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文檔簡介
1、學(xué)生經(jīng)驗(yàn)交流會發(fā)言稿(精選6篇)在充滿活力,日益開放的今天,發(fā)言稿的使用越來越廣泛,發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。相信寫發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的學(xué)生經(jīng)驗(yàn)交流會發(fā)言稿(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。學(xué)生經(jīng)驗(yàn)交流會發(fā)言稿1大家好。學(xué)習(xí)是輕盈的翅膀,陪伴我一同飛翔;學(xué)習(xí)是香濃的咖啡,等待我品嘗;學(xué)習(xí)是埋藏著的金子,期待我的發(fā)掘;學(xué)習(xí)是一道彩虹橋,成功就在彼岸。想把學(xué)習(xí)搞好,我認(rèn)為不能蠻干,要有好的學(xué)習(xí)方法,這樣才能事半功倍。下面是我的一些學(xué)習(xí)心得,現(xiàn)在拿出來跟同學(xué)們分享:第一,要經(jīng)常復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過的知識。子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎?”孔子教導(dǎo)
2、我們要經(jīng)常復(fù)習(xí)學(xué)過的功課和知識,做到“吾日三省吾身”,時(shí)時(shí)體察自我的學(xué)習(xí)過程,堅(jiān)持做到課前多預(yù)習(xí),課后多復(fù)習(xí),這樣學(xué)習(xí)起來就更是得心應(yīng)手。第二,培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣。興趣是最好的老師。確實(shí)不錯(cuò),沒有興趣,就會缺乏學(xué)習(xí)動力,缺乏持之以恒的韌性。那么怎樣才能培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣呢?對于自己不喜歡科目,或者是弱勢科目,我們不能放棄,或者產(chǎn)生畏懼心理,反而要想辦法加倍去“愛”它。我會把這些不喜歡的科目當(dāng)作一種帶著挑戰(zhàn)性的游戲,把聽課當(dāng)作在做游戲。如果我覺得自己在課堂上做好了,就給自己一點(diǎn)小獎勵。久而久之,興趣也就慢慢培養(yǎng)出來了。第三,堅(jiān)信“勤能補(bǔ)拙”。我深深懂得:偉人所保持的高度,不是一下子就達(dá)到的,而是在同
3、伴們都睡著之后,一步一個(gè)腳印,艱辛地爬上去的。我感覺英語成績不夠理想的時(shí)候,我就會每天早晨早早的起來背單詞、背課文;我知道我數(shù)學(xué)不好,我就多做練習(xí)題;我想我語文要取得個(gè)比較的成績,我就多讀課外書,多練筆,多背古文古詩,多積累詞匯我相信勤奮、刻苦的努力,最終會換來好收獲;同時(shí),我也深深的明白:如果我不這么努力的,我肯定連現(xiàn)在成績也保持不了!最后,祝大家的生活能被學(xué)習(xí)所充實(shí),在這色彩斑斕的世界里,讓學(xué)習(xí)作為翅膀,帶你,帶我,帶所有熱愛學(xué)習(xí)的人,飛向陽光,飛向夢想!學(xué)生經(jīng)驗(yàn)交流會發(fā)言稿2學(xué)生干部需要一種高效的溝通。例如,今年學(xué)校下發(fā)了關(guān)于開展歌詠比賽的通知,在我們年級,周日接到通知,并且各個(gè)負(fù)責(zé)人一
