高校生雷鋒月活動策劃方案

1、高校生雷鋒月活動策劃方案 一、活動主題 傳承雷鋒精神 創(chuàng)建和諧校內 愛心助你我他 二、活動意義與背景 1，活動背景： 20*年3月5日，是毛.發(fā)表“向雷鋒同志學習”的xx年紀念日。每年的3月5日是雷鋒日，而三月又是掀起學雷鋒、做雷鋒.的雷鋒月。雷鋒助人為樂，無私奉獻的精神影響了一代又一代的青少年，至今他的感人事跡仍舊口口相傳，是我們學習的榜樣。然而，隨著現(xiàn)今.的進展，我們卻發(fā)覺，好人好事卻越來越少，好人難做，好人難當的現(xiàn)象。曾經的雷鋒精神激勵了一代又一代的新人，卻在新世紀的今日遭到冷遇，人們慢慢變得冷漠，無情。諸如接連發(fā)生的老人摔倒究竟扶不扶，更給我們當代高校生以深刻思索。今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會上

2、，一個由快樂麻花團隊帶來的小品扶不扶，將始終被.熱議的“老人摔倒畢竟扶不扶”的話題搬上了舞臺。其中小品最終的那句“人倒了還可以扶起來，人心倒了就扶不起來了”更是引發(fā)許多人的深思和共鳴。因此，在今年的20*年3月份，*高校青年志愿者協(xié)會開展了一系列“學雷鋒，做好事”的活動。 2，活動意義：向在校高校生宣揚雷鋒精神，鼓舞他們在日常生活中多做好事、實事，為需要關心的人伸出救濟之手，“自私對己，無私為人”，以實際行動緬懷雷鋒同志，弘揚雷鋒精神。通過此次活動，宣揚本協(xié)會愛心互助的精神，使更多同學了解我們協(xié)會，向全校同學展現(xiàn)青年志愿者協(xié)會全體志愿者的精神面貌，是一次很有訓練意義的活動。 三、活動時間 20

3、*年3月 四、活動策劃者及參加人員 青年志愿者協(xié)會全體志愿者成員 五、活動內容 1、組織全體成員到各個宿舍前的自行車停放點，扶起倒地的自行車，并將自行車合理擺放在規(guī)定的區(qū)域，使停車位點變得整齊有序。 2、在校內進行“雷鋒精神我傳承”簽名活動，以此來發(fā)揚雷鋒精神。 3、和各班班長做好工作，在班級內部也播放有關雷鋒月的.視頻，了解并宣揚雷鋒精神。觀看“離開雷鋒的日子”影片，寫觀后感及學習雷鋒精神心得體會。 4、植樹節(jié)“許美妙愿望獻綠色愛心”。在學校四周南山等地組織同學義務植樹。為地球增加一份綠色，共同抗擊霧霾。 5、開展“學習雷鋒，好榜樣”主題班會及溝通會，各班班干部組織同學，在晚自習室組織開展“我向雷鋒學習”主題班會。 六、活動流程 1、海報宣揚：由秘書部負責，并于活動前一天貼好 2、校廣播宣揚：與校廣播、記者團聯(lián)系，活動前、后宣揚到位 3、活動過程中所需物品由財務部進行適量的選購 七、活動留意事項 各人員之間的連接工作要保持暢通，負責人確保活動人員通知到位。 八、活動預期效果 學校各個同學、老師能夠了解到雷鋒事跡的相關事項，使人們更加的了解雷鋒精神，不要讓時間埋沒了雷鋒精神。 使人同學們想起那無私、關愛、理解和奉獻的雷鋒精神，再反思自己的人生意義，從而使雷鋒精神發(fā)揚完大。 讓同學