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文檔簡介
1、線段的計算羅田思源實驗學校余陽例1 如圖,C是線段AB的中點,D是線段AC的中點,已知圖中所有線段的長度之和為26,求線段AC的長。例2如圖,C為線段AB上任一點,E、F分別為AC、BC的中點,EF=12cm,求AB的長。例3如圖,線段 ,點M、 N分別是線段AB、CD的中點,且MN=10cm,求AC的長。NMACBDCDABBD4131例4如圖,C、D、E將線段AB分為2:3:4:5四部分,M、P、Q、N分別為AC、CD、DE、EB的中點,且MN=21cm,求PQ的長。例5線段AB和AC在一條直線上,若E為AB的為中點,F(xiàn)為AC的中點。(1)如果AB=6cm,AC=10cm,求EF的長;(2
2、)如果BC=16cm,求EF的長例6直線上順次截取AB=BC,CD=3AB,若AB的中點M與CD的中點N之間的距離是5cm,求AB、CD的長。例7如圖,線段AB和CD的公共部分為BD,且 ,E、F分別為AB、CD中點,EF=7cm,求AB、CD的長。CDABBD5141例8如圖,已知B是線段AC上一點,M是線段AB的中點,N是線段AC的中點,P是NA的中點,Q是MA的中點,求PQ:MN例9如圖,線段AB和CD的公共部分為BD,且 ,E、F分別為AD、CB中點,EF=12cm,求AB、CD的長。5:3:1:CDABBD例10 如圖,B、C兩點把線段AD分成2:3:4三部分,E是線段AD的中點,C
3、D=24cm,求(1)CE的長;(2)求AB:BE的值。例11 (1)如圖,E是AB的中點,F(xiàn)是AE的中點,已知如圖所有線段長度之和是39,求線段AE的長;11續(xù) (2)已知往返于甲乙兩地的客車,中途要停靠5個站點,那么客運公司要定多少種不同的票價?要制定多少種車票? (3)在一次聯(lián)歡活動中,共有60人,如果每人都與其余的人握一次手,所有人一共要握多少次手; (4)直線上有n個點,試用含有n的代數(shù)式表示線段的總條數(shù)例12 如圖,已知線段AB上用兩點C、D,且AC=BD,M、N分別是線段AC、AD的中點,若AB=a cm,AC=BD=b cm,且a、b滿足: (1)求AB、AC的長 (2)求線段
4、MN的長度044)10(2ab例13(1)如圖點P在數(shù)軸上,且PA+PB=6,求點P對應的數(shù)(2)點M在數(shù)軸上,且MA:MB=1:3,求點M對應的數(shù)。(3)點A的速度是5個單位/秒,點B的速度是2個單位/秒,點O的速度是1個單位/秒,A、B、O同時向右運動,幾秒后O點恰好是AB的中點?BA例14如圖,已知線段AB=m,CD=n 與 互為相反數(shù),線段CD在直線AB上運動(1)若M、N分別為線段AC、BD的中點,求MN的長(2)若線段CD運動至線段AB延長線上時,其他條件不變,(1)中線段MN的長度是否變化?請畫圖說明。nm22)6(n練習:如圖,已知線段AB=m,CD=n,與互為相反數(shù),線段CD在直線AB上運動 當CD運動至某一時刻時,點D與點B重合,P為線段AB上任
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