小學環(huán)保知識、宣傳活動記錄表

1、環(huán)保知識學習、宣傳活動記錄表活動名稱召開學生大會，成立工作小組活動日期2015 5 15指導老師東偉參加人員全體教師活動地點會議室活動目的成立工作小組，分配各自任務，確保環(huán)保知識學習、宣傳有序進行。活動過程一、宣布本次會議的主要容：成立環(huán)保知識學習、宣傳活動工作小組。二、小組主要成員：組長一人，副組長一人，成員六人。三、過程：1校委會提議小組主要成員；2、全體學生舉手表決；四、結(jié)果：組長馬大卿副組長東偉成員各班班主任。活動效果通過校委會提議，全體學生舉手表決，選出了大家滿意的工作小組成員?；顒用Q環(huán)保知識講座活動日期2015 5 25主講老師東偉參加人員全體學生活動地點前院廣場活動目的了解環(huán)保

2、知識，加強環(huán)保意識，鼓勵和推動學生積極參與環(huán)境保護 活動，讓我們的校園綻放更加美麗的光彩?；顒舆^程一、環(huán)保知識講座（東偉）二、交流討論1、環(huán)境保護的重要性2、如何做好環(huán)保知識的學習、宣傳活動活動效果通過本次活動，學生了解了環(huán)保知識，加強了環(huán)保意識，鼓勵和推 動了學生積極參與環(huán)境保護活動?；顒用Q環(huán)保手抄報活動日期2015 6 2組織者賈仁敏參加人員全體學生活動地點各班教室活動目的增強學生的環(huán)境保護意識，自己制作手抄報?；顒舆^程一、交流制作手抄報的經(jīng)驗。二、構(gòu)思制作布局。二、按照事先擬定的稿件，準備制作手抄報。四、制作手抄報。五、上交手抄報。活動效果了解了環(huán)保的重要性，培養(yǎng)了學生的環(huán)境保護意識，

3、提高自己制作 手抄報的質(zhì)量，學生表示要做好環(huán)保知識的學習和宣傳活動?；顒用Q舉辦“環(huán)保征文”活動活動日期2015 6 8組織者賈仁敏參加人員全體學生活動地點各班教室活動目的每個人都把環(huán)保意識牢記在心中，并努力付諸實踐，使綠的氣息不 僅停留在校園，而且彌漫整個世界?；顒舆^程一、宣布本次征文活動主題二、要求：1、把“踐行綠色生活”的主題反映出來。2、反映自己的親身體會。3、書寫字跡工整?；顒有Чㄟ^本次活動，學生綠色生活得到進一步的提高， 并表示環(huán)境保護從自 己做起，從小事做起。活動名稱環(huán)保漫畫創(chuàng)作比賽活動日期2015 6 12組織者賈仁敏參加人員每班2人活動地點會議室活動目的通過環(huán)保漫畫創(chuàng)作比賽使學生了解環(huán)保知識，激勵學生積極參與環(huán)保活 動?；顒舆^程一、每班推薦2名學生參加學校環(huán)保漫畫創(chuàng)作競賽二、漫畫競賽三、評選優(yōu)秀作品活動效果通過環(huán)保漫畫創(chuàng)作競賽，加強了學生的環(huán)保意識?；顒用Q環(huán)保知識考試活動日期2015 6 15組織者賈仁敏參加人員每班3人活動地點會議室活動目的通過環(huán)?？荚囀箤W生了解環(huán)保知識，激勵學生積極參與環(huán)?；顒?。活動過程一、每班推