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文檔簡介
1、.四年級英語上學期測試題時間50分鐘,分值100分。聽力部分一、聽錄音,選出你所聽到的單詞。每題2分。 1、A. run B. can C. pen 2、A. read B. sky C. ride 3、 A. left B. lost C. clock 4、 A. beside B. behind C. boat 5、 A. picture B. people C. potato二、聽錄音,標號。每題2分。 三、聽錄音,判斷正 T 誤 F 每題2分。1、 2、 四、聽錄音,選句子。每題2分。 1、 A. She is listening to music. B. She is watchin
2、g TV. 2 、A. Do you want some milk?B. Do you want some fish? 3、A. W here is Train 2? B. What is Sam doing? 4、 A. Daming is taking pictures.B. Daming is talking to his friend. 5、 A. Its dancing B. Its singing.五、聽錄音,排序。每題2分 Theyre rowing a dragon boat. The train is at the station. I live at No. 2 Park
3、Street. Hes flying a kite. Look at the people on the lake.六、聽音,選圖。每題2分。 1. A. B. 2. A. B. 3. A. B. 4. A. B. 5. A. B . 讀寫部分一、我是小小書法家,我會用漂亮的手寫體抄寫以下句子。每題1分。1、 Excuse me . Wheres No. 2 Park Street,please?_2、 Hes playing with a toy train._3、 We can see lots of interesting things._4、 What are the tigers d
4、oing? _5、 We want some eggs._二、 單項選擇。每題1分。 1、Im _your left. A. in B. on 2、-_.Where is KFC,please. -Go straight on,And turn left A. Sorry B.Excuse me 3、What are they_? A, drink B.drinking 4、_is it? Its five yuan. A.How much B.How many 5、Hes _music. A.listen to B.listening to 6、Wheres the train? Irs_t
5、he station. A. at B.in 7、The children_football. A.is play B.are playing 8、Lets_the bus. A.get on B.gets on 9、Daming and Jim_playing the guitar. A. is B.are 10、Look,Tom is_a letter. A.writing B.writeing 11、_is your school? Go straight on then turn left. A. What B.Where 12、Can you swim? A.Yes,I can. B
6、,Yes,I cant. 13、Do you want some rice? No_. A.you please. B.thank you 14、Amy is_some pictures. A.taking B.talking 15、My father can_Taijiquan. A.do B.doing三、你能幫下面的問句找到正確的答語嗎?試試看。每題2分。 1. What are you doing,children? 2. Where is your school? 3. Can you dance? 4.Here you are. 5.How much is it? Its ten
7、yuan.Were waching TV.Yes,I can.Thank youGo straight on then turn left.四看圖,選出與圖片相符的句子,并將句子標號寫在題前括號內(nèi)。每題1分。 1.A. Can I have some milk? B.Can I have some fish? 2. A. Theyre playing football. B. Theyre playing chess. 3.A. I like flying kite. B. like riding a bike. 4.A. Panpan is playing with a toy train.
8、 B. Panpan is taking pictures. 5.A. Turn left. B. Turn right. 五、情景交際。每題1分。 1.打攪別人時出于禮貌,你應(yīng)先說_ A. Excuse me B.Sorry 2.你迷路時,你應(yīng)對警察說_ A.Im lost B.I dont know這個工作可讓學生分組負責搜集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴大學生的知識面,引導學生關(guān)注社會,熱愛生活,所以內(nèi)容要盡量廣泛一些,可以分為人生、價值、理想、學習、成長、責任、友誼、愛心、探究、環(huán)保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以積累40多那么材料。假如學生的腦海里有了眾多的鮮活生動的材料,寫起文章來還用亂翻參考書嗎? 3.你想問Sam如今Daming在做什么,你應(yīng)說_ A.What is Sam doing? B.What is Daming doing?一般說來,“老師概念之形成經(jīng)歷了非常漫長的歷史。楊士勛唐初學者,四門博士?春秋谷梁傳疏?曰:“師者教人以不及,故謂師為師資也。這兒的“師資,其實就是先秦而后歷代對老師的別稱之一。?韓非子?也有云:“今有不才之子師長教之弗為變其“師長當然也指老師。這兒的“師資和“師長可稱為“老師概念的雛形,但仍說不上是名副其
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