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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上青島版五年級(jí)下冊(cè)分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)測(cè)試題(三)(時(shí)間:60分鐘 總分:100分)1、 填空題:1、 的分?jǐn)?shù)單位是( ),它有( )個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位,再加上( )個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就等于1.2、一根木料長(zhǎng)3米,把它平均鋸成4段,每段是這根木料的,每段長(zhǎng)米。3、把5升油裝到8個(gè)塑料瓶中,平均每個(gè)塑料瓶裝這些油的,每瓶裝升。4、分?jǐn)?shù)單位是的最大真分?jǐn)?shù)是,最小假分?jǐn)?shù)是,最小帶分?jǐn)?shù)是走一段路甲用了小時(shí),乙用了小時(shí),( )走得快。5、 7噸煤平均分成10份,每份是( )噸,每份占這些煤的( )6、一袋面粉10kg,7天吃完,平均每天吃這袋面粉的( ),每天吃( )kg。7、第一小組有
2、16名男生,12名女生,男生人數(shù)是女生人數(shù)的( )。8、有12支鉛筆,平均分給4個(gè)同學(xué),每支鉛筆是鉛筆總數(shù)的,每人分得的鉛筆是總數(shù)的.9、在( )里填最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。 650克=( )千克 875米=( )千米 6分米=( )米 25分=( )時(shí)10、某單位4周燒了15噸煤,平均每周燒這些煤的,平均每周燒了噸。2、 判斷題:1、與相等的分?jǐn)?shù)有無(wú)數(shù)個(gè)。 ( )2、 的分子乘3,分母除以3,分?jǐn)?shù)的大小不變。 ( )3、 2個(gè)同樣大小的蘋果平均分給4個(gè)小朋友,每個(gè)小朋友分個(gè)蘋果。( )4、把10克糖加入到200克水中,糖占糖水的。 ( )5、一個(gè)分?jǐn)?shù)的分母越大,它的分?jǐn)?shù)單位越小。 ( )6、兩個(gè)分?jǐn)?shù)的分母
3、相同,分子大的分?jǐn)?shù)值就大。 ( )7、的分子和分母都加上4,分?jǐn)?shù)的大小不變。 ( )8、與相等的分?jǐn)?shù)只有。 ( )9、分子不小于分母的分?jǐn)?shù)都是假分?jǐn)?shù)。 ( )10、所有的假分?jǐn)?shù)都大于1。 ( )三、選擇題:1、的分子加上8,如果要使這個(gè)分?jǐn)?shù)的大小不變,分母應(yīng)該( )A 加上30 B 加上8 C 擴(kuò)大到原來(lái)的2倍 D 乘32、把4千克糖平均分成5份,每份重( )A、千克 B、千克 C 、3、如果是假分?jǐn)?shù),是真分?jǐn)?shù),那么( ) A、x>7 B、 x<7 C、 x=74、在中,當(dāng)a( )時(shí),是真分?jǐn)?shù)。 A、小于9 B、等于9 C、大于95、把一張長(zhǎng)方形的紙連續(xù)對(duì)折3次,展開后每份是這張長(zhǎng)
4、方形紙的( ) A、 B、 C、 D、6、媽媽買回一籃蘋果,小東和小花都吃光了,小東吃了其中的,小花吃了5個(gè),( )吃的多。 A、小東 B、小花 C、一樣多 D、無(wú)法比較7、一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子不變,分母除以5,所得的分?jǐn)?shù)( ) A、擴(kuò)大到原來(lái)的5倍 B、縮小到原來(lái)的 C、大小不變8、兩袋奶糖的質(zhì)量都是2千克,第一袋吃了,第二袋吃了千克,兩袋奶糖中剩下的奶糖( ) A、第一袋多 B、第二袋多 C、這兩袋一樣多 D、無(wú)法比較四、解決問(wèn)題:1、一個(gè)花壇有18平方米,種了24種花,平均每種花占地多少平方米呢?2、 四年級(jí)二班有男生24人,比女生多3人,男、女生各占全班的幾分之幾?3、一塊花布長(zhǎng)5米,正好可以做成6條同樣大小的童褲。(1)每條童褲用了這塊布的幾分之幾?(2)每條童褲用布幾分之幾米呢?4、 有一種黃豆,每1kg中大約含有400克蛋白質(zhì)、280克淀粉和200克脂肪,這三種物質(zhì)各占總質(zhì)量的幾分之幾?5、 小雨的暑假作業(yè)有60道計(jì)算題,計(jì)劃20天做完,她平均每天做的計(jì)算題的數(shù)量占總數(shù)的幾
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