4、起在會議上做了詳細(xì)的記錄,但在下一個(gè)周日,問年級沒有當(dāng)學(xué)生干部的同學(xué),有部分知道有個(gè)歌詠比賽,有部分同學(xué)對此事一無所知。還有一件事,在上學(xué)期期中考過后的一個(gè)星期,在上課回來的路上無意中遇到某個(gè)班的組織委員,她和我聊到她們班的組織混亂、團(tuán)日活動分工做得極其不明確,當(dāng)時(shí)我很驚訝,在例會上各班班長支書發(fā)言的時(shí)候,并沒有反應(yīng)出這個(gè)問題。這兩件事前一件暴露了下行信息的堵塞,后一件暴露了上行信息的滯后。信息上傳下達(dá)無法順暢,必然導(dǎo)致團(tuán)學(xué)工作無法順利開展。不僅僅是以上兩個(gè)例子,甚至與學(xué)院部門間,學(xué)生與指導(dǎo)老師間都存在許多溝通上的問題??梢哉f,我們同學(xué)們?nèi)狈σ环N對溝通的正確認(rèn)識,以及一種積極的心態(tài)。在當(dāng)今社會
5、,大多數(shù)孩子都是獨(dú)生子女,比較缺乏團(tuán)隊(duì)意識和溝通意識。另外,我們這一代孩子的父母對孩子表達(dá)能力的培養(yǎng)也不夠到位,通過觀察不難發(fā)現(xiàn),許多同學(xué)在臺下很會說話,尤其是玩笑話,但是一旦到了正式的場合需要發(fā)言時(shí)候就磕磕巴巴。也許這些是造成溝通不暢的一些原因,但是溝通是一種能力,尤其是擔(dān)任學(xué)生干部的同學(xué)一定要注意培養(yǎng)溝通能力。我認(rèn)為,工作中溝通至少要做到以下幾點(diǎn):一是學(xué)會了解。在接手一項(xiàng)工作之前,一定要問清楚,做這件事情的時(shí)間、地點(diǎn)、任務(wù)、目的、意義、注意事項(xiàng)等,在接手的時(shí)候,最好能再腦子里過一遍流程,仔細(xì)考慮出可能出現(xiàn)的狀況和不明白的流程細(xì)節(jié)。這樣工作才能做到自己心里有數(shù),否則在具體布置任務(wù)的時(shí)候只能自
6、己亂下判斷,造成活動狀況百出。二是學(xué)會請示。在工作中,不少事情是需要與輔導(dǎo)員溝通,或是某些決定需要輔導(dǎo)員下達(dá)的時(shí)候,學(xué)生干部要注意輔導(dǎo)員并不是完全了解你所做活動的全部背景、狀況,這時(shí)候我們就需要事先準(zhǔn)備好針對要解決問題的答案,并給出每個(gè)答案的優(yōu)劣對比和可能出現(xiàn)的后果,盡力讓老師有對比有選擇。這樣可以節(jié)約雙方的時(shí)間、提高辦事的效率。三是學(xué)會解釋。不是所有的同學(xué)都會理解文件上生澀的名詞,做為學(xué)生干部在下達(dá)通知和宣傳活動的時(shí)候,例如我們年級有開戰(zhàn)略研討會,很多同學(xué)就只能知道這是一個(gè)會,戰(zhàn)略研討會究竟是做什么的,有什么目的的,這些疑問就需要學(xué)生干部來解釋。學(xué)生干部在通知的時(shí)候解釋得越貼切,到開展活動的
7、時(shí)候就會越順暢。四是學(xué)會傾聽。聽是溝通的關(guān)鍵,我們在組織工作的時(shí)候,對待同學(xué)的說法要有耐心,并且從同學(xué)們的語句里聽出關(guān)鍵信息,例如“我們班也不知道什么回事,團(tuán)日活動寫策劃,定校車,出去踩點(diǎn)都是副班長主導(dǎo)”,很明顯這個(gè)班級里存在明顯的分工問題,從這一點(diǎn)出發(fā),再咨詢其他同學(xué)這個(gè)情況是否在該班級里存在,才可以向班長支書求證并和他們討論、提出自己的觀點(diǎn)和建議。同時(shí)在傾聽的時(shí)候,不要有批評和打斷,要集中精神,激發(fā)對方說話的欲望。五是學(xué)會反饋。做完事情后一定要給老師一個(gè)反饋,給同學(xué)一個(gè)交代。例如,一個(gè)部門做活動做完,就需要給分管常委、老師反饋,然后常委要和其他非分管該部門的常委一個(gè)反饋。部門反饋(要先自己
