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1、 基于我校學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的特點(diǎn),提高基于我校學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的特點(diǎn),提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的習(xí)慣習(xí)英語(yǔ)的習(xí)慣,提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。為,提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。為此,沙山子小學(xué)開(kāi)設(shè)了具有我校特色的英此,沙山子小學(xué)開(kāi)設(shè)了具有我校特色的英語(yǔ)校本課程。經(jīng)過(guò)校領(lǐng)導(dǎo)及教師兩年的努語(yǔ)校本課程。經(jīng)過(guò)校領(lǐng)導(dǎo)及教師兩年的努力,英語(yǔ)已成為我校的特色,并形成規(guī)模,力,英語(yǔ)已成為我校的特色,并形成規(guī)模,取得了顯著的成績(jī)。學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力取得了顯著的成績(jī)。學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力也都得到了進(jìn)一步的提升,通考成績(jī)超過(guò)也都得到了進(jìn)一步的提升,通考成績(jī)超過(guò)縣平均分,在精河縣各小學(xué)中
2、名列前茅!縣平均分,在精河縣各小學(xué)中名列前茅!快樂(lè)英語(yǔ):快樂(lè)英語(yǔ):廣播站廣播站 英語(yǔ)小天使英語(yǔ)小天使 各類(lèi)競(jìng)賽各類(lèi)競(jìng)賽 話劇展示話劇展示班級(jí)板報(bào)班級(jí)板報(bào)展板展板 一群快樂(lè)的小精靈,一群快樂(lè)的小精靈,在話劇表演時(shí),將角色在話劇表演時(shí),將角色表演的引人入勝,充分表演的引人入勝,充分將所學(xué)的英語(yǔ)運(yùn)用到生將所學(xué)的英語(yǔ)運(yùn)用到生活中?;钪?。 清晨,英語(yǔ)小天使的清晨,英語(yǔ)小天使的孩子們成為校園第一道孩子們成為校園第一道風(fēng)景、他們的讀英語(yǔ)聲風(fēng)景、他們的讀英語(yǔ)聲拉開(kāi)了每日的學(xué)習(xí)序幕。拉開(kāi)了每日的學(xué)習(xí)序幕。 在教室里,英語(yǔ)在教室里,英語(yǔ)板報(bào)也陪伴著孩子們板報(bào)也陪伴著孩子們每天的學(xué)習(xí)。每天的學(xué)習(xí)。 展板上,處處是展板上,處處是孩子們手中的畫(huà)筆譜孩子們手中的畫(huà)筆譜寫(xiě)的各類(lèi)手抄報(bào):有寫(xiě)的各類(lèi)手抄報(bào):有慶六一的、有迎國(guó)慶慶六一的、有迎國(guó)慶的的。 書(shū)法比賽、手抄書(shū)法比賽、手抄報(bào)競(jìng)賽、單詞競(jìng)賽、報(bào)競(jìng)賽、單詞競(jìng)賽、口語(yǔ)大賽中,孩子們口語(yǔ)大賽中,孩子們講所學(xué)發(fā)揮的淋漓盡講所學(xué)發(fā)揮的淋漓盡致。好樣的!致。好樣的! 英語(yǔ)廣播站,英
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