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文檔簡介
1、鳳州初級中學(xué)七年級英語導(dǎo)學(xué)案成員:樊潔 曾榮 胡永麗 何慧 主備人:胡永麗 審核:班級_ 組名_ 姓名_【課題】 Starter Unit 3 What color is it?【單元目標(biāo)】1、字母:從SZ八個(gè)字母的大小寫。2、詞匯:20個(gè)詞匯,其中15個(gè)重點(diǎn)詞匯。 3、交際用語:辨認(rèn)顏色【單元重點(diǎn)】1、規(guī)范書寫字母。2、重點(diǎn)詞匯做到四會;3、熟練應(yīng)用交際用語;【單元難點(diǎn)】規(guī)范書寫?!菊n時(shí)】5課時(shí)。 導(dǎo)學(xué)1 1a、1b、1c【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識目標(biāo):1、掌握四會單詞red, yellow, green, blue, black, white, purple, brown 。2. 在情景對話中鞏固詢
2、問物體名稱及物體顏色的句型;語言技能:能熟練使用交際用語。學(xué)習(xí)策略:綜合運(yùn)用獨(dú)學(xué)、對學(xué)及群學(xué)等形式完善自己的學(xué)習(xí)方法及技巧,提高自身的學(xué)習(xí)效率。情感態(tài)度:1、自信積極地參與英語活動的良好學(xué)習(xí)態(tài)度。2、學(xué)會與人合作,與人交流。文化意識:了解西方文化,規(guī)范而又得體的與他人進(jìn)行簡單的跨文化交流。、【預(yù)習(xí)指導(dǎo)】:1、寫出下列字母相鄰的字母。_Vv_ _Yy_ _ Ss _ _Ww Uu 2、寫出下列大字字母的小寫字母。1)UFO _ 2)KEY _ 3)CAP _ 4)RULER _5)HAT _ 6)RED _ 7)GREEN _ 8)BROWN_.3、根據(jù)下列讀音寫出單詞及漢語意思1)/red/
3、_ 2) /gri;/_ 3)/blu:/ _ 4) /wait/_ 5) / jelu /_ 6)/braun/ 7) /blæk/ 8) / 'p:pl / 4. 1a 觀看課本插圖,寫出與每種顏色匹配的字母。、【課堂互動探究】1、小組活動1). 小組練習(xí)物體名稱及物體顏色的句型,教師巡回指導(dǎo)。A: Whats this ? B: Its V.A: What color is it?!(它是什么顏色的) B: Its yellow .( 它是黃色的) 2). 自由結(jié)合,兩人一組自由會話。A: B. A: B. 3). 小組討論:怎么問顏色。 、【知識點(diǎn)撥】co
4、lor: 可以作名詞,意思是“顏色” ;還可以作動詞,意思是“涂色,染色”。例如,Please color the flower red . 請把這朵花染成紅色?!菊n堂檢測】1.單項(xiàng)選擇1).-Whats this in English?A. Yes, its a map. B. This is a map . C. Its an map. D. Its a map.2)-Whats that in English? - .A. Yes, its a bag. B. No, it isnt C. Its an orange. D. Its a orange3)- Whats this ? -
5、A. Its a “V” B. Its “V” C. Its an “V”2. 把與漢語相關(guān)的英語規(guī)范地寫在四線三格中。1)那用英語怎么說? 2)它是一床被子。 3)它是什么顏色的? 4) 它是黑色的。 【拓展練習(xí)】1.從A、B、C、D中選出含有相同音素的選項(xiàng)號 ( )1Aa f Bb p Cd j Di r( )2Ab i Bd r Cg p Dj p(&
6、#160; )3Ah l Be u Ch m Dn x( )4Am w Bs r Cc f Dz l( )5Ah z Bs v Cv h Df s2.寫出本單元含有相同音素的單詞。3. 完成句子, 1)1,A: Whats
