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文檔簡介

1、2013年燃燒和滅火練習題一、選擇題1、下圖所示的一組實驗可用于研究燃燒條件。其中能夠說明“可燃物燃燒需要溫度達到著火點”的一組現(xiàn)象是圖i水中白磷未燃 燃燒圖i銅片上紅磷未圖2水中白磷2、小明旅游時經(jīng)常使用一種用紙代替金屬面時紙鍋不會被燒掉的原因是()33材料制成的鍋煮面,輕便易攜帶,你覺得煮精品文檔A.紙鍋的著火點很高B.面湯使紙鍋的著火點升高了C.面湯隔絕了氧氣使紙鍋不能燃燒D.加熱時面湯蒸發(fā)吸熱使紙鍋溫度達不到其著火點3、下列圖標中,在商場、醫(yī)院、車站等公共場所最常見的是()4、下列著火情況下,相應滅火措施及其理由均正確的是國項著火情況滅火措施理由A不慎將酒精燈內(nèi)酒精灑在 實驗桌上燃燒起

2、來用濕抹布撲蓋隔絕空氣,降低可燃物著火點B在寢室吸煙引起被褥燃燒迅速打開門窗并潑水通風透氣,降低可燃物溫度C歌廳因電線老化短路起火首先使用泡沫滅火器滅火,然后斷開電源降低可燃物溫度并隔絕空氣D林區(qū)發(fā)生火災砍倒附近樹本開辟隔離帶移走口燃物5、下列燃料不屬于化石燃料的是()精品文檔A.煤B.石油C.天然氣D.氫氣6、下列做法中不利于我們生存環(huán)境保護的是A.鼓勵家庭生活垃圾分類收集B .發(fā)展“低碳經(jīng)濟”,減小火力發(fā)電占總發(fā)電量的比例C.嚴禁焚燒桔桿,降低空氣中PM.5的濃度 D .用化工廠未“達標”排放的廢水灌溉農(nóng)田7、“綠色化學”的特點之一是“零排放”。一定條件下,二氧化碳和氫氣可以按照不同比例反

3、應,生成下列有機物。 其中二氧化碳和氫氣反應,只生成一種產(chǎn)物就能實現(xiàn)“零排放”,這種產(chǎn)物是A.甲醇(CHO)B .甲酸(CHO) C .乙醇(C2H6QD.乙酸(GHQ)8、某氣體燃燒,產(chǎn)物中有二氧化碳和水, 則該氣體組成中A. 一定含有碳和氫B. 一定含有氫氧C . 一定含有碳氫和氧D. 一定含有碳和氫,可能含有氧9、點燃下列混合氣體可能會引起爆炸的是()A. 一氧化碳和氮氣B .二氧化碳和氧氣C.天然氣和空氣D.氫氣和天然氣10、化學在能源、材料和環(huán)境等研究領域發(fā)揮著重要作用。下列說法正確的是A.二氧化碳、甲烷和淀粉都屬于有機物B.石油、乙醇和沼氣都是不可再生能源C.合金、合成纖維和合成橡

4、膠都是合成材料D.太陽能、風能和地熱能的利用都有利于保護環(huán)境11、2013年初,北京等地出現(xiàn)大范圍霧霾天氣,個別地區(qū)PM2.5指數(shù)一度逼近1000,出現(xiàn)“爆表”現(xiàn)象。 PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也叫可入肺顆粒物,與肺癌、哮喘等疾病的發(fā)生密切相關,是灰霾天氣的主要原因,它主要來自化石燃料的燃燒(如機動車尾氣、燃煤)等。下列對PM2.5的防治及認識中不正確的是A.大力發(fā)展電動車,減少燃油汽車的尾氣排放量B .開發(fā)利用各種新能源,減少對化石燃料的依賴C.其顆粒小在大氣中的停留時間長輸送距離遠因而對人體健康影響更大D .是形成沙塵暴天氣的主要因素12、對下列詞語的有關化學原

