第一課我升入了二年級(2)

1、活動一暑假生活交流會活動一暑假生活交流會同學(xué)們回憶一下，暑假里有哪些開心的事？同學(xué)們回憶一下，暑假里有哪些開心的事？大家在暑假里增長了哪些知識？學(xué)會了哪些本大家在暑假里增長了哪些知識？學(xué)會了哪些本領(lǐng)？領(lǐng)？ 閱讀閱讀p2四幅插圖四幅插圖 請同學(xué)們將暑假增加的才干分分類請同學(xué)們將暑假增加的才干分分類 1、閱讀課外書籍豐富了我們的（、閱讀課外書籍豐富了我們的（ ） 2、出外旅游拓展了我們的（、出外旅游拓展了我們的（ ） 3、干干家務(wù)活增加了我們的（、干干家務(wù)活增加了我們的（ ） 4、 5、 6.活動二我們的心愿樹活動二我們的心愿樹把自己的心愿寫或畫在蘋果樹上，把自己的心愿寫或畫在蘋果樹上，然后和小組

2、里的同學(xué)分享交流。然后和小組里的同學(xué)分享交流?；顒尤顒尤俺砷L袋成長袋”伴我長大伴我長大 過去的一年學(xué)習(xí)中，你收獲了什么？你學(xué)了哪些新知識、過去的一年學(xué)習(xí)中，你收獲了什么？你學(xué)了哪些新知識、新本領(lǐng)，取得了哪些成績？我們怎么把學(xué)習(xí)的成果記下來呢？新本領(lǐng)，取得了哪些成績？我們怎么把學(xué)習(xí)的成果記下來呢？ （點擊圖片播放動畫：留下成長的足跡）（點擊圖片播放動畫：留下成長的足跡）工具工具 ：是指能夠方便人們完成某種工作的器具。是指能夠方便人們完成某種工作的器具。學(xué)習(xí)文具：學(xué)習(xí)文具：文具是筆、墨、紙、等文化用品的總稱，包括學(xué)生文具以及辦公文具是筆、墨、紙、等文化用品的總稱，包括學(xué)生文具以及辦公文具、禮品

3、文具等。文具、禮品文具等。 現(xiàn)代的釋義應(yīng)該指辦公室內(nèi)常用的一些現(xiàn)代文具：簽字筆、水筆、鋼筆、鉛筆、現(xiàn)代的釋義應(yīng)該指辦公室內(nèi)常用的一些現(xiàn)代文具：簽字筆、水筆、鋼筆、鉛筆、圓珠筆等，其他辦公用品還包括：圓珠筆等，其他辦公用品還包括： 辦公用紙、裁紙刀、尺、筆記本、文件袋、辦公用紙、裁紙刀、尺、筆記本、文件袋、文件封套、計算器等。文件封套、計算器等?；顒铀臅疚木邔ξ艺f活動四書本文具對我說 想一想、說一說：為什么說書本文想一想、說一說：為什么說書本文具是我們的朋友？具是我們的朋友？ 閱讀與理解閱讀與理解 p4_5圖片圖片（點擊圖片播放動畫：文（點擊圖片播放動畫：文具醫(yī)院）具醫(yī)院）文具受傷的原因文具受

4、傷的原因是什么是什么？是誰？是誰傷害了它們？傷害了它們？ 活動五愛惜書本文具活動五愛惜書本文具 （點擊圖片播放動畫：愛惜書本和文具）（點擊圖片播放動畫：愛惜書本和文具）請大家討論交流愛惜書本文具的方法。請大家討論交流愛惜書本文具的方法。老師也想到了一個好辦法就是給書包個書皮，這樣就不老師也想到了一個好辦法就是給書包個書皮，這樣就不會弄破了。怎樣包書皮呢？我們一起來學(xué)習(xí)一下。會弄破了。怎樣包書皮呢？我們一起來學(xué)習(xí)一下。 （點擊圖片播放視頻：包書皮）（點擊圖片播放視頻：包書皮）書本文具是我們學(xué)習(xí)的好伙伴，大家一定要好好愛護(hù)它們呀！書本文具是我們學(xué)習(xí)的好伙伴，大家一定要好好愛護(hù)它們呀！ 能力與視野拓展能力與視野拓展 認(rèn)真觀看認(rèn)真觀看 下面的圖片下面的圖片 ，想一想，如何豐，想一想，如何豐富我們的課