八年級下冊物理導(dǎo)學(xué)案:8.3 摩擦力(第一課時_第1頁
八年級下冊物理導(dǎo)學(xué)案:8.3 摩擦力(第一課時_第2頁
八年級下冊物理導(dǎo)學(xué)案:8.3 摩擦力(第一課時_第3頁
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文檔簡介

1、.8.3 摩擦力第一課時 導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目的】1.知道自然界中的兩種摩擦:滑動摩擦力和靜摩擦力2.知道滑動摩擦力與接觸面的粗糙程度、接觸面之間的壓力大小的關(guān)系.教學(xué)用具:小車,彈簧測力計,大砝碼,毛巾,棉布,長木板?!菊n前預(yù)習(xí)】一、 閱讀課本知道滑行的自行車漸漸停下來的原因是:_.并舉一個物體受到摩擦力的例子:_.【學(xué)習(xí)過程】創(chuàng)設(shè)情景: 在生活中有以下問題你能想方法解決嗎?問題1:小明讓媽媽他買了一瓶水果罐頭,可小明怎么也打不開蓋子,你能幫助他嗎? 問題2:小華要參加學(xué)校的攀巖比賽,你認為小華怎樣做才不易滑下來而盡快到達終點?問題3:小紅的媽媽去市場買回了幾條泥鰍,可小紅怎么也抓不住,怎么辦呢?

2、 這么多的主意,大致歸納一下:墊上毛巾、棉布或在手上沾沙子、抹防滑粉等是增大摩擦力。今天我們學(xué)習(xí)摩擦力自主學(xué)習(xí),合作探究。一、摩擦力的概念閱讀課本,找出摩擦力的概念,并仔細體會它的含義,然后做下面的兩個活動:1.把你的手掌用力壓在桌面上,漸漸挪動,感受一下桌面對你的摩擦力,并感受摩擦力方向與手運動方向之間關(guān)系.2.用力把你的手壓在桌面上,使你的手有向某個方向運動的趨勢但不要運動起來,感受一下你的手受到的摩擦力、摩擦力方向與手運動趨勢方向的關(guān)系.結(jié)論:產(chǎn)生摩擦力的兩個條件是:_ _、_ _。摩擦力的方向總是_ _。補充: 生活中的摩擦分三種: 靜摩擦、滑動摩擦、滾動摩擦.課本上我們所學(xué)習(xí)的摩擦力

3、叫做滑動摩擦力,它只有在互相接觸的物體發(fā)生相對運動時才會產(chǎn)生.另外生活中還有一種摩擦力,一個物體有沿著另一個物體外表運動的趨勢即要發(fā)生相對運動時所產(chǎn)生的摩擦,這種摩擦叫做靜摩擦.例如:當我們?nèi)ネ频孛嫔系囊粋€箱子時,箱子沒有被推動,這是因為靜摩擦力的大小與迫使兩物體產(chǎn)生相對運動趨勢的外力大小相等,箱子保持原來的靜止.逐漸增大對箱子的推力,箱子可能仍然不動,說明物體受到的摩擦力隨著推力的增大而增大.因此我們一般根據(jù)平衡的知識推斷出靜摩擦力的大小.一個物體在另一個物體外表上滾動時產(chǎn)生的摩擦,叫滾動摩擦,這種摩擦力叫做滾動摩擦力.這種摩擦從本質(zhì)上講也屬于靜摩擦.課堂達標:1.一個物體在程度拉力作用下沿

4、著桌面向右運動,那么物體受到桌面的摩擦力是_摩擦力填“滑動、“靜或“滾動,它的方向向_“左或“右2.爬桿是一項有益的體育運動,王明同學(xué)在爬桿的過程中,手緊緊地握住桿向上爬,那么他的手受到的摩擦力是_摩擦力填“滑動或“靜,方向向_;當他抱住桿滑下時,他的身體受到的是_摩擦力,方向向_.二、摩擦力的大小與什么因素有關(guān)?歸納學(xué)生的猜測:摩擦力的大小可能與 、 等有關(guān) 設(shè)計實驗:根據(jù)學(xué)生的猜測,讓學(xué)生選擇桌面上的器材,設(shè)計實驗去驗證猜測的正誤。進展實驗:讓學(xué)生用設(shè)計的實驗去進展驗證猜測,并把實驗數(shù)據(jù)記錄在表格中。怎樣測量摩擦力? 拉動木塊時,木塊必須做勻速直線運動,保持彈簧秤的指針不動,這時拉力等于摩

5、擦力。實驗情況實驗條件測力計示數(shù)F/N壓力情況接觸情況甲一個木塊光滑木板乙一個木塊粗糙木板丙一個木塊桌面丁一個木塊一個重物桌面分析與論證:讓學(xué)生將實驗數(shù)據(jù)整理、分析、歸納出結(jié)論。摩擦力的大小與 大小和接觸面的 有關(guān)。同一接觸面時, 越大,摩擦力越大;在壓力一定時,接觸面越 ,摩擦力越大。【拓展提升】1、判斷以下現(xiàn)象屬于哪種摩擦。當用鉛筆寫字時,筆尖與紙面的摩擦是 摩擦,用轉(zhuǎn)筆刀削鉛筆時,筆刀與鉛筆之間的擦擦是 摩擦。圓珠筆寫字時,筆尖與紙的摩擦是 摩擦。2、假如世界上不存在一切摩擦, 那么以下哪一現(xiàn)象不會發(fā)生 A.吃飯時,飯將從我們的嘴里滑掉 B.人將寸步難行C.不能用螺釘螺母固定工件 D.物

6、體將遠離地球而去3.在研究“滑動摩擦力與什么因素有關(guān)的實驗中,用彈簧測力計拉著木塊在程度外表上做勻速直線運動,彈簧測力計的示數(shù)是10N,那么木塊受到的滑動摩擦力是_N,方向_.4.程度地面上靜止放著一個重500N箱子,此時它受到地面對它的摩擦力是_N,過一會,某人用100N的力程度向右推箱子,但箱子沒有被推動,此時箱子受到地面_摩擦力的作用填“滑動或“靜,這個摩擦力的大小是_N,其方向向_.當推力增大到150N時,箱子仍然沒有被推動,此時受到的摩擦力是_N;當推力增大到200N時,箱子在程度地面上做勻速直線運動,此時它受到的摩擦力是_摩擦力填“滑動或“靜,其大小是_N,方向向_.5.如下圖,重80N的物體受到F=60N的程度壓力作用,沿豎直墻壁向下勻速運動,那么物體受到的摩擦力是 A.20N B.140N C.80N D.60N6.一個用50N的程度推力,推著一個木箱在程度地面上勻速前進,那么木箱在程度方向上所受合力及摩擦力的大小分別是 A.50N,50N B.50N,0N C.0N,50N D 0N,0N7.如下圖,不計托盤質(zhì)量和滑輪與繩的摩擦,物體A重10N,當物體B重為2N時,物體A保持靜止,這是A物體受到的摩擦力為_N;當物體B重為3N時,物體A向右做勻速直線運動,此時A受到的摩擦力為_N.

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