8、做過總結(jié))的內(nèi)容有:活動的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn),已經(jīng)改進(jìn)的措施。常委之間的反饋主要在于活動缺點(diǎn)及其他活動可能出現(xiàn)該活動中出現(xiàn)的問題,以及討論預(yù)防的措施,常委這里要起到一個(gè)高度總結(jié)的作用,總結(jié)出年級兩委的現(xiàn)狀,以及如何進(jìn)一步指導(dǎo)部門工作。最后,常委會將常委討論內(nèi)容整理好匯報(bào)給指導(dǎo)老師,并在例會上提出總結(jié)中對部門的改進(jìn)。六是學(xué)會交材料。交材料這項(xiàng)工作,很多同學(xué)以為只是把一疊文件交給收件人就結(jié)束任務(wù)了,我覺得不然??偨Y(jié)了交材料的經(jīng)驗(yàn),主要有這么幾點(diǎn):材料要按順序排好,一看就神清氣爽??梢栽诓牧献钌戏礁缴弦粡埣垪l,上面寫清楚這份文件大概是什么內(nèi)容,可能需要如何處理,以及各個(gè)文件之間的不同。這樣,收到文件的人拿起
9、文件第一眼就可以了解里面的內(nèi)容,再大致翻一翻就可以開始下一步工作,省去了每個(gè)經(jīng)手人都要嘔心瀝血地看,節(jié)約了大量的時(shí)間,提高了工作的效率。七是其他一些想法。每次會議必須有詳細(xì)的記錄,最好是電子檔,要發(fā)送給沒有到場的成員。主要學(xué)生干部要和同學(xué)了解信息下達(dá)情況,如果有發(fā)現(xiàn)信息傳達(dá)不完整的,必須讓下面負(fù)責(zé)通知的同學(xué)重新通知一遍,堅(jiān)持幾次一定會對信息傳達(dá)過程中減弱的現(xiàn)狀有所改善。學(xué)生干部溝通要記得微笑,切忌講話語氣生硬,帶有命令的感覺。學(xué)生干部在溝通方面一定要多加注意,學(xué)會與人溝通,學(xué)會講的貼切、得體,這樣同學(xué)們?nèi)菀捉邮芪覀兊南敕?,體諒學(xué)生干部的難處,有利于工作開展。感謝這位同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)分享。學(xué)生經(jīng)驗(yàn)交流
10、會發(fā)言稿3尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:大家下午好!今天是個(gè)特殊的日子,我很榮幸能在此與各位家長們交流,探討我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。常言道:一份耕耘,一份收獲,有了辛勤的勞動,我們才會采摘到勝利的果實(shí)。其實(shí)通向?qū)W習(xí)的成功之路并非艱難,掌握了以下幾點(diǎn),學(xué)習(xí)之迷就會不攻自破了。1、激發(fā)學(xué)習(xí)斗志:斗志是積極的情緒,也是待開發(fā)的潛能,一旦引爆,就表現(xiàn)為強(qiáng)勁的力量。每節(jié)課上我都以我一定成功的語言激勵自己,這樣怎么能學(xué)不好呢?”所以,不妨鼓勵你的孩子寫幾句激勵人心的話,每天大聲朗讀,把將自己帶進(jìn)良好的學(xué)習(xí)情境中。2、實(shí)施計(jì)劃學(xué)習(xí):不要忽視了學(xué)習(xí)計(jì)劃,不要覺得今天不學(xué)了,明天補(bǔ)上就是了,要知道計(jì)劃沒
