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1、第二十九章投影與三視圖第二十九章投影與三視圖三視圖三視圖創(chuàng)設(shè)情境，引入新課創(chuàng)設(shè)情境，引入新課問題問題1觀察下面物體的圖像和物體的投影創(chuàng)設(shè)情境，引入新課創(chuàng)設(shè)情境，引入新課問題問題1 三幅圖描述的是同一物體，為何會不一樣？ 可以把視圖看作物體在某一角度的光線下的陰影嗎？共同探究，獲取新知共同探究，獲取新知問題問題2觀察一本書的三視圖你能說出這三個視圖分別是從哪個方向觀察這本書時得到的嗎？共同探究，獲取新知共同探究，獲取新知回答下面問題：回答下面問題：（1）三視圖是從哪三個角度觀察物體？（2）三視圖之間有什么對應(yīng)關(guān)系？如何反應(yīng)物體的形狀和大?。抗餐骄?，獲取新知共同探究，獲取新知主視圖正面從上面看從

2、正面看從左面看主視圖俯視圖高長寬寬左視圖新知應(yīng)用，解決問題新知應(yīng)用，解決問題例例1畫出下面所示基本幾何體的三視圖新知應(yīng)用，解決問題新知應(yīng)用，解決問題主視圖主視圖俯視圖俯視圖左左視視圖圖新知應(yīng)用，解決問題新知應(yīng)用，解決問題主視圖主視圖俯視圖俯視圖左左視視圖圖新知應(yīng)用，解決問題新知應(yīng)用，解決問題主視圖主視圖俯視圖俯視圖左左視視圖圖新知應(yīng)用，解決問題新知應(yīng)用，解決問題例例2畫出下面所示的支架的三視圖，支架的兩個臺階的高度和寬度都是同一長度新知應(yīng)用，解決問題新知應(yīng)用，解決問題主主視視圖圖俯俯視視圖圖左左視視圖圖新知應(yīng)用，解決問題新知應(yīng)用，解決問題例例3如圖是一根鋼管，畫出它的三視圖新知應(yīng)用，解決問題新知應(yīng)用，解決問題主主視視圖圖俯俯視視圖圖左左視視圖圖鞏固新知，學(xué)以致用鞏固新知，學(xué)以致用練習(xí)：練習(xí)：教科書第112頁練習(xí).反思小結(jié)，形成方法反思小結(jié)，形成方法 （1）什么是物體的三視圖？它有什么特點？（2）如何畫物體的三視

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