5、理解釋不合理的是()A.火上澆油-隔絕空氣B.風助火威-為燃料提供足夠的氧氣C.釜底抽薪-燃燒需要可燃物D.鉆木取火-使溫度達到可燃物的著火點精品文檔13、學好化學,就要學會歸納和總結(jié),下列總結(jié)有錯誤的一組是()A安全常識B生活知識瓦斯爆炸天然氣引起煤氣中毒CO?I起硬水可溶性的鈣鎂化合物含量高蜂窩煤易于燃燒與空氣充分接觸C物質(zhì)的性質(zhì)與用途D物質(zhì)分類H2作圖能燃料可燃性CO煉鐵還原性空氣混合物河水氧化物14、新華網(wǎng)報道2008年11月14日6時10分,上海商學院宿舍區(qū)發(fā)生火災,幾名大學生慌不擇路從6樓跳下,導致傷亡事故發(fā)生。其實每個人都應懂得防火知識,并學會遇到火災時如何逃走。當高層樓房下層起

6、火,火勢兇猛無法撲滅時,下列逃生措施中正確的是()沿樓梯迅速下樓用濕毛巾堵住口鼻匍匐前進,尋找安全出口迅速轉(zhuǎn)移到陽臺,用繩索下墜跳樓A.D.、填空題 15、通過一年來的學習,我們懂得了一些化學知識。請按要求填空:地殼內(nèi)含量最多的金屬元素是 ,人體內(nèi)含量最多的元素與地殼內(nèi)含量最多的元素一致,它是 ,這兩種元素組成的化合物的化學式是 供給人類呼吸的氣體是 ;工業(yè)上常用的一種強酸是 (4) “西氣東輸”中“氣”的主要成 分 理想的最清潔燃料 。16、回答下列問題:(1)家里炒菜時油鍋著火,合理的滅火方法是 o(2)有的胃病患者胃酸過多,常服用一些含氫氧化鋁的藥物,有關反應的化學方程式為。(3)燒煤氣

7、(主要成分為 C。的家用燃氣灶,改燒天然氣后,進天然氣管的直徑應 (填“增大”、“減小” 或“不變”)。17、自然界存在“碳循環(huán)”和“氧循環(huán)”。精品文檔精品文檔自然界消耗 CO的主要通徑是 含碳化合物的燃燒都會產(chǎn)生CO,丙烷(C 3H8)是家用瓶裝液化氣的主要成分之一,寫出丙烷完全燃燒的化學方程式 為減少含硫煤燃燒對大氣的污染,適宜在煤中加入 填“沙子”或“生石灰")作為固硫劑。18、2013年4月25日晚8點,臺州市的一金屬堆場發(fā)生火災,十多噸金屬鎂發(fā)生爆燃后發(fā)出刺眼的白光,將夜空映照得如同白晝。消防指揮部立即動員力量,尋找砂土進行滅火。鎂是一種銀白色的金屬,在高溫條件下遇水反應釋

8、放出氫氣。(1)利用砂土滅火的原理是 。(2)本次火災消防員不能用水來滅火,其原因是 。19、 從2008年4月1日起,某市開始使用車用乙醇汽油,乙醇汽油是由汽油和乙醇 (C2H5OH)混合而成,其中乙醇約占 10%。(1) .乙醇充分燃燒的化學方程式為 .(2) .使用乙醇汽油的優(yōu)點是 -(寫出一點即可)20、有六種氣體:氧氣氫氣氮氣一氧化碳二氧化碳甲烷選擇填空:(1)在空氣所占體積分數(shù)最大的是(填序號,下同) ; (2)可用來制汽水的是 ; (3) 將成為一種重要的無污染新型燃料的是 ; (4)在冶金工業(yè)用來還原金屬氧化物以制取某些金屬的 是; ( 5)充分燃燒時生成兩種氧化物的是 o21