11、有變化快,明天一定還會有別的事情要做。為了有規(guī)律的學(xué)習(xí),我每天都按定好的計(jì)劃完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),不輕易讓任何的事情沖擊了學(xué)習(xí)的需求。學(xué)會了計(jì)劃學(xué)習(xí),就能夠做到勞逸結(jié)合。3、學(xué)會課前預(yù)習(xí):在每節(jié)課的教學(xué)開始之前,我都要知道哪些是比較難的,哪些是比較易的,能夠進(jìn)行預(yù)習(xí),課后進(jìn)行復(fù)習(xí)。具備了這種狀態(tài),就能和教師的教學(xué)平臺自然銜接。這要比教師已經(jīng)開講,那些被動聽課的同學(xué)來說,學(xué)習(xí)心理意識要積極得多。4、學(xué)會學(xué)習(xí)反思:學(xué)習(xí)反思是學(xué)習(xí)系統(tǒng)中最為重要的策略。學(xué)習(xí)得好不好,方法對不對,怎么提高效率常常是通過反思來實(shí)現(xiàn)的。按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量的反思,既能加快學(xué)習(xí)進(jìn)程,又能提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。學(xué)習(xí)水平下降
12、往往在這方面表現(xiàn)為不自知。5、學(xué)習(xí)交流:一些同學(xué)之所以落后是在學(xué)習(xí)信息上,不如成功的者來得豐富。事實(shí)上,學(xué)習(xí)狀態(tài)不好的同學(xué)如能多和成功者在一起,通過同學(xué)之間的交流,分享成功的同時(shí),就會將自己和對方比較,就能實(shí)現(xiàn)對自己學(xué)習(xí)策略的管理,從而激發(fā)自己的學(xué)習(xí)潛能。我經(jīng)常和同學(xué)交流解題方法和學(xué)習(xí)心得。6、合理安排時(shí)間。時(shí)間是一個(gè)老生常談的話題,但我們不得不認(rèn)為,它確實(shí)十分關(guān)鍵。對于時(shí)間的利用,一定要講究效率,其實(shí)考試就是在一定時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的題目。我們即將進(jìn)入沖刺階段,要特別注意時(shí)間的利用,如果在平時(shí)養(yǎng)成了漫不經(jīng)心松松松散散的習(xí)慣,那么想要在考試中盡快進(jìn)入狀態(tài),最大程度的集中注意力就不是件容易的事。怎么
13、利用時(shí)間呢?,我的方法就是平時(shí)嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)時(shí)集中精神,提高效率。學(xué)習(xí)的效率高了,在學(xué)校就可以利用零碎的時(shí)間完成作業(yè),晚上回家就可以騰出些時(shí)間多做一些習(xí)題,專攻難題,尤其是自己的弱項(xiàng)。以上幾點(diǎn)就是我的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法。各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同你們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。我們有許多的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的
14、老師,有家長的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會有好的成績。如今,在老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在老師的辛勤培育下,家長的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!學(xué)生經(jīng)驗(yàn)交流會發(fā)言稿4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們、親愛的兄弟姐妹們:大家晚上好!非常高興系里給我這么崇高的榮譽(yù),讓我今晚忐忑的站在這談一談我在懷化學(xué)院四年學(xué)習(xí)生涯的體會。不是每朵鮮花都能代表愛情,但是玫瑰做到了;不是每棵樹都能耐得住干渴,但是白楊做到了;不是每個(gè)人都在追求上進(jìn),挑戰(zhàn)自我,改變?nèi)松?,成就夢想,但是在座的各位你們做到了!所以?/p>
