構(gòu)建班組安全放心工程構(gòu)建班組安全放心工程

1、 構(gòu)建班組安全放心工程構(gòu)建班組安全放心工程 電網(wǎng)經(jīng)營企業(yè)點多線長面廣，職工分散作業(yè)的平安管理特性，使一線班組擔(dān)當(dāng)著重大平安生產(chǎn)義務(wù)與法律責(zé)任。在班組構(gòu)建以自覺遵守平安生產(chǎn)法律規(guī)制為第一要務(wù)，職業(yè)道德以愛崗敬業(yè)為核心的班組平安生產(chǎn)"放心工程'。 "放心工程'，以培育平安文化為先導(dǎo)。文化是思想的維生素。哲人老子說："天下萬物生于有，有生于無'。這是說"有形的東西受無形的東西支配'。在企業(yè)，這個無形的東西就是企業(yè)文化。職工生產(chǎn)行為的平安規(guī)范為核心是平安文化。因此，把班組平安生產(chǎn)管理與企業(yè)文化建設(shè)相結(jié)合，在職工平安生產(chǎn)理念上增加依

2、法依規(guī)作業(yè)的思想自覺性。首先，把崗位職業(yè)道德作為生產(chǎn)平安文化的重點，把愛崗作為職業(yè)道德的核心，把遵守平安生產(chǎn)規(guī)章制度作為職業(yè)道德的支點。無論每名職工在何時何地干何事，"人人都知道職守崗位的詳細(xì)平安規(guī)章'。其次，在企業(yè)文化建設(shè)中整合提煉班組平安生產(chǎn)理念，成為職工生產(chǎn)行為的"座名銘'。他們向班組推廣言簡意賅，便于記憶的警句。比如，"麻痹是事故的溫床，違章是事故的起點，僥幸是事故的陷井；仔細(xì)是事故的天敵，嚴(yán)格是事故的屏障'。這樣，在職工思想上筑牢保人身的平安長城，防事故的預(yù)設(shè)盾牌。結(jié)合班組平安生產(chǎn)管理實際，在職工群眾中樹立"我的平安我負(fù)

3、責(zé)，他人平安我有責(zé)'的生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場平安互保理念，建立思想防事故預(yù)警反應(yīng)與平安生產(chǎn)自律與他律的機制，確保人身和電網(wǎng)的雙平安。班組平安生產(chǎn)管理又為企業(yè)文化建設(shè)供應(yīng)了實踐的源泉。這兩個方面融合，達(dá)成了班組平安生產(chǎn)管理的共識：遵守平安規(guī)章，珍愛自我生命，作業(yè)萬無一失，確保電網(wǎng)平安，維系社會穩(wěn)定。"放心工程'，以導(dǎo)入系統(tǒng)思索為基礎(chǔ)。在班組平安生產(chǎn)管理上，導(dǎo)入學(xué)習(xí)型組織的現(xiàn)代管理方法的系統(tǒng)思索，營造職工群眾以班組為依托，"平安生產(chǎn)，歡樂工作的終生學(xué)習(xí)，全員學(xué)習(xí)'的氛圍。以學(xué)習(xí)鑄造班組平安之魂，以學(xué)問分散職工平安之神。班組以系統(tǒng)思索與深度匯談為重點，修煉全員平安思

4、想，以企業(yè)平安生產(chǎn)責(zé)任制作為班組的全員愿景，激發(fā)職工群眾平安生產(chǎn)的自覺性、主動性和制造性。生產(chǎn)平安管理使生產(chǎn)班組的"每個人的自由進(jìn)展的平安行為，是一切人自由進(jìn)展的條件'。以班組為依托，崗位為平臺，以開放的心態(tài)，自勵的心態(tài)，溝通的心態(tài)，推動平安生產(chǎn)。班組、班員中以生產(chǎn)工藝、平安技術(shù)、規(guī)章制度為主題，定期開展班員之間的深度匯談，提高每名班員對自我平安力量的熟悉，突出個人在班組平安生產(chǎn)地位的重要性和成就感，增加了班組與班員、班組與班組，班員與班員之間平安生產(chǎn)自信互信和自尊互尊，使班員明確了各拘束平安生產(chǎn)中的思想熟悉到位，管理參加到位、責(zé)權(quán)行為到位，執(zhí)行制度到位，確保電網(wǎng)牢靠運行。&

5、quot;放心工程'，以造就有用人才為根本。職工個人的技藝力量代表班組乃至公司的實力。造就有用型人才增加班組平安生產(chǎn)的綜合素養(yǎng)。公司以培育技術(shù)有用型人才為目標(biāo)，鼓舞班組職工群眾崗位成才，在班組中的平安管理開展"鉆一門專業(yè)，會兩門技術(shù)，學(xué)三門學(xué)問'的活動，著力解決生產(chǎn)一線有用型技術(shù)工人短缺的沖突，組織生產(chǎn)第一線的班組和職工群眾"每天吃第四頓求學(xué)求知飯'的崗位成才活動。形成"工具與教具，現(xiàn)場與教室，理論與技能，學(xué)歷與力量，師傅與老師，學(xué)習(xí)與操作'等六項互動，在班組中開展"練技術(shù)，練手藝，練本領(lǐng)'的活動，增加平安生產(chǎn)技術(shù)

6、力量，造就平安生產(chǎn)有用型技能人才。"放心工程'，以實現(xiàn)制度執(zhí)行為目的。平安生產(chǎn)規(guī)章是鮮血書就的警示。因此，班組及其班員對平安生產(chǎn)自覺的執(zhí)行力打算了是否實現(xiàn)人身與電網(wǎng)的平安。他們把平安生產(chǎn)規(guī)章制度，既看成是生產(chǎn)行為的規(guī)范化約束，必需堅決執(zhí)行，又看作分散職工群眾生產(chǎn)才智的精神成果，必需共同共享。他們在班組平安生產(chǎn)管理，以制度執(zhí)行力的最大化為目的，以制度為職工群眾生產(chǎn)行為的路徑依靠。形成平安生產(chǎn)規(guī)章制度"一軌九州，同風(fēng)天下'的平安生產(chǎn)法守則環(huán)境。他們以制度的方圓為法規(guī)準(zhǔn)則，規(guī)范現(xiàn)場作業(yè)行為標(biāo)準(zhǔn)。以平安規(guī)章為規(guī)范，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)程序，規(guī)范現(xiàn)場作業(yè)行為，在電網(wǎng)生產(chǎn)檢修、運行等各崗位，都有標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)平安手則。每名職工做到生產(chǎn)現(xiàn)場"在崗一分鐘，平安六十秒'，突出了執(zhí)行規(guī)章"四個落實'：落實交班接班規(guī)范；落實設(shè)備巡察規(guī)范；落實辦理工作票規(guī)范；落實