浙科商業(yè)銀行模擬實(shí)習(xí)日記

1、浙科商業(yè)銀行模擬實(shí)習(xí)日記（安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)11金融輔修曹樂余學(xué)號(hào)：111024772013年1月14日星期一晴今天，我們懷著好奇與激動(dòng)的心情開始了小學(xué)期的商業(yè)銀行業(yè)務(wù)模擬實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)利用的是浙科商業(yè)銀行綜合業(yè)務(wù)模擬實(shí)驗(yàn)軟件系統(tǒng)，開始時(shí)，由老師建立實(shí)習(xí)環(huán)境并隨機(jī)設(shè)置綜合角色、柜員角色來開展各項(xiàng)具體業(yè)務(wù)。在實(shí)習(xí)前我們都注冊(cè)了自己的登錄賬戶，老師給我分配的是柜員的角色。柜員主要負(fù)責(zé)銀行里最基本的業(yè)務(wù)操作個(gè)人業(yè)務(wù)和對(duì)公業(yè)務(wù)的操作，這比綜合角色的實(shí)習(xí)內(nèi)容要豐富得多。在綜合角色做好了準(zhǔn)備工作，網(wǎng)點(diǎn)開了機(jī)之后，我就能進(jìn)行具體的業(yè)務(wù)操作了。在實(shí)際操作面前，理論就變得黯淡了許多，需要自己去摸索，充分發(fā)揮自己的主觀

2、能動(dòng)性去處理一些突發(fā)狀況。我是個(gè)動(dòng)手能力較弱的人，開始的時(shí)候，我不知道自己要干什么，怎么去做。在老師和同學(xué)的幫助下，我慢慢理清了頭緒。今天是實(shí)習(xí)的第一天，今天的時(shí)間大多都在好奇、激動(dòng)、迷茫與混亂中度過的沒做多少業(yè)務(wù)。希望明天更順利一些。2013年1月16日星期三晴可能是對(duì)實(shí)習(xí)的新鮮勁還沒過吧，今天我早早地就到了機(jī)房，這可是在小學(xué)期從沒有過的事呢。我以為先到就能比別人先上機(jī)受理業(yè)務(wù)，所以我一刻沒耽誤地打開了電腦。過了一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)我怎么也不能簽到，就更別提受理業(yè)務(wù)了。大概半個(gè)小時(shí)以后，人差不多都來齊了。我抱著試一試的心態(tài)輸入了用戶名和密碼，再點(diǎn)擊登錄，這下登陸成功了。今天才知道，柜員必須在綜合角色

3、網(wǎng)點(diǎn)開機(jī)之后才能登陸。覺得自己好傻，來早了也沒用，心想明天還是按正常時(shí)間來吧。同時(shí)也希望擔(dān)任綜合角色的同學(xué)辛苦一點(diǎn)，每天準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行網(wǎng)點(diǎn)開機(jī)。2013年1月17日星期四晴今天是實(shí)習(xí)的第三天，我發(fā)現(xiàn)自己才得了13分，這太少了。我有點(diǎn)著急，趕忙去柜員窗口通過叫號(hào)機(jī)叫號(hào)，等了很久都沒有一個(gè)業(yè)務(wù)。我看了一下其他同學(xué)，他們似乎都有業(yè)務(wù)可做，我鼓起勇氣請(qǐng)教了我身邊的同學(xué)。他告訴我像我這樣等著別人的業(yè)務(wù)來受理，實(shí)在太慢了。我可以自己申請(qǐng)業(yè)務(wù)自己受理。我這才恍然大悟，以前都不知道可以自己申請(qǐng)業(yè)務(wù)自己受理。我又喜又悲，喜的是我又懂得了一個(gè)知識(shí)，又進(jìn)步了一點(diǎn)；悲的是自己太笨了，沒能早點(diǎn)自己申請(qǐng)業(yè)務(wù)，以至于白白浪費(fèi)了很

