浙教版小學(xué)三年級下冊語文修改病句課后專項練習(xí)

1、浙教版小學(xué)三年級下冊語文修改病句課后專項練習(xí)班級：_ 姓名：_ 時間：_1. 修改病句。（1）我家有一個花園大大的。_（2）它那么小，既然你走進群山的懷抱，也不容易發(fā)現(xiàn)它。_（3）早上，我到樹林里聽小鳥跳舞。_2. 修改下面的句子。1.春節(jié)放爆竹的風(fēng)俗一直延續(xù)。_2.目不轉(zhuǎn)睛地看燃放爆竹。_3. 修改病句。小紅穿好大衣和頭巾，拿著信跑出去了。_。我們學(xué)校的詩歌朗誦比賽。_。爸爸再三地重復(fù)叮囑我不要忘記去奶奶家。_。商場里有各種各樣種類繁多的玩具。 _。湖的四周纏繞著綠樹紅墻。 _。我要連續(xù)努力，爭取更大進步。 _。4. 錯句改正。（1）奶酪一會兒就被搬近洞里去了。

2、_（2）媽媽買來了蘋果、香蕉、鴨梨和土豆等水果。_（3）姐姐打著雨傘和包包出去了。_5. 修改病句。小毛蟲費了九牛二虎之力,才能搬動一點點。_6. 修改下面的句子。1.倒映在水面，上下都是綠的，幽靜極了。_2.池邊還有數(shù)不清的、數(shù)十個小泉眼。_7. 修改病句。笑笑不小心碰到了小妹妹，她趕緊向她道款。_8. 修改病句。（1）花園里的花真美，有白色的玫瑰、黃色的向日葵，還有綠色的小草和紅色的百合。_（2）放學(xué)了，同學(xué)們在踢足球、籃球。_9. 修改病句。（1）李明德同志在擔(dān)任營長、團長期間，多次被評為訓(xùn)練先進單位和后勤保障模范單位。_（2）在宮這部電視劇中，并沒有給人們多少正面的鼓勵和積極的啟示，相

3、反，其中一些情節(jié)的負(fù)面作用倒是不少。_10. 修改下面的病句。1猜測與推想，把我們的閱讀之旅充滿了樂趣。_2它叫“王子”，是一只我們村里長得最花，毛色最漂亮的狗。_3看了這部電影，都感動得流下了眼淚。_11. 修改病句。（1）你是中隊長，要嚴(yán)肅要求自己。_（2）我有漂亮的一條裙子。_（3）媽媽買了許多蔬菜，有茄子、西紅柿、蘋果、青椒等。_12. 修改下列病句。（1）大家分散開，哪里涼塊就到哪里休息。_（2）聽到這個好消息，高興得跳起來。_（3）學(xué)校的體育室里擺放著籃球、足球、排球、地球儀等體育器材。_13. 用正確的修改符號修改語段中的錯誤。我家有小金魚一條，它穿著一身紅白相間的衣服，兩只大眼

4、睛特別炯炯有神看起來。它額頭上有兩個黃色的斑點，顯得非常神氣。非常喜歡它，每天放學(xué)回來都要給它味食。14. 修改下列病句。（1）她嚇得躲到矮墻后，只閉上兩只眼睛偷偷觀察周圍的環(huán)境。_（2）在草原上，我們和牧民們一起唱著動聽的歌曲，歡快的舞蹈。_（3）菜園里種了很多蔬菜，有土豆、西瓜、黃瓜和西紅柿。_15. 下面是王小明同學(xué)寫的關(guān)于“瓶子吃雞蛋”實驗的開頭，請你用修改符號幫他修改其中不正確的地方。（共三處）瓶子會“吃”東西嗎？雞蛋比瓶口還大，還要雞蛋不能有損傷任何。這比瞪天還難，怎么可能呢?16. 用修改符號修改病句。(1)春天的景色我覺得十分美麗。_(2)老師要求同學(xué)們明確學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度。_(3)我們班取得了競賽第一名，大家的心里露出了勝利的喜悅。_(4)小組討論會上，大家的發(fā)言很猛烈。_(5)在老師的教育下，他明確了學(xué)習(xí)態(tài)度。_17. 用修改符號修改病句。(1)我在公園里看到奇異的一種花。(2)張阿姨