9、、一次化學興趣小組活動時,小紅在實驗室制取了一種初中化學中常見的氣體,收集在三個集氣瓶中,讓小剛通過 實驗確定該氣體。小剛進行了下面的實驗。請根據(jù)實驗步驟和現(xiàn)象,將你的推斷結(jié)果及結(jié)論填入下表空格中,并回答問題。實驗步驟實驗現(xiàn)象推斷結(jié)果及結(jié)論(1)取一瓶氣體,聞其 氣味無氣味可能是 H、Q、N、COC® CH(2)移開另一瓶的玻璃 片,將一燃著的木條緩慢 深入瓶中。瓶口處未見火焰一定不是木條的火焰熄火一定不是(3)向第三個瓶中注入 少量澄清石灰水,振蕩石灰水變渾濁f是(4)在進行實驗(3)時,除了使用澄清的石灰水外,還可用 來確定該氣 體22、你家中做飯時使用的燃氣是。為了防止燃氣泄漏

10、造成危險,可以在家中安裝報警器。根據(jù)使用燃氣(提示:管道煤氣的主要成分是H2、CH、CQ罐裝液化石油氣的主要成分是QH、CH0等)的情況,你家中安裝的報警器的位置應該是 (填“上面”或“下面”)原因23、汽油、柴油等石油產(chǎn)品中除含有碳、氫、氧元素外,還含有少量硫、氮等元素。車輛在行駛中正常燃燒或未充分燃燒時,能產(chǎn)生一定量污染大氣的物質(zhì)是、和煙塵等。24、物質(zhì)的變化過程中伴隨著能量的變化?;瘜W變化中通常伴隨著能量轉(zhuǎn)化,這是因為不同的物質(zhì)包含的化學能大小不同,在化學變化中物質(zhì)具有的化學能可以轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮?、光能或電能等?1)寫出一個從環(huán)境中吸收熱能的物理變化的例子 2)鎂條燃燒時,化學能轉(zhuǎn)化為 能和

11、 能。(3)已知氫氣在氧氣中燃燒生成水,放出熱量。根據(jù)能量守恒原理,反應前氫氣和氧氣的混合物所包含的化學能比 反應后水包含的化學能 (填“高”或“低”),理由是 。25、有一種無色氣體,可能是 CH、CO CO中的一種或幾種混合而成,現(xiàn)將該氣體進行如下實驗,以確認某氣體存在 與否。將氣體通入澄清的石灰水,無渾濁現(xiàn)象;將氣體經(jīng)導管點燃,在火焰上罩一個干燥的小燒杯,小燒杯內(nèi)壁上有水霧生成。則該氣體中一定有 , 一定沒有??赡苡腥?、實驗,探究題26、下圖是關于探究燃燒條件的三個實驗裝置.精品文檔(1)寫出白磷燃燒的化學方程式 ; (2)與甲圖裝置相比,乙圖裝置的優(yōu)點是:有同學提出乙圖裝置仍然有不足之

12、處,請你設計實驗進行改進.裝置圖.用文字描述或畫出實驗(3)丙圖裝置中木屑燃燒,煤粉沒有燃燒,說明燃燒的條件之一是精品文檔27、如下圖所示,將白磷和紅磷分裝于Y形試管的2個支管中,管口系牢小氣球,將 2個支管同時伸人相同深度的熱水中。(1)燃燒的是 (填“ a”、" b"、或" c”)處,該處燃著的磷會很快熄滅,原因可能是 (填序號)。A.溫度降低B.氧氣耗盡白磷 C.試管內(nèi)產(chǎn)生了二氧化碳 氣體(2)管口的小氣球可以防止 (填化學式)進人空氣,從而使該實28、根據(jù)圖示回答:白磷的著火點約為40C,紅磷的著火點約為 240C,酒精燈的火焰約為500C。在銅片上將燒杯