15、為我們在座的每一位朋友的到來熱烈鼓掌!這個(gè)世界沒有陌生的人,只有未曾來得及認(rèn)識的朋友,請?jiān)试S我自我介紹一下世界上沒有兩片相同的葉子,我就是那其中的一片葉子!一片獨(dú)特的葉子,一片很瘦小的'葉子,但是瘦的很精神!我是來自懷化學(xué)院政法系07級法學(xué)一班的李葉。下面我以俄國偉大的作家托爾斯泰的三句話正式開始我們今天的交流:第一句話是:這世界上最重要的人是誰?各位朋友,是誰?就是:現(xiàn)在在我眼前的人!第二句話是:這世界上最重要的事是什么?就是:現(xiàn)在我要做的事。第三句話是:這世界上最重要的時(shí)間是什么?就是:此時(shí)此刻。,各位朋友,此時(shí)此刻,你們就是我最重要的人!現(xiàn)在一起學(xué)習(xí)提升,就是我們最重要的事!首先
16、我要談的不是如何學(xué)習(xí),而是如何做人,這是一個(gè)很寬泛很深邃的話題,我結(jié)合自己的一些心得體會淺顯的談?wù)勛约旱恼J(rèn)識。我的為人標(biāo)準(zhǔn)是:“做事像山,做人像水”。(或者說:低調(diào)做人,激情做事)什么叫做像山呢?如有你有一個(gè)目標(biāo)在你眼前,這個(gè)目標(biāo)對你的生命至關(guān)重要,對你的進(jìn)步至關(guān)重要,那么我們就必須堅(jiān)定不移的去追求,也就是說不能隨便改變,不能隨便移動,像山一樣的堅(jiān)強(qiáng),像山一樣的堅(jiān)挺,并且保持持續(xù)的激情和熱情!但是做人就得像水,水是流動的,水是變化的,水是遇到障礙可以繞過去的,而且水是向低處流的,如果你把你自己放得很低,那么你的容積,就會越來越大,你就會容納越來越多的東西,最后你就會變得更加的寬闊,也就是你會容
17、納社會更多的東西,并且內(nèi)心得到凈化,反過來您還能為社會提供更加清凈的水。所以這就是做人像水,盡可能低,做事像山,盡可能高。如果大家確定了大家確定了這兩個(gè)基本原則,我覺得您作任何事情的成功,就有了一半。其次,我們應(yīng)當(dāng)自信。我覺得自信是做人做事成功的最基本條件和保障。人活的其實(shí)就是一種精神,如果連自信都沒有,談何創(chuàng)功立業(yè)呢?很多人不自信可能是因?yàn)榧彝l件或者目前的一些困難影響的。我的自信曾經(jīng)也深受家庭狀況的影響。但是在此我要提醒并勸慰各位朋友:“我們的曾經(jīng)不代表我們的未來,無論我們現(xiàn)在是多么的貧窮和苦難,只要這些不是因?yàn)槲覀冏陨淼膽卸瓒斐傻?,他們就不是我們自卑的理由;貧窮不可怕,可怕的是窮的沒志
18、氣!自強(qiáng)不息,堅(jiān)持奮斗”!很多人不自信可能源于誤認(rèn)為自己幾乎一無是處,沒有任何優(yōu)點(diǎn)。實(shí)話實(shí)說,這就是四年前剛來懷化學(xué)院時(shí)期的李葉心態(tài)的真實(shí)寫照。特別是看完新生才藝大賽和聽完迎新辯論賽之后,我簡直就是悲嘆為啥我少生了“音體美”三個(gè)細(xì)胞,更可悲的是怎么連舌頭都生的說話沒別人利索,沒別人好聽!我那時(shí)自卑到什么程度你們可能無法想象,我連走路都是沿著墻根走的。后來我越來越明白,其實(shí)我們沒有必要自卑,我們完全有理由慢慢變得自信起來。第一,我們還年輕,我們富有朝氣,這是我們最富有的資本;第二,至少在座的各位是得到國家和社會認(rèn)可的大學(xué)生,雖然說我們的學(xué)??赡懿皇呛芎?,但是這不是最重要的,重要的是您選擇怎樣度過
