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水D .硬水經(jīng)過過濾后就能變?yōu)檐浰?2. 河水凈化的主要步驟如圖所示。有關(guān)說法錯誤的是人教版九年級化學(xué)上冊第四單元4.2水的凈化同步訓(xùn)練(包含答案)4 / 8A .步驟I可除去難溶性雜質(zhì)B . X 試劑可以是活性炭C.步驟川可殺菌、消毒D凈化后的水是純凈物1液 H丄河 L* 1沉降、過濾一*II吸附 化的水13野外生存訓(xùn)練課上，某同學(xué)設(shè)計了幾種獲得飲用水的方法，其中最不合理的是 A .融化冰雪，煮沸

5、后使用B .收集雨水，煮沸后使用C.過濾泥水，煮沸后使用D .用沙子和木炭處理海水，煮沸后使用14.自來水廠生產(chǎn)流程可用下圖表示，其中分離水中固態(tài)雜質(zhì)的設(shè)備是()I反徒沉 過旌注 牯性甥淸*確配水報 用戶C. 濾紙必須低于漏斗的邊緣D. 若濾液渾濁，可能的原因是濾紙未緊貼漏斗內(nèi)壁二、填空題16._水的凈化方法有： _、煮沸、蒸餾等，其中凈化程度最高的是_。17.我國西北農(nóng)村飲用水主要是水窖收集的雨水，這種雨水中常含有泥沙、 懸浮物和細菌等 雜質(zhì)。在飲用水窖水之前加入明磯和漂白粉處理， 漂白粉有消毒殺菌作用。下面是對水窖水 的處理步驟：水窖水T加入明磯T沉淀T過濾T加入漂白粉T飲用水。(1) 可

6、以除去較大顆粒雜質(zhì)的步驟是 _ ;9jfirr-r水11A.反應(yīng)沉淀池B.過濾池C.活性炭吸附池D.清水池15.下列過濾操作中，正確的是A.所用的儀器有：鐵架臺(帶鐵圈卜酒精燈、漏斗、燒杯B.用玻璃棒輕輕攪動漏斗中的液體，以加快過濾速人教版九年級化學(xué)上冊第四單元4.2水的凈化同步訓(xùn)練(包含答案)5 / 8(2) 能夠消毒、殺菌的步驟是 _ ;(3) 加入明磯的作用是_農(nóng)戶得到的水是_(填“純凈物”或“混合物”)其原因是18 .含可溶性_ 較多的水叫硬水；不含或含少量可溶性_ 的水叫軟水。19._ 生活中區(qū)分硬水和軟水最常用的方法是往水中加 _ ;通常利用 _的方法來降低水的硬度。三、問答題20

7、. 2017 年 3 月 27 日疏勒河、黨河時隔六十余年后，再次重逢會流”，干涸半個多世紀的敦煌哈拉湖也重現(xiàn)碧波，煥發(fā)生機。要想知道哈拉湖水是否為硬水，可使用_ 檢測。生活中經(jīng)常使用_ 的方法降低水的硬度；(2) 凈化水時，常用到活性炭，其主要作用是 _;(3) 哈拉湖水變成水蒸氣的過程中，不發(fā)生變化的是 _ (填字母序號)。A.分子質(zhì)量B .分子種類C .分子間隔21. 為了探究 水的凈化”過程，某實驗小組從河水中取來水樣進行實驗：(1)_ 實驗小組的同學(xué)應(yīng)用_量取 50 mL 的水，讀數(shù)時視線應(yīng)與 _保持水平；如圖是某同學(xué)制作的簡易凈水器，請回答有關(guān)問題：在簡易凈水器中裝入小卵石、石英砂