13、、白磷(A、C點),紅磷(D點)、石灰石塊(B點)擺放好,再點燃酒精燈加熱片刻, 先發(fā)生燃燒現(xiàn)象的是 點,后發(fā)生燃燒現(xiàn)象的是 點, 不會發(fā)生燃燒現(xiàn)象的是 點,分別說明不會產(chǎn)生燃燒現(xiàn)象的原因:根據(jù)燃燒的條件,請舉出一種生活中常見的滅火方法29、水在化學實驗中的作用不可忽視。下圖中五個實驗分別用到水。彈費夾A,溶解H抵錠在氣中燃燒C.酒定空氣中輒氣含片精品文檔請回答:(1)實驗A中水作 (填“溶劑”或“溶質(zhì)”)。(2)實驗B中水的作用是防止集氣瓶 (3)實驗C中反應的化學方程式是 ;通過燒杯中的水進入集氣瓶中的體積可得出氧氣約占空氣總體積 的結(jié)論。(4)實驗D中水的作用是提供熱量和 o (5)實驗

14、E中的水作 30、能源、環(huán)境問題是全球關注的熱點問題。(1)生活中經(jīng)常使用的燃料有煤、 精品文檔和天然氣等化石燃料o(2)化石燃料大量使用產(chǎn)生 、NO等污染物, 這些污染物在空氣中反應后的生成物溶于雨水,會形成,破壞環(huán)境。(3)現(xiàn)階段,人們大量利用燃料燃燒產(chǎn)生的能量。某?;瘜W小組在研究燃燒的條件時,做了下圖所示A、B、C三個實驗。白磷能夠燃燒的是實驗是(填序號)反應的化學方程式為 對比實驗B和C可以得到的結(jié)論是 .o四、綜合題31、通過學習氧氣的性質(zhì), 知道鎂在氧氣中燃燒會生成白色固體物質(zhì)。但某學習小組的同學發(fā)現(xiàn)在空氣中點燃鎂條時,生成的白色固體物質(zhì)中夾雜著少量的淡黃色固體。為了探究其原因,他

15、們做了以下工作:提出問題淡黃色固體物質(zhì)的成分是什么?查閱資料通過查閱資料,記錄了下列幾種物質(zhì)的顏色:物質(zhì)MgOMgC2MgN2Mg(NO)2MgCOMg(OH)顏色白色白色淡黃色白色白色白色某同學推斷產(chǎn)物中一定不存在氯化鎂,你認為他的理由是 提出猜想分析以上資料,同學們認為淡黃色的固體可能是鎂與空氣中的 (填寫化學式)反應 生成的;實驗探究如果讓你設計實驗驗證上述猜想,你的方案是,實驗結(jié)論根據(jù)實驗結(jié)果,寫出鎂條在空氣中燃燒時發(fā)生反應的化學方程式:反思與評價通過上述探究,你對燃燒的新認識 是32,現(xiàn)有如圖所示的實驗裝置,請回答問題:在加入藥品之前應又t實驗裝置進行 (2)可用于實驗室制備和收集Q

16、的一套裝置是(填字母序號) o寫出用此裝置制備Q的化學方程式(3)若選用A裝置制備氣體時應考慮的因素是 33、H、CO CO和CH都是初中化學常見的氣體。(1)可燃性氣體與空氣混合點燃可能會爆炸,所以可燃性氣體點燃前應先o CH完全燃燒的化學方程式氣(2)某無色氣體 X可能含有上述4種氣體中的一種或兩種。為了確認氣體X的組成,同學們按下圖裝置進行實驗小資料:堿石灰的主要成分是CaO和NaOH氣爆裝后續(xù)裝置同學們設計了裝置B,其作用是裝置G D中盛放的試劑依次是 (填序號)。a.燒堿溶液b.濃硫酸若取1.6 g氣體X進行實驗(假設每步反應都完全),發(fā)現(xiàn)裝置A中無明顯變化,裝置 C增重1.8 g