19、您的大學(xué)四年生活;第三,我們身體很健康,我們可以通過努力向成功人士學(xué)習(xí)不斷提升自我,我們可以用自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的美好未來。到現(xiàn)在為止,我的“音體美”細(xì)胞依舊沒有生長出來,而且我的口才依舊不好,各方面任然落后于我們這些優(yōu)秀的同學(xué)。但是,我已經(jīng)有了一個(gè)良好的心態(tài)。我知道我在聰明上比不過我的同學(xué),但是我有一種能力,就是持續(xù)不斷的努力。所以我經(jīng)常在心底提醒自己說:“大家都獲得了優(yōu)異的成績,我是我們班的落后同學(xué)。但是我想讓同學(xué)們放心,我決不放棄。你們五年干成的事情我干十年,你們十年干成的我干二十年,你們二十年干成的我干四十年”。我對他們說:“如果實(shí)在不行,我會保持心情愉快、身體健康,到八十歲以后把
20、你們送走了我再走?!痹俅?,我談?wù)剬W(xué)習(xí)方面的感受;科學(xué)的規(guī)劃+堅(jiān)強(qiáng)的意志+合適的資料+適合的方法“四位一體”是制勝法寶科學(xué)的規(guī)劃:這個(gè)因人而異,您可以借鑒吸收別人的學(xué)習(xí)計(jì)劃,當(dāng)時(shí)一定要結(jié)合自己的實(shí)際情況制定,適合自己的才是最好的。堅(jiān)強(qiáng)的意志:有一個(gè)故事說,能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動物,一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛了上去。我們這兒有很多雄鷹式的人物,很多同學(xué)學(xué)習(xí)不需要太努力就能達(dá)到高峰。很多同學(xué)以后可能很輕松地就能進(jìn)入全國各地的名牌大學(xué)繼續(xù)深造。所以,有天賦的人就像雄鷹。但是,大家也都知道,有另外一種動物,也到了金字塔的頂端,那就是蝸牛。蝸??隙ㄖ荒苁桥郎先?。從低下爬到上面可能要一個(gè)月、兩個(gè)
21、月,甚至一年、兩年。在金字塔頂端,人們確實(shí)找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對不會一帆風(fēng)順地爬上去,一定會掉下來、再爬、掉下來、再爬。但是,同學(xué)們所要知道的是,蝸牛只要爬到金字塔頂端,它眼中所看到的世界,它收獲的成就,跟雄鷹是一模一樣的。所以,也許我們在座的朋友有的是雄鷹,有的是蝸牛。我一直認(rèn)為我是一只蝸牛,但是我一直在爬,也許還沒有爬到金字塔的一半。但是只要你在爬,就足以給自己留下令生命感動的日子。如果我們的生命不為自己留下一些讓自己熱淚盈眶的日子,你的生命就是白過的。我們很多同學(xué)寒窗苦讀十幾年終于考進(jìn)懷化學(xué)院,但是懷化學(xué)院絕不是你們學(xué)習(xí)的終點(diǎn),而是你們生命的起點(diǎn)。在一歲到十八歲的歲月中間,你聽
22、老師的話、聽父母的話,現(xiàn)在你真正開始了自己的獨(dú)立生活。我們必須為自己創(chuàng)造一些讓自己感動的日子,你才能夠感動別人。我們這兒有富裕家庭來的,也有貧困家庭來的,我們生命的起點(diǎn)由不得你選擇出生在富裕家庭還是貧困家庭,如果你生在貧困家庭,你不能說老爸給我收回去,我不想在這里待著。但是我們生命的終點(diǎn)是由我們自己選擇的。學(xué)生經(jīng)驗(yàn)交流會發(fā)言稿5大家好,我是零八大隊(duì)七中隊(duì)刑事犯罪偵查專業(yè)二區(qū)的,在零八級學(xué)生會中擔(dān)任了體育部部長職務(wù)。今天很榮幸能在這里與大家共同探討學(xué)生干部如何組織活動的問題。在過去的半年中,我們體育部先后舉辦了“新生杯”籃球賽,“新生杯”足球賽,冬季長跑活動,“團(tuán)結(jié)杯”拔河比賽,“友誼杯”跳繩比