8、的目的是 _ ;活性炭的作用是 _。(3) 如果某硬水通過該簡易凈水器凈化，則凈化后得到的水是 _(填 硬水”或 軟水”。人教版九年級化學(xué)上冊第四單元4.2水的凈化同步訓(xùn)練(包含答案)6 / 8(4) 長期飲用硬水對健康不利，要降低水的硬度，可采取_的方法。22.河水含泥沙、細菌等雜質(zhì)，需要凈化處理成自來水，某市自來水廠的生產(chǎn)過程如圖所示。進水 一*沉淀池| -沙濾池|一吸附池|-1 殺菌池;一*用戶(1) 為了使沉淀池的懸浮物沉降，通?？杉尤隷。(2) 沙濾池可將_ 過濾除去。(3) 活性炭常用于吸附池中，原因是它具有_ 的結(jié)構(gòu)。(4) 要鑒別自來水是軟水還是硬水，可向自來水樣品中加入適量的

9、 _ ,攪拌,如果觀察到_ 則樣品為軟水。四、實驗探究題23. 2017 年 3 月 22 日是第二十五屆世界水日”，也是第三十屆 中國水周”的第一天，愛護水資源越來越引起人們的重視。某化學(xué)興趣小組對學(xué)校附近的水質(zhì)狀況進行了相關(guān)研究調(diào)查：(1) 取回水樣，靜置后過濾，實驗室過濾時需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗、_(2) 可用_檢驗該水樣是硬水還是軟水；(3) 日常生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的方法是 _；(4) 下列做法會造成水體污染的是 _。(填序號)1工業(yè)廢水達標處理后排放隨意丟棄廢舊電池用含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水合理使用化肥和農(nóng)藥24. 原水(未經(jīng)處理的水)中含有泥沙懸浮物和細菌等雜質(zhì)，可用次

10、氯酸殺死細菌。氯氣溶解 于水時，可生成鹽酸和次氯酸。某水廠生產(chǎn)自來水的凈化步驟如下：原水 T 加顧 4 沉淀卜過濾 f 而 Kpf 凈水A H C(1) 可以除去大顆粒懸浮物雜質(zhì)的步驟是 _ (填序號);(2) 能消毒殺菌的步驟為 _ (填序號);(3) A 步中加明磯的作用為 _ ;(4) 該廠生產(chǎn)的自來水是 _(填純凈物”或混合物”)其原因是25.雷霆”化學(xué)興趣小組進行 凈化自然水”活動?；顒又薪M長紀偉同學(xué)發(fā)現(xiàn)某組員設(shè)計的過濾操作裝置如圖所示。人教版九年級化學(xué)上冊第四單元4.2水的凈化同步訓(xùn)練(包含答案)7 / 8(1) 寫出有標號儀器的名稱：A . _ ; B._ ; C. _(2) 指

11、出圖中的錯誤：2_；3_。3該學(xué)生改正后，繼續(xù)進行過濾操作發(fā)現(xiàn)，過濾后的液體仍有渾濁現(xiàn)象，請你幫他找出造成此現(xiàn)象的可能原因： _人教版九年級化學(xué)上冊第四單元4.2水的凈化同步訓(xùn)練(包含答案)8 / 8參考答案一、 選擇題1-5 CADBD 6-10 CCCCA 11-15 DDDBC二、 填空題16. 沉淀 過濾吸附 蒸餾17. (1)過濾(2) 加入漂白粉(3) 吸附懸浮物，使之沉降(或吸附沉降)(4) 混合物可溶性雜質(zhì)還在水中18. 鈣、鎂化合物鈣、鎂化合物19. 肥皂水 煮沸三、 問答題20. (1)肥皂水(2) 煮沸吸附色素或有異味的物質(zhì)(3) AB21.(1)50 mL 的量筒 液體凹液面的最低處(2) 過濾吸附色素和異味等(3) 硬水(4) 煮沸(或蒸餾)22.(1)明磯(2) 難溶性雜質(zhì)(3) 疏松多孔(4) 肥皂水產(chǎn)生大量泡沫四、 實驗探究題23. (1)玻璃棒(2) 肥皂水(3)