17、,裝置2.2 g。則氣體X的組成是。D增重34,請根據(jù)下圖所示實驗,回答問題。(1)甲中可觀察到硫在氧氣中燃燒,發(fā)出火焰,此反應的化學方程式是(2)乙中儀器a的名稱是,玻璃管中的現(xiàn)象是。該裝置的不足之處是(3)丙中銅片上的現(xiàn)象是 ,由此得出可燃物燃燒的條件是 35、右圖是初中化學中常見物質(zhì)問的轉(zhuǎn)化關系,其中甲、乙、丙均為非金屬單質(zhì);A、B、E和丁均為化合物;B和E為能產(chǎn)生溫室效應的氣體。(1)寫出化學式:甲 ;乙(2)寫出丙和正反應生成 A和B的化學方程式(3)D和A是組成元素相同的化合物,寫出D在丁做催化劑條件下,分解生成A和丙的化學方程式:精品文檔參考答案一、選擇題1、A2、故選D.3、D

18、4、D5、解答:故選D6、D7、B8、D9、C10、D11、D12、故選:A. 13、D14、B二、填空題 對:上小上.(31拽原琉蕭嘴藉事HC4.岡E4)(H小15、16、(1)立即蓋上鍋蓋或立即放入青菜等,答案合理就可給分(2) Al(OH) 3 + 3HC1 = AlCl 3 + 3H 2。(3) 增大17、光合作用點燃C3H8+5O2 = 3 CO2+4H2O生石灰18、(1)使可燃物隔絕空氣(2)鎂在高溫條件下能與水反應放出氫氣,氫氣在空氣中能燃燒,甚至發(fā)生爆炸19、節(jié)約原油、環(huán)保等合理答案均可20、20、 (1)(箝(3)21、 (1) H2、CO CH(2) O2(3) CO(4

19、)紫色石蕊試液22、(提示:要根據(jù)燃氣的密度確定,若燃氣的密度比空氣的大,應是“下面”,答案略)23、一氧化碳二氧化硫二氧化氮 24、【解析】物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)時均吸收熱量(如冰融化為水),這一變化為物理變化。鎂燃燒時放出熱量并發(fā)出耀眼的強光,那么鎂燃燒時產(chǎn)生的熱能和光能是由鎂所包含的化學能轉(zhuǎn)化的?;瘜W反應放熱時,反應物具有的化學能高于生成物具有的化學能;化學反應吸熱時,反應物具有的化學能低于生成物具有的化學能?!敬鸢浮浚?)水變?yōu)樗魵獾龋?)熱 光 (3)高由于此反應中放出熱量,故反應物具有的化學能高于生成物具有的化學能。25、 CH4CO2CO點燃4P+5Q2P 2O5.

20、三、實驗,探究題26、解:(1)白磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷,反應化學方程式是 精品文檔精品文檔(2) P2Q會污染空氣,所以與甲圖裝置相比,乙圖裝置的優(yōu)點是:乙裝置在密閉環(huán)境中進行,避免了P2。對空氣的污染;可將圖乙中的橡膠塞換成插入一頭連有氣球的玻璃導管的橡膠塞,避免橡皮塞因試管內(nèi)氣體熱膨脹而松動.(3)物質(zhì)燃燒需要三個條件:可燃物、達到著火點、與氧氣接觸,所以丙圖裝置中木屑燃燒,是因為與空氣接觸, 并達到著火點;煤粉是可燃物,與空氣接觸,沒有燃燒,是因為沒有達到著火點,所以說明燃燒的條件之一是溫度達點燃到著火點.故答案為:1) 4P+5O2P 2Q.精品文檔(2)乙裝置在密閉環(huán)境中進行,避免了P2。對空氣的污染.將圖乙中的橡膠塞換成插入一頭連有氣球的玻璃導管的橡膠塞.或見右圖.(3)溫度達到著火點.27、 a (1 分) B (1 分)(2)P2。(1 分)28、C , D , AB, A點白磷沒有接觸氧氣;B點石灰石不是可燃物。如油鍋著火蓋上鍋蓋等。占麟一2

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