四年級(jí)上冊(cè)語文教案第八單元知識(shí)梳理_北師大版 含答案_第1頁
四年級(jí)上冊(cè)語文教案第八單元知識(shí)梳理_北師大版 含答案_第2頁
四年級(jí)上冊(cè)語文教案第八單元知識(shí)梳理_北師大版 含答案_第3頁
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1、.第八單元知識(shí)梳理要練說,先練膽。說話膽小是幼兒語言開展的障礙。不少幼兒當(dāng)眾說話時(shí)顯得害怕:有的結(jié)巴重復(fù),面紅耳赤;有的聲音極低,自講自聽;有的低頭不語,扯衣服,扭身子??傊?,說話時(shí)外部表現(xiàn)不自然。我抓住練膽這個(gè)關(guān)鍵,面向全體,偏向差生。一是和幼兒建立和諧的語言交流關(guān)系。每當(dāng)和幼兒講話時(shí),我總是笑臉相迎,聲音親切,動(dòng)作親昵,消除幼兒畏懼心理,讓他能主動(dòng)的、無拘無束地和我交談。二是注重培養(yǎng)幼兒敢于當(dāng)眾說話的習(xí)慣?;蛟谡n堂教學(xué)中,改變過去老師講學(xué)生聽的傳統(tǒng)的教學(xué)形式,取消了先舉手后發(fā)言的約束,多采取自由討論和談話的形式,給每個(gè)幼兒較多的當(dāng)眾說話的時(shí)機(jī),培養(yǎng)幼兒愛說話敢說話的興趣,對(duì)一些說話有困難的

2、幼兒,我總是認(rèn)真地耐心地聽,熱情地幫助和鼓勵(lì)他把話說完、說好,增強(qiáng)其說話的勇氣和把話說好的信心。三是要提明確的說話要求,在說話訓(xùn)練中不斷進(jìn)步,我要求每個(gè)幼兒在說話時(shí)要儀態(tài)大方,口齒清楚,聲音響亮,學(xué)會(huì)用眼神。對(duì)說得好的幼兒,即使是某一方面,我都抓住教育,提出表揚(yáng),并要其他幼兒模擬。長(zhǎng)期堅(jiān)持,不斷訓(xùn)練,幼兒說話膽量也在不斷進(jìn)步。 一、易讀錯(cuò)的字我國(guó)古代的讀書人,從上學(xué)之日起,就日誦不輟,一般在幾年內(nèi)就能識(shí)記幾千個(gè)漢字,熟記幾百篇文章,寫出的詩文也是字斟句酌,瑯瑯上口,成為滿腹經(jīng)綸的文人。為什么在現(xiàn)代化教學(xué)的今天,我們念了十幾年書的高中畢業(yè)生甚至大學(xué)生,竟提起作文就頭疼,寫不出像樣的文章呢?呂叔湘

3、先生早在1978年就鋒利地提出:“中小學(xué)語文教學(xué)效果差,中學(xué)語文畢業(yè)生語文程度低,十幾年上課總時(shí)數(shù)是9160課時(shí),語文是2749課時(shí),恰好是30%,十年的時(shí)間,二千七百多課時(shí),用來學(xué)本國(guó)語文,卻是大多數(shù)不過關(guān),豈非咄咄怪事!尋根究底,其主要原因就是腹中無物。特別是寫議論文,初中程度以上的學(xué)生都知道議論文的“三要素是論點(diǎn)、論據(jù)、論證,也通曉議論文的根本構(gòu)造:提出問題分析問題解決問題,但真正動(dòng)起筆來就犯難了。知道“是這樣,就是講不出“為什么。根本原因還是無“米下“鍋。于是便翻開作文集錦之類的書大段抄起來,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不參考作文書就很難寫出像樣的文章。所以,詞匯貧乏、內(nèi)容空洞、千

