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1、 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)他們英語學(xué)習(xí)的積極態(tài)度,使他們建立初步的學(xué)習(xí)英語的自信心;培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音、語調(diào)、書寫基礎(chǔ),以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;使他們形成初步用英語進(jìn)行簡(jiǎn)單日常交流的能力。同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、思維、想象和創(chuàng)造能力。適當(dāng)介紹中西方文化,培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義精神,增強(qiáng)世界意識(shí),為學(xué)生的進(jìn)一步學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。第一節(jié)課熟悉學(xué)生并且提起學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情1、自我介紹 來自中國(guó)石油大學(xué)啥啥啥的 2、學(xué)生自我介紹 傳說中的火車接力式還是那個(gè)叫疊羅漢的自我介紹 3、對(duì)英語進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹 英語作為(English)世界通用語言,是聯(lián)合國(guó)的工作語之一,也是事實(shí)上的國(guó)際交流語言。根

2、據(jù)以英語作為母語的人數(shù)計(jì)算,英語可能是世界上第三大語言,但它是世界上最廣泛的第二語言。世界上60%以上的信件是用英語書寫的,上兩個(gè)世紀(jì)英國(guó)和美國(guó)在文化、經(jīng)濟(jì)、軍事、政治和科學(xué)上的領(lǐng)先地位使得英語成為一種準(zhǔn)國(guó)際語言。英語不像漢語一樣是象形文字,而是由一個(gè)一個(gè)字母組成的,英語一共有26個(gè)字母,每一個(gè)字母又有大寫和小寫之分,不過同學(xué)們不要害怕,英語是一種語言,就像漢語一樣,只要你多說多讀多練習(xí)就能像說漢語一樣使用英語了。 (板書Aa-Zz 的26個(gè)字母) 教學(xué)讀音 要求學(xué)生練習(xí)書寫Aa-Dd的四個(gè)字母大小寫共八個(gè) T:今天是我們的第一節(jié)課。那么以后老師當(dāng)然同學(xué)們也要用英語回答我。那么今天我們首先來學(xué)

3、一學(xué)上課互相問好怎樣用英語來表達(dá)。 上課:Class begins! (跟讀)(齊讀)(指名讀) 起立Stand up! (跟讀)(齊讀)(小組讀)(邊做動(dòng)作邊說) 師生操練:T:Hello,boys and girls.(小朋友們好) Ss:Hello,*. (齊讀)(跟讀)(齊讀) Step Aa Bb Cc Dd T:小朋友,大家好! 首先,我先介紹一下自己。 Hello,boys and girls,Im your English teacher.My English name is *.You can call me *. teach:* Students:*( 齊讀)(指名讀) T

4、:剛才老師講的英語可能同學(xué)們都聽不懂, 那是因?yàn)榇蠹疫€沒有學(xué)會(huì),只要大家以后上課能認(rèn)真聽講,努力地學(xué)習(xí),相信以后小朋友的英語會(huì)比老師更棒的! 今天是我們的第一堂英語課。 首先我們先學(xué)一學(xué)如何用英語打招呼! T:Hi! teach:Hi! (齊讀)(指名讀)(男生讀)(女生讀) (補(bǔ)充:Im *.teach:Im .) T:Hi 的意思是你好!Hi 還有一種表達(dá)方式是Hello! teach:Hello /e/ (齊讀)(指名讀)(小組讀)(開火車讀)(齊讀) 2.Practice 師生問候操練: T:Class begins! S:Stand up! T:Hello,boys and girl

5、s. S:Hello,*. Step 3:Summarize T:今天你學(xué)到了什么?(指名說) T 小結(jié):今天我們學(xué)習(xí)了怎樣用英語打招呼 Hello/Hi!你學(xué)會(huì)了嗎? 我們還學(xué)習(xí)了上課時(shí)的問候語和基本用語。 還有老師的英語名字,你們都記住了嗎? S:*. Homework: 新學(xué)內(nèi)容:能使用簡(jiǎn)單的問候語句Good morning / Good afternoon / Good evening 并且能分辨問候語句并回應(yīng)新單詞:good morning afternoon evening 自我介紹 經(jīng)過前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)同學(xué)們學(xué)到了不少的單詞和字母,還學(xué)習(xí)了如何問候別人,接下來的時(shí)間就要學(xué)習(xí)如何進(jìn)行自我介紹了呢 嗯,我先自我介紹一下,同學(xué)們聽好了 假設(shè)我是Tom (板書)I am Tom,My name is Tom. 這里的I是我的意思,am呢,就是是的意思My呢是我的的意思,is也是是的意思 Lesson 1. Nice to meet you. Subject English Grade 4th Textbook6 - 7 Unit 1. Nice to Meet You Teaching Style co

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