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文檔簡介
1、收集多媒體素材教案教學(xué)目標(biāo):知識與技能了解常見的多媒體素材。2掌握從網(wǎng)上查找和下載文字資料的方法。3掌握從網(wǎng)上下載圖片,使用數(shù)碼相機獲取圖片的方法。4能對素進行材類管理。過程與方法:通過同桌討論、探究文字、圖片的采集方法,結(jié)合老師的示 范講解,掌握文字、圖片多媒體素材的采集方法。情感、態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)學(xué)生收集信息的意識和學(xué)習(xí)的興趣。2培養(yǎng)學(xué)生利用有效、便捷的方法采集信息的意識。教學(xué)重、難點:能運用各種方法收集文字、圖片資料,能掌握運用數(shù)碼相 機、掃描儀收集圖片資料。教法、學(xué)法:演示講解法、小組合作探究法、實踐操作法。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體網(wǎng)絡(luò)教室教學(xué)用時:1時教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)引入電子板報的基本創(chuàng)
2、作流程確定創(chuàng)作目的2選擇軟3確定內(nèi)容和結(jié)構(gòu)4確定素材搜集的方法和途徑制作合成板報作品二、出示學(xué)習(xí)目標(biāo)。掌握素材的采集方法與過程2能對素材進行分類管理。三、探究素材搜集整理方法。打開“素材”文夾,同學(xué)們仔細(xì)觀察,跟同桌說一說這個文 夾里面有什么。并跟同桌討論有哪些多媒體素材。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識 常見的多媒體素材包括:文本、圖形圖像、動畫、聲音、視頻 等。這些多媒體素材是如何收集到的呢?2自主探索,收集文字資料。任務(wù)一:請同學(xué)們在網(wǎng)上查找保護環(huán)境的相關(guān)資料,并將文 字下載下來。學(xué)生自主探索、學(xué)習(xí)文字資料的收集方法。示范交 流并進行總結(jié),講出自己的操作方法。板書:文字的收集:復(fù)制一一粘貼(用rd文檔編輯)3同桌討論圖片資料的收集方法。任務(wù)二:請同學(xué)們使用網(wǎng)上下載的方法,收集圖片。并保存 到“素材”文夾中。學(xué)生動手操作,嘗試用各種方法收集圖片。 提示學(xué)生操作過程中應(yīng)該注意的事項,請學(xué)生展示收集到的圖 片,并演示收集圖片的方法。板書:圖片收集法:(1)網(wǎng)上下載(2)從相機獲?。?) 使用掃描儀討論展示一張圖片的不同格式,引導(dǎo)同學(xué)們分組討論,對各類途 徑獲取的圖片從清晰度、原創(chuàng)性和獲取的便利性進行比較,同時 對各類圖片的格式進行比較,并將結(jié)果填寫在表中。6根據(jù)素材的類型,進行分類整理。三、綜合練習(xí)根據(jù)自己確定的板報主題,搜集整理相關(guān)素材。四、歸納總結(jié)通過這節(jié)的學(xué)習(xí),我
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