23、賽,“活力杯”乒羽大賽等一系列豐富多彩的活動,每一個(gè)活動的開展都經(jīng)歷了前期的細(xì)心籌劃,中期的精心舉辦,后期的真心總結(jié)。下面讓我來為大家具體說明我們半年來工作的經(jīng)驗(yàn)心得,供大家交流指正。首先,在前期的籌劃準(zhǔn)備中,要細(xì)心。一個(gè)細(xì)心準(zhǔn)備的方案是保證整個(gè)活動順利、成功舉行的前提。細(xì)心的籌劃主要體現(xiàn)在三方面:一、以鮮明的“指導(dǎo)思想”和“活動主題”為亮點(diǎn),突出亮點(diǎn)。要緊跟黨、團(tuán)、學(xué)校的大政方針,體現(xiàn)團(tuán)組織的先進(jìn)性,通過活動把更多的青年團(tuán)結(jié)到團(tuán)組織當(dāng)中來,這才是活動的意義所在,比如“紅五月”活動,緊緊圍繞紀(jì)念“五四”運(yùn)動九十周年這一主題,主題突出,特色鮮明。二、以細(xì)致的比賽辦法和活動流程為重點(diǎn),抓好重點(diǎn)。每
24、一次比賽、活動都要把規(guī)則定細(xì),定規(guī)范,體現(xiàn)公平、公正、公開,讓參與者明明白白參賽,服服帖帖完賽。在制定活動流程時(shí),要預(yù)知一切不利于活動進(jìn)行的突發(fā)情況,比如觀眾秩序、裁判公正問題、天氣、時(shí)間等一系列問題都要有相應(yīng)對策。在舉辦“團(tuán)結(jié)杯“拔河比賽時(shí),我們忽略了觀眾秩序問題,致使比賽時(shí)觀眾與參賽者混為一團(tuán),場面極為混亂,使比賽的形象和組織者的威信大受影響。此后我們吸取教訓(xùn),細(xì)致了比賽辦法和活動流程,促進(jìn)了活動的順利開展。三、以廣泛的宣傳為難點(diǎn),攻破難點(diǎn)?;顒右龅饺巳私灾€(gè)個(gè)參與,必須依靠強(qiáng)大的宣傳力度。海報(bào)是重要手段,但這只是基礎(chǔ)。我們體育部利用分散在各中隊(duì)的干事向區(qū)隊(duì)干部宣傳,再由區(qū)隊(duì)干部向廣大
25、學(xué)生宣傳,調(diào)動大家的積極性,擴(kuò)大影響。其次,中期的活動舉辦中,要精心。精心舉辦就是要把心思落在人和物上,爭取達(dá)到參與廣泛、氣氛熱烈、秩序井然、組織規(guī)范。一、對于人,要依靠所有人的力量,把責(zé)任落實(shí)到人,分塊、分部,人人都有主人翁意識,使上傳下達(dá)準(zhǔn)確、快速。同時(shí)要協(xié)調(diào)好參與者、裁判、觀眾的關(guān)系,保證活動有秩序的進(jìn)行,可以采取開協(xié)調(diào)會的形式,讓活動洋溢著和諧、友誼的氣氛。二、對于物,場地要事先申請,器材要充分利用。運(yùn)動場、籃球場要向警訓(xùn)部申請,禮堂要向校辦申請,街區(qū)要向團(tuán)委申請。各種器材可以向?qū)W生會各部門借用,要有器材的分配方案,最大效率的利用器材,同時(shí)注意保管好器材。最后,后期的回顧總結(jié)中,要真心。真心總結(jié)使學(xué)生干部工作得以延續(xù)發(fā)展,從迷茫走向成熟的保證。失敗的教訓(xùn),成功的經(jīng)驗(yàn)必須去真心實(shí)意地看待。一方面,活動前到活動后都要認(rèn)真記錄活動詳情,從宏觀上總結(jié)活動步驟、活動方法是否得當(dāng);另一方面,從微觀上總結(jié)活動細(xì)節(jié),細(xì)化每一個(gè)步驟,每一個(gè)環(huán)節(jié)。我們只有通過一次次的總結(jié),才能使工作效率不斷提高,形成良性循環(huán)。我部經(jīng)過多次活動后總結(jié)出了三大“法寶”:一、擴(kuò)大參與面,增加比
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