小學(xué)心理健康教育主題班會(huì)素材一

1、小學(xué)心理健康教育主題班會(huì)主題素材一：有學(xué)生認(rèn)為給老師和同學(xué)送禮物或者請(qǐng)同學(xué)吃飯，就可以贏得別人的喜歡，慢慢地班里這樣的行為越來越盛行，請(qǐng)根據(jù)這一現(xiàn)象設(shè)計(jì)一節(jié)班會(huì)課，扭轉(zhuǎn)類似風(fēng)氣。一、班會(huì)主題:做一個(gè)受歡迎的人 二、活動(dòng)目的：1、摒棄不良風(fēng)氣，知道如何做一個(gè)受歡迎的人。2、認(rèn)識(shí)受歡迎的人的特質(zhì)。3、推選出本班最受歡迎的人。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、教師準(zhǔn)備：制作多媒體課件。四、活動(dòng)過程：（一）談話導(dǎo)入：1、師導(dǎo)入：孩子們前兩天剛剛過去了一個(gè)和我們老師有關(guān)的節(jié)日，是什么節(jié)日??？（教師節(jié)）那教師節(jié)你們用什么方式給老師送上了祝福??？（指名回答）2、那你送完禮物后老師對(duì)你的態(tài)度有沒有什么變化呢？是的，老師都非常

2、的愛每一個(gè)學(xué)生，并不會(huì)因?yàn)槠渌脑蚨淖儗?duì)學(xué)生的喜愛。（二）出示案例，發(fā)現(xiàn)問題1、師導(dǎo)入：昨天老師在我校收到了一封信，心中這位同學(xué)向我講述了他班中的一個(gè)現(xiàn)象，今天老師帶來和同學(xué)分享一下，想聽一聽同學(xué)的看法。案例一：親愛的老師：你好！我是今年剛轉(zhuǎn)到本學(xué)校的丁丁，剛來為了能讓大家喜歡我就給同學(xué)們送了小禮物，還請(qǐng)幾位同學(xué)去我家吃飯。可是我發(fā)現(xiàn)這幾周過去了，同學(xué)們好像并不喜歡我，我很孤獨(dú)，也很苦惱。老師，怎樣才能讓同學(xué)們喜歡我呢？ 疑惑的丁丁 2014年9月15日2、同學(xué)們現(xiàn)在的丁丁非?？鄲溃瑢W(xué)們?cè)敢鈳椭麊幔磕阌X得丁丁的這種做法正確嗎？為什么？3、師：我們每一位同學(xué)都希望能成為被人喜歡、受歡迎的

3、人，其實(shí)丁丁這樣做，就是想得到同學(xué)的認(rèn)可與喜愛，成為一個(gè)受歡迎的人，只是他的方法不對(duì)。這節(jié)課我們就研究一下怎樣做一個(gè)受歡迎的人。板書課題：做一個(gè)受歡迎的人（三）總結(jié)受歡迎的人品質(zhì)1、在我們身邊就有許多受歡迎的人，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們想一想：在我們班里你覺得誰是受歡迎的人？為什么？2、（師戴上記者證）我是一名記者，我想采訪一下這位同學(xué)，你覺得在班里誰是受歡迎的人？為什么？（四）說說自己1、師：現(xiàn)在我們就來說說自己，你在什么時(shí)候做了哪些受歡迎的事？有沒有不受歡迎的事？你以后想怎樣做呢？2、測(cè)試：（發(fā)測(cè)試表）（1）、熱心班集體活動(dòng)，對(duì)工作負(fù)責(zé)（） （2）、別人有苦惱，我會(huì)同情他、安慰他（） （3）、能虛心學(xué)習(xí)別人的長處（）（4）、有了過失能勇于承認(rèn)，及時(shí)修正（）（5）、能接受別人的意見（）（6）、別人取得成績，我會(huì)為他高興（）（7）、批評(píng)同學(xué)總是善意的（）（8）、不炫耀、不自命不凡（）（9）、學(xué)習(xí)努力，要求上進(jìn)（）（10）、興趣廣泛，有特長（）（11）、能遵守紀(jì)律（）（12）、待人有禮貌，尊敬師長（）（13）、風(fēng)趣幽默、機(jī)智果敢（）（14）、儀表整潔、愛護(hù)環(huán)境（）（15）、信守諾言（）3、總結(jié)測(cè)試結(jié)果：孩子們自測(cè)題中如果肯定的回答越多，那么你就是一個(gè)越受大家喜愛的人。（五）總結(jié)