4、多時(shí)間。我定了定神，很快又進(jìn)入了工作狀態(tài)。過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)這樣是要比以前好一點(diǎn)了，也不是太好，因?yàn)槲疑暾?qǐng)的一些業(yè)務(wù)被別人搶走了。2013年1月19日星期日晴前幾天我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好東西在線幫助，那上面有所有個(gè)人業(yè)務(wù)的操作步驟。我覺得這個(gè)很好，對(duì)我們很有幫助。所以我每受理一項(xiàng)業(yè)務(wù)前都會(huì)先看看在線幫助上的指導(dǎo)，再進(jìn)行操作。一段時(shí)間下來，我對(duì)這些業(yè)務(wù)差不多都熟悉了，就不用再借助在線幫助了。即使有時(shí)把一些操作混淆了也沒關(guān)系，因?yàn)闅w原窗口有提示”這一欄，只要點(diǎn)擊它，他就會(huì)提示你下一步該做什么。我想這應(yīng)該是軟件開發(fā)者為方便同學(xué)而設(shè)計(jì)的。但這也是有弊的，難免有些同學(xué)在做業(yè)務(wù)的過程中總是直接點(diǎn)擊提示”來看下一步

5、的操作，根本沒有經(jīng)過任何的思考。這樣一來，軟件開發(fā)者的好意卻成了有些同學(xué)不思考、不主動(dòng)學(xué)習(xí)的”助推器”了。2013年1月20日星期一陰今天我還是和往常一樣，自己受理自己申請(qǐng)的業(yè)務(wù)。但好景不長，我申請(qǐng)的業(yè)務(wù)老是被別人搶了去。有好幾次，同意下業(yè)務(wù)我申請(qǐng)了很多次，自己沒搶到過一次。我索性也在叫號(hào)器前等著搶別人的業(yè)務(wù)，很長時(shí)間才能搶到一個(gè)。我急啊，只好又回到客戶窗口去申請(qǐng)業(yè)務(wù)，然后立刻去叫號(hào)?？墒俏业乃俣纫廊粵]別人快。后來我就和身邊的同學(xué)合作，我替她申請(qǐng)業(yè)務(wù)，她替我申請(qǐng)業(yè)務(wù)。這樣我們搶到業(yè)務(wù)的機(jī)率就打一點(diǎn)，搶業(yè)務(wù)就像打仗一樣，一次實(shí)習(xí)下來有點(diǎn)累。不過看到自己的分?jǐn)?shù)越來越高時(shí)，我們很欣喜。2013年1月

6、21日星期一陰今天一回想起昨天搶業(yè)務(wù)的惡戰(zhàn)”說實(shí)話我都不想去實(shí)習(xí)了，但是本著認(rèn)真的態(tài)度，我不會(huì)真的不去的。當(dāng)我坐在電腦前一籌莫展的時(shí)候，以一位女同學(xué)勇敢的呼吁大家，自己受理自己申請(qǐng)自己的業(yè)務(wù)，不要再搶別人的業(yè)務(wù)了。老師也十分贊同這個(gè)同學(xué)的提議，在老師和同學(xué)們的共同努力下，搶業(yè)務(wù)的現(xiàn)象逐漸有所好轉(zhuǎn)。我反思了一下?lián)寴I(yè)務(wù)”事件，他可以反映出大家對(duì)業(yè)務(wù)比較熟悉，受理業(yè)務(wù)的速度很快，也反映出一個(gè)問題，很多同學(xué)還不熟悉整個(gè)軟件的設(shè)置。不知道有一個(gè)客戶端口可以申請(qǐng)業(yè)務(wù)。要是一開始就有人提醒大家，可以自己通過客戶端口申請(qǐng)業(yè)務(wù)，大家都去申請(qǐng)業(yè)務(wù)，就不會(huì)發(fā)生大家都守在叫號(hào)機(jī)錢等業(yè)務(wù)的情況了。2013年1月22日星

