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1、鐘山戰(zhàn)區(qū)金盆小學(xué)午休靜校管理工作實施方案為了確保學(xué)生有足夠的休息時間,以充分的精力和積極的精神狀態(tài)投入到下午的學(xué)習(xí)中,同時改革以前的午休制 度,本學(xué)期全體教師開會一致通過本方案,具體方案如下:一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,加強領(lǐng)導(dǎo)組 長:黃洋副組長:歐陽龍 王靜組 員:學(xué)校中層干部與全體班主任二、午休靜校時間12:40 13:40三、管理方法1、學(xué)校每天安排值日行政負責(zé)管理,每個午休教室安 排值日老師管理。2、當(dāng)班值日教師應(yīng)在午休靜校時間全程對午休教室管 理,清點好本班學(xué)生人數(shù),維持好本班紀律,履行好工作職 責(zé),確保午休靜校。3、當(dāng)班值日教師發(fā)現(xiàn)問題要與時處理,重大問題要立 即報告值日領(lǐng)導(dǎo)。四、具體要求1
2、 、在校午休學(xué)生須知:1各年級午休學(xué)生統(tǒng)一在指定地點進餐。2進餐完畢,回教室休息或上洗手間,禁止戶外玩 耍和劇烈運動。3中午 12:35 在指定地點集合,按編定的順序列隊 到達午休教室。不早到,不遲到。4所有學(xué)生禁止擅自活動或擅自離校。5遵守午休紀律:禁止攜帶零食與飲品等進入午休 教室,不扔垃圾,禁止說話打鬧和嬉戲,做到安靜休息。6午休前要先上廁所,午休期間上廁所的,要輕聲慢 步,不影響他人休息。2、午休管理教師職責(zé):1午休教師每天中午務(wù)必于 12:40 分準時到達午休 教室,檢查室設(shè)備情況。2按照午休教室學(xué)生清點人數(shù),做好記錄。對于缺 席學(xué)生,查明原因并與時聯(lián)系班主任,確保平安。3午休期間盡
3、心盡責(zé)組織并催促學(xué)生安靜休息,全 程關(guān)注特殊學(xué)生。對于影響午休秩序的學(xué)生應(yīng)與時予以教 育,情節(jié)嚴重者告知班主任并聯(lián)系家長共同教育。4對自己責(zé)任區(qū)域的班級每天午休靜校要量化評分。 對每個班值日的班長工作量化評分。3、班主任教師職責(zé): 1詳細登記班級午休含:班級、 、性別、家庭聯(lián)系、班主任聯(lián)系2加強班干部培訓(xùn)。安排小組長組織學(xué)生排隊到指定的午休教室,值日班長協(xié)助值日老師做好午休管理,監(jiān)督 提醒同學(xué)們閉上眼睛休息,不準說話、做作業(yè)等一些與午休 無關(guān)的事情,值日班長每周換一個,由學(xué)生選出認真負責(zé)、 有責(zé)任心的學(xué)生擔(dān)任,每月評選一次優(yōu)秀值日班長,極大的 調(diào)動了學(xué)生的積極性,形成了一種良好風(fēng)氣。3班主任教師必須與午休管理教師做好特殊情況的 溝通。4班主任教師不得利用午休時間擅自留下午休學(xué)生 開展其他活動。對于當(dāng)日因特殊原因不能參加午休的學(xué)生一 定了解情況,填寫準假條并催促學(xué)生轉(zhuǎn)交午休管理教師。5班主任教師有責(zé)任協(xié)助午休管理教師與時教育違 反午休紀律的學(xué)生。4. 值日行政、中層干部職責(zé):1值班期間檢查各班午休管理,值日教師到位情況、 學(xué)生紀律、學(xué)生到位情況,并填寫檢查結(jié)果。 2與時協(xié)調(diào)處理午休
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