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1、蘇科版八年級(jí)上冊(cè)生物6.17.2動(dòng)物的行為 同步測(cè)試題姓名:班級(jí):成績(jī):一、單選題1 .下列各項(xiàng)屬于先天性行為的是()A.馬戲團(tuán)的動(dòng)物表演節(jié)目B.蚯蚓走迷宮C.老鼠打洞D.警犬抓犯人2 .麝牛遇到狼的襲擊時(shí),成年個(gè)體圍成圓圈,個(gè)個(gè)頭朝外,把幼小的個(gè)體圍在中間,用其角與狼搏斗,這種 行為屬于()A.攻擊行為B.防御行為C.社會(huì)行為D.繁殖行為3 .群體中的分工合作需要及時(shí)交流信息。下列動(dòng)物行為中能起到傳遞信息作用的是A.雌性菜粉蝶啃吃葉片B.擔(dān)任警戒任務(wù)的猴子看到鷹時(shí)發(fā)出叫聲C.母雞受到攻擊時(shí)飛走D.蜜蜂爬出蜂巢后飛向大山4 .烏鴉把堅(jiān)果摔倒地面,從而吃到果仁,這種行為屬于()A.取食行為和后天
2、學(xué)習(xí)行為B.取食行為和先天性行為C.社會(huì)行為和后天學(xué)習(xí)行為D.社會(huì)行為和先天性行為5 .下列動(dòng)物群體,不具有社會(huì)行為的動(dòng)物群體是()A.狒狒群B.魚(yú)群C.蜜蜂群D.螞蟻群6 .下列關(guān)于動(dòng)物行為的敘述中,正確的是()A.動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為僅由遺傳物質(zhì)決定的B.動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為一旦形成,就不會(huì)改變C.具有社會(huì)行為的動(dòng)物群體中,往往年長(zhǎng)者是“首領(lǐng)”D.烏賊遇到敵害時(shí)噴出“墨汁”屬于防御行為7 .動(dòng)物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的運(yùn)動(dòng),下列有關(guān)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為的敘述,正確的是()A.動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)只靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)來(lái)完成B.人體的任何一項(xiàng)動(dòng)作都是一塊骨骼肌收縮或舒張的結(jié)果C.動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為可以讓它們
3、更好地適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化D.只有具有社會(huì)行為的動(dòng)物群體間才有信息交流8 .蜜蜂在向著太陽(yáng)離蜂巢很遠(yuǎn)的地方發(fā)現(xiàn)了新蜜源,它會(huì)以哪種舞蹈方式告訴同伴?()A.低著頭劃著圓圈跳舞|B.抬著頭劃著圓圈跳舞C.抬著頭跳“ 8"字?jǐn)[尾舞|D.低著頭跳“ 8”字?jǐn)[尾舞9 .海洋中大量的藻類(lèi)植物都分布在淺海區(qū)域,而在海洋深處卻無(wú)跡可尋,導(dǎo)致這一分布現(xiàn)象的原因是 ()A.溫度B.陽(yáng)光C.水10 .狒狒群中有首領(lǐng),各成員分工明確,這是下列哪種行為的主要特征?()A.生殖行為B.社群行為11 .動(dòng)物的先天性行為是由什么來(lái)決定的:A.遺傳因素C.體內(nèi)的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)二、填空題12 .清判斷以下的動(dòng)物行為類(lèi)型。
4、 行為 行為 黛里:向行為行為13 .、俗語(yǔ)說(shuō):“龍生龍,鳳生鳳,老鼠生兒會(huì)打洞”C.覓食行為D.防御行為B.環(huán)境因素D.同種個(gè)體間相互傳遞的信息行為©行為©行為應(yīng)£贅行為行為,這說(shuō)明動(dòng)物的本能行為是通過(guò)和進(jìn)化來(lái)的。14 .動(dòng)物的先天性行為也就是動(dòng)物的 ,是動(dòng)物生來(lái)就有的,是由動(dòng)物體內(nèi)所含的 決定的。動(dòng)物的后 天性行為是動(dòng)物在 因素的基礎(chǔ)上,通過(guò) 因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和 獲得的;因此也叫 行為。15 . 動(dòng)物之間可以通過(guò) 、等進(jìn)行信息交流。三、連線題16 .用線段連接下列動(dòng)物的表現(xiàn)與所屬的行為金龜子遇敵假死A繁殖行為雌鳥(niǎo)銜蟲(chóng)喂養(yǎng)雛鳥(niǎo)B、防御行為天鵝的按時(shí)遷徙G社
5、群行為餓狗為食物而爭(zhēng)斗D攻擊行為螞蟻間的分工合作E、節(jié)律行為四、判斷題17 .緝毒犬協(xié)助警方查找違禁物品,這種行為屬于先天性行為。五、綜合題18 .請(qǐng)說(shuō)出動(dòng)物行為的分類(lèi):(1)按行為的目的可分為: 行為、行為、行為、行為、行為、 行為、行為等。(2)按行為的獲得途徑可分為: 行為和 行為兩種類(lèi)型。第7頁(yè)共5頁(yè)一、單選題1、呼】CI【誓案】B2、【春笈】B3、即】A4、5庭】3【君妾】D6、7若用C【答劇C8、【一109、【3 B10、【連妄】A11、二、填空題參考答案二士取重取食繁洎行律取食版食防闔攻擊繁檢1、【二:遇由:虐傳物度2、HF塞】本能詼傳物質(zhì)遙傳環(huán)垢掌習(xí)學(xué)力3、動(dòng)作聲音氣味4、三、連線題, 【
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