7、期三大雨今天是第七次實(shí)習(xí)了，經(jīng)過前幾天的摸索，我的業(yè)務(wù)量確實(shí)提高了不少。但是和其他排名在前的同學(xué)比起來，還是差遠(yuǎn)了。已經(jīng)第七次實(shí)習(xí)了，我真的好著急啊，我一定要努力提高自己的業(yè)務(wù)量。突然我靈機(jī)一現(xiàn)，想到了一個(gè)提高效率的好方法。我的一個(gè)同學(xué)業(yè)務(wù)量做得比我多，分?jǐn)?shù)比我高。我可以把我已經(jīng)做了的業(yè)務(wù)整理出來，然后跟她己經(jīng)做了的業(yè)務(wù)對(duì)比一下，找出她做了而我沒做的業(yè)務(wù)。這樣一來，我不會(huì)在那些根本完成不了的業(yè)務(wù)和我已經(jīng)做了的業(yè)務(wù)上浪費(fèi)時(shí)間了，不會(huì)做的時(shí)候讓她教我也更方便些。真有點(diǎn)佩服自己想出了這么個(gè)好方法。2013年1月23日星期四小雨今天是實(shí)習(xí)的第八天了，我不敢懈怠，繼續(xù)為提高業(yè)務(wù)量而努力著。一些簡單的業(yè)務(wù)

8、操作，如存款業(yè)務(wù)、銀行卡業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)、匯款款業(yè)務(wù)、外匯業(yè)務(wù)等等，都已經(jīng)完成的差不多了?，F(xiàn)在所受理的業(yè)務(wù)，操作起來相對(duì)比較難，還有的業(yè)務(wù)在操作過程中不能正常完成，例如有些空白憑證顯示數(shù)量有留存，但就是不能取出來使用。遇到這種情況我真的不知道該怎么辦才好。我旁邊的同學(xué)教我去找綜合角色，也許他能幫我，我很快找到了他，他也很樂意幫我。嘗試一番之后，他發(fā)現(xiàn)不是他的操作上的問題，他也解決不了。后來有同學(xué)說一直敲擊電腦上Tab鍵直到可以領(lǐng)取就可以了。我試了試真的成功了，欣喜若狂。2013年1月24日星期五小雨轉(zhuǎn)陰今天我要繼續(xù)解決以往遇到卻沒有解決的難題。今天我的同學(xué)向我推薦了臺(tái)電腦，在這臺(tái)電腦上能完成一些

9、在其他電腦上不能完成的操作。例如在審核銷戶時(shí)Z必須在銀行審核意見欄填寫意見。但是在機(jī)房的很多電腦上都不可以填，但是在這臺(tái)電腦上卻可以，估計(jì)沒有人能知道這是為什么。我提前就把所有需要銷戶的項(xiàng)目都整理出來了，所以今天操作得特別順暢。不一會(huì)兒，我的分?jǐn)?shù)就提高了好多，我別提有多高興了。但是我知道差距還存在，因?yàn)槲以谶M(jìn)步的同時(shí).，別人也在進(jìn)步。所以明天繼續(xù)努力。2013年1月25日星期六陰轉(zhuǎn)晴今天是實(shí)習(xí)的最后一天了，除了因系統(tǒng)原因不能操作的業(yè)務(wù)外，其他業(yè)務(wù)我都基本完成了。本次實(shí)習(xí)雖然只有短短的兩周時(shí)間，但是實(shí)習(xí)內(nèi)容特別豐富，而且通過這次實(shí)習(xí)同學(xué)們都得到了知識(shí)上的復(fù)習(xí)和實(shí)際操作能力的提高。通過這次實(shí)習(xí)，我掌握了很多日后工作所需要的基本技能，檢驗(yàn)了平時(shí)所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，衡量了個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和水平，對(duì)商業(yè)銀行業(yè)務(wù)有了更深刻的理解，發(fā)的不足和缺覺了自身存在點(diǎn)，這對(duì)于我來說無疑是受益匪淺