人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)桑國(guó)策第8單元—解決問(wèn)題(例6)

1、20以內(nèi)的進(jìn)位加法解決問(wèn)題（例6）看圖解決問(wèn)題看圖解決問(wèn)題1. 從圖中你都知道了什么？從圖中你都知道了什么？2. 要求的問(wèn)題是什么？要求的問(wèn)題是什么？3. 你能完整地說(shuō)說(shuō)這幅圖的意思嗎？你能完整地說(shuō)說(shuō)這幅圖的意思嗎？4. 要求要求“一共有多少只兔子？一共有多少只兔子？”，該怎樣解答？，該怎樣解答？5. 這個(gè)算式是什么意思？這個(gè)呢？這個(gè)算式是什么意思？這個(gè)呢？6. 都求的是都求的是“一共有多少只兔子？一共有多少只兔子？”，怎么列的算式不同呢？，怎么列的算式不同呢？一共有多少只兔子？一共有多少只兔子？問(wèn)題：?jiǎn)栴}：（一）出示圖片，收集信息。（一）出示圖片，收集信息。問(wèn)題：?jiǎn)栴}：1. 從圖中你都知道了

2、什么？能到前面邊指邊說(shuō)嗎？從圖中你都知道了什么？能到前面邊指邊說(shuō)嗎？3. 你能完整地把這幅圖的意思說(shuō)一說(shuō)嗎？你能完整地把這幅圖的意思說(shuō)一說(shuō)嗎？（二）自主探究，暴露資源。（二）自主探究，暴露資源。4. 可以怎樣解答呢？同學(xué)們自己試一試。可以怎樣解答呢？同學(xué)們自己試一試。 原來(lái)有多少個(gè)原來(lái)有多少個(gè) ？2. 要求的問(wèn)題是什么？要求的問(wèn)題是什么？你能到前面指一指哪些是原來(lái)的哨子嗎？你能到前面指一指哪些是原來(lái)的哨子嗎？誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)你是怎樣解答的。誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)你是怎樣解答的。（三）集體交流，明晰思路。（三）集體交流，明晰思路。問(wèn)題：?jiǎn)栴}：1. 這幅圖表示什么意思？這幅圖表示什么意思？2. 為什么要用加法計(jì)算？

3、為什么要用加法計(jì)算？3. 算式中的每個(gè)數(shù)表示圖中的哪一部分？算式中的每個(gè)數(shù)表示圖中的哪一部分？7512（個(gè)）（個(gè)）原來(lái)有多少個(gè)雞蛋？原來(lái)有多少個(gè)雞蛋？1. 從圖中你知道了什么？從圖中你知道了什么？2. 要求的問(wèn)題是什么？要求的問(wèn)題是什么？3. 你想怎樣解答？你想怎樣解答？4. 為什么要用加法計(jì)算？為什么要用加法計(jì)算？8614（個(gè)）一共有多少人？一共有多少人？1. 從圖中你知道了什么？從圖中你知道了什么？2. 要求的問(wèn)題是什么？要求的問(wèn)題是什么？3. 你想怎樣解答？你想怎樣解答？4. 為什么要用加法計(jì)算？為什么要用加法計(jì)算？7613（人）一共剪了多少個(gè)窗花？一共剪了多少個(gè)窗花？1. 從圖中你知道了什么？從圖中你知道了什么？2.“同樣多同樣多”是什么意思？是什么意思？3. 要求的問(wèn)題是什么？要求的問(wèn)題是什么？4. 你想怎樣解答？你想怎樣解答？5. 為什么要用加法計(jì)算？為什么要用加法計(jì)算？8816（個(gè)）第第100頁(yè)