4、篇一律便成了中學(xué)生作文的通病。要解決這個(gè)問題,不能單在布局謀篇等寫作技方面下功夫,必須認(rèn)識(shí)到“死記硬背的重要性,讓學(xué)生積累足夠的“米。 忠zhng誠(chéng)歷史sh要練說,先練膽。說話膽小是幼兒語言開展的障礙。不少幼兒當(dāng)眾說話時(shí)顯得害怕:有的結(jié)巴重復(fù),面紅耳赤;有的聲音極低,自講自聽;有的低頭不語,扯衣服,扭身子??傊?,說話時(shí)外部表現(xiàn)不自然。我抓住練膽這個(gè)關(guān)鍵,面向全體,偏向差生。一是和幼兒建立和諧的語言交流關(guān)系。每當(dāng)和幼兒講話時(shí),我總是笑臉相迎,聲音親切,動(dòng)作親昵,消除幼兒畏懼心理,讓他能主動(dòng)的、無拘無束地和我交談。二是注重培養(yǎng)幼兒敢于當(dāng)眾說話的習(xí)慣?;蛟谡n堂教學(xué)中,改變過去老師講學(xué)生聽的傳統(tǒng)的教學(xué)

5、形式,取消了先舉手后發(fā)言的約束,多采取自由討論和談話的形式,給每個(gè)幼兒較多的當(dāng)眾說話的時(shí)機(jī),培養(yǎng)幼兒愛說話敢說話的興趣,對(duì)一些說話有困難的幼兒,我總是認(rèn)真地耐心地聽,熱情地幫助和鼓勵(lì)他把話說完、說好,增強(qiáng)其說話的勇氣和把話說好的信心。三是要提明確的說話要求,在說話訓(xùn)練中不斷進(jìn)步,我要求每個(gè)幼兒在說話時(shí)要儀態(tài)大方,口齒清楚,聲音響亮,學(xué)會(huì)用眼神。對(duì)說得好的幼兒,即使是某一方面,我都抓住教育,提出表揚(yáng),并要其他幼兒模擬。長(zhǎng)期堅(jiān)持,不斷訓(xùn)練,幼兒說話膽量也在不斷進(jìn)步。 錦jn繡 巷xiàng口蠕rú蟲 空kòng閑橫héng穿 搶qing座擱g置 順序x

6、49;允yn諾 燒柴chái二、易寫錯(cuò)的字史:上面不要多寫一橫。港:右邊下部不要寫成“已。傲:中間的下面不要寫成“方?;螅荷习氩糠钟疑辖堑囊稽c(diǎn)不要丟掉。搶:第六筆是橫折鉤。驕:左半部分的第三筆橫變?yōu)樘?。三、重點(diǎn)詞語港口允許悲哀誘惑驕傲耽誤欄桿喂養(yǎng)順序搶座歷史橫沖直撞小心翼翼據(jù)為己有精忠報(bào)國(guó)完璧歸趙一聲不響筋疲力盡四、多音字空 露橫 看五、形近字 六、近義詞記載記錄變遷變化蘊(yùn)含包含壓抑壓制規(guī)那么規(guī)矩快捷快速鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)定抗議反對(duì)悲哀哀傷滿不在乎假設(shè)無其事筋疲力盡精疲力竭七、反義詞鎮(zhèn)靜慌亂記載刪除悲哀愉快抗議贊同壓抑放縱贊許譴責(zé)一馬平川千溝萬壑小心翼翼粗心大意八、詞語搭配銀色的水面 靜靜的波紋仔細(xì)地觀看 漸漸地收鉤翻越界欄 沖動(dòng)的心情沉甸甸的大魚九、詞語歸類形容非常疲勞的詞語:筋疲力盡精疲力竭心力交瘁疲憊不堪帶有“魚的詞語:渾水摸魚沉魚落雁池魚之禍如魚得水漏網(wǎng)之魚魚貫而入十、句子積累1擬人句:月亮漸漸地爬出來,銀色的水面不斷地泛起靜靜的波紋2感慨句:詹姆斯的眼珠都瞪圓了:我的天哪,足有10公斤!3含有關(guān)聯(lián)詞的句子:1詹姆斯盡力壓抑住緊張和沖動(dòng)的心情,仔細(xì)地觀看自己的戰(zhàn)利品,他發(fā)現(xiàn),這不是翻車魚,而是一條大鱸魚!并列關(guān)系2正像他的父親教導(dǎo)他的那樣,道德問題雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)單的正確或錯(cuò)誤的

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