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1、泰興市襟江小學(xué)佳源分校泰興市襟江小學(xué)佳源分校 徐文軍徐文軍(1) (1) 跳繩的有多少人跳繩的有多少人? ?(2)(2)參加活動的一共有多少人參加活動的一共有多少人? ?（1）加數(shù)相同（2）和也相同28+17=17+28共同點：不同點： 加數(shù)的位置不同兩個加數(shù)相加，交換它們的位置，和不變 ，這就是加法交換律。 計算并驗算計算并驗算 ：690+174= 690+ 174864驗算驗算174690864+注：上面的加法驗算就運用了加法交換律864(2)(2)參加活動的一共有多少人參加活動的一共有多少人? ? （1）加數(shù)相同，且位置也相同 （2）和也相同 （ 28+17）+23=28+（17+23）

2、相同點：不同點： 加數(shù)相加的順序不同三個數(shù)相加，先算前兩個加數(shù)或先算后兩個加數(shù)，和不變 (45+25)+13 45+（25+13） (36+18)+22 36+(18+22) ：能不能劃等號？ =三個數(shù)相加，先算前兩個加數(shù)或先算后兩個加數(shù)，和不變 ，這就是加法結(jié)合律。 下面的等式各應(yīng)用了什么運算律？下面的等式各應(yīng)用了什么運算律？ 82+0=0+82 47+(30+8)=(47+30)+8 (84+68)+32=84+(68+32) 75+(48+25)=(75+25)+48加法交換律加法結(jié)合律加法結(jié)合律加法交換律和加法結(jié)合律你能在括號里填上合適的數(shù)嗎？（45+36）+6445+（+）560+（

3、140+70）（560+）+47+（30 + 8） = 36 6414070( 47 + 8 ) + 30( 47 + 30 ) + 8 38+76+24 38+（76+24） （88+45）+12 45+（88+12）=138=138=145=145 28+16+34= 28+（16+34）=7878 今天這節(jié)課我們學(xué)到什么知識？有哪些收獲？161785年，年，8歲的小高斯在德國農(nóng)村的一歲的小高斯在德國農(nóng)村的一所小學(xué)里念一年級。所小學(xué)里念一年級。 有一天，他的數(shù)學(xué)老師出了一道算術(shù)題：有一天，他的數(shù)學(xué)老師出了一道算術(shù)題：算一算，算一算，1+2+3 +100=？不到一分鐘的工夫，小高斯站了起來，不到一分鐘的工夫，小高斯站了起來，手里舉著小石板，說：手里舉著小石板，說：“老師，我算出來了，老師，我算出來了

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