部編人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《語(yǔ)文園地三》習(xí)題練習(xí)

1、語(yǔ)文園地一、交流平臺(tái)。請(qǐng)把下列對(duì)話補(bǔ)充完整。方方： 我今天讀了個(gè)民間故事，真是太有趣了！紅紅： 方方： 獵人海力布中，海力布把一顆寶石含在嘴里就可以聽(tīng)懂動(dòng)物說(shuō)話。紅紅：真是太神奇了！動(dòng)物們都說(shuō)了些什么？方方： 紅紅：結(jié)果怎樣？方方： 紅紅：多虧了海力布和寶石??！二、連一連，并選詞填空。(填字母)鼻子都?xì)馔崃薃 .畏首畏尾前怕狼后怕虎B.孤掌難鳴吃水不忘挖井人C.氣急敗壞打開(kāi)天窗說(shuō)亮話D.飲水思源一個(gè)巴掌拍不響E.直言不諱1 我們不管取得了多好的成績(jī)，都要()，永遠(yuǎn)記得老師對(duì)我們的培養(yǎng)。2青年人應(yīng)當(dāng)敢于創(chuàng)新，敢于實(shí)踐，而不應(yīng)當(dāng)()。3他 ()地指出了我們思想上存在的問(wèn)題，對(duì)我們的幫助很大。三、擴(kuò)

2、句。1天河上邊搭起了橋。2他把牛虻都趕跑了。3海力布催促大家。四、縮句。1民間故事存在于世界上的每一個(gè)角落。2牛郎的前邊忽然出現(xiàn)一條天河。3他把寶石含在嘴里，能聽(tīng)懂飛禽走獸的語(yǔ)言。五、把古詩(shī)補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。乞巧1這首詩(shī)是代詩(shī)人 寫的，描寫了民間過(guò) 節(jié)時(shí)的盛況，表現(xiàn)了人們的美好心愿。2“乞巧”是指向織女星 。3.每當(dāng)此時(shí)，人間女子通常對(duì)著 用（a五彩線；b.紅絲線；c.金絲線；d.銀絲線）穿針。六、說(shuō)一說(shuō)。牛郎織女初次見(jiàn)面的情節(jié)會(huì)是怎樣的？請(qǐng)充分發(fā)揮想象，把他們初次見(jiàn)面的情節(jié)說(shuō)得更具體。4 / 5語(yǔ)文園地一、示例：什么故事這么有趣？有一天，一只鳥(niǎo)說(shuō)：“快跑吧！大山要崩塌，大地要被洪水淹沒(méi)了。”海力布把這個(gè)消息告訴了人們，人們都搬家了，但海力布卻變成了石頭。鼻子都?xì)馔崃宋肥孜肺睬芭吕呛笈禄?孤掌難鳴吃水不忘挖井人-氣急敗壞 打開(kāi)天窗說(shuō)亮話一飲水思源I Jjj：1 . D 2.A 3.E三、示例：1.成群的喜鵲在天河上邊搭起了一座美麗的橋。2 .他蒲扇不離手，把成群亂轉(zhuǎn)的牛虻都趕跑了。3 .能聽(tīng)懂動(dòng)物語(yǔ)言的海力布焦急地催促大家。四、1.民間故事存在于角落。4 .前邊出現(xiàn)天河。5 .他能聽(tīng)懂語(yǔ)言。五、七夕今宵看碧霄 牽?？椗珊訕蚣壹移蚯赏镌?穿盡紅絲幾萬(wàn)