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1、糾錯欄主備人:張美漁 審核:初一數(shù)學(xué)備課組 課型:新授課 課時安排:1課時集備時間:2014.3.10 教學(xué)時間:3.11 班級: 姓名: 學(xué)習(xí)目標(biāo):毛通過實(shí)例認(rèn)識平移,理解平移的含義,理解平移前后兩個圖形對應(yīng)點(diǎn)連線平行且相等的性質(zhì).學(xué)習(xí)重點(diǎn): 探索并理解平移的性質(zhì).學(xué)習(xí)難點(diǎn): 對平移的認(rèn)識和性質(zhì)的探索【導(dǎo)入】【自主學(xué)習(xí),合作交流】一、填空題:1、把一個圖形 沿某一個方向移動,會得到一個新的圖形,新圖形與原圖形的 和 完全相同。2、新圖形中的每一點(diǎn),都是由 中的某一點(diǎn)移動后得到的,這兩個點(diǎn)是對應(yīng)點(diǎn),連接各組對應(yīng)點(diǎn)的線段 且 。3、圖形的移動,叫做 ,簡稱 。4、如圖,線段AB經(jīng)過平移到達(dá)DC位
2、置, A D那么圖形ABCD為 形。5、在下圖中畫出原圖形向右移動6個單位, B C 再向下移動2個單位后得到的圖形。6、如圖1,直線AB、CD相交于點(diǎn)O, 現(xiàn)將直線AB平移到直線EF位置, 準(zhǔn)確程度評價優(yōu)良中差書寫整潔程度評價優(yōu)良中差那么,1與2的位置關(guān)系是 ,角度關(guān)系是 。 圖1二、選擇題1、下面的每組圖形中,左面的平移后可以得到右面的是( ) A B C D 2、三角形ABC從一個位置平移到另一個位置,則下列說法不正確的是( )A、AB=AB B、AB/AB A AC、四邊形BC BC為平行四邊形D、AA>BB>CC B C B C3、一個長方形ABCD沿PQ對折,A點(diǎn)落到A位置,則( ) A、APQAPQ B、AP > AQ D C C、PQ有可能平分AQA AD、三角形 APQ和三角形APQ的面積相等 P A Q B 4、已知,當(dāng)時,;當(dāng)表示的數(shù)在1的基礎(chǔ)上向左移動100個單位以后,對應(yīng)的值是( )A、201 B、199 C、 D、 5、平移改變的是圖形的( ) A、位置 B、形狀 C、大小 D、位置、形狀、大小6、圖形經(jīng)過平移,圖形上的每個點(diǎn)都沿同一方向移動了一段距離,下列說法正確的是( )A、不同的點(diǎn)移動的距離不同B、不同的點(diǎn)移動的距離相同C、不同的點(diǎn)移動的距離既可能相同,也可能不同D、不
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