7、0; (這個(gè))? B: Its (一個(gè)蘋果). A:
8、160; is it? B: Its .(紅色)2) A:Whats (那個(gè))? B: .(它是) a book
9、60; A: And what is it? B: Its . (黑白相間的)【總結(jié)反思】自我評價(jià)_ 小組評價(jià)_ 教師評價(jià)_鳳州初級中學(xué)七年級英語導(dǎo)學(xué)案成員:樊潔 曾榮 胡永麗 何慧 主備人:胡永麗 審核:班級_ 組名_ 姓名_【課題】 Starter Unit 3 W
10、hat color is it?導(dǎo)學(xué)2 2a、2b、2c 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識目標(biāo):1、復(fù)習(xí)鞏固26個(gè)字母、及詢問顏色的句型2、了解一些常用縮略字的含義。 語言技能:3、鞏固所學(xué)的八個(gè)表示顏色的形容詞。學(xué)習(xí)策略:認(rèn)真觀察總結(jié)規(guī)律,細(xì)心模仿從而規(guī)范書寫。情感態(tài)度:養(yǎng)成細(xì)心認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美。文化意識:了解中西方文字的不同,并體會各自的美感。【重點(diǎn)、難點(diǎn)】 26個(gè)字母的正確書寫。、【預(yù)習(xí)指導(dǎo)】:1.寫出下列字母的相應(yīng)大小寫字母。S_ V_ X_ W_ WHITE_ PURPLE_Y_ U_ T_ Z_ BLACK_ BROWN_2.寫出下列縮略詞的意思。UFO_ CCTV_ S/M/L_
11、、【課堂互動探究】1. 聽讀課本2a完成2b練習(xí)。2. 準(zhǔn)確朗讀Ss-Zz八個(gè)字母。3、學(xué)生討論Ss-Zz八個(gè)字母在四線三格內(nèi)的準(zhǔn)確位置。、【教師示范】1、老師強(qiáng)調(diào)書寫的規(guī)范性。2、老師示范在四線三格內(nèi)字母的規(guī)范寫法。3、學(xué)生模仿老師認(rèn)真書寫字母。、【展示評比】1. 各小組選派代表上黑板書寫字母。2、評出寫的最好的一組。、【要點(diǎn)歸納】1.正確朗讀和書寫八個(gè)字母Ss-Zz。3.三個(gè)常用縮略字的含義。、【拓展練習(xí)】1.寫出下列大字字母的小寫字母。1) BEE _ 2)BAG _ 3)BED _ 4)HB _5)CD _ 6) ABC _ 7)AD _ 8)CAAC _.2將下列單詞按字母表順序重新
12、排列。Alice, fine, evening, jacket, Nick, lake, Helen, Bob, Cindy, good, in, Dale, orange, key, quilt, ruler, pen, morning. 3. 選擇題。 ( )1.“不明飛行物”的英文縮寫是 。 A. UFO B. HB
13、0; C. CD D. BBC( )2. “美國籃球協(xié)會”的英文縮寫是 。 A. USA
14、60;B. NBA C. ABC D. PBA( )3. 在市場上購買衣服時(shí),你看到的表示“中”號的字母代表是。 A. S
15、 B. L C. M D. XL( )4.早上和同學(xué)見面時(shí),應(yīng)該說 。A. Good morning
16、60;B. Good afternoon C. Good evening D. I'm OK( )5. “中國中央電視臺”的英文縮寫是 。 A. CCTO B. VOA
17、 C. CCTV D. TV3 .整理單詞的字母順序.hiwet_ rgene_ der_ lpsle_ pleesa _ kcajte_ akcbl_ lbeu _ yllwoe _ plupre_【總結(jié)反思】自我評價(jià)_ 小組評價(jià)_ 教師評議鳳州初級中學(xué)七年級英語導(dǎo)學(xué)案成員:樊潔 曾榮 胡永麗 何慧 主備人:胡永麗 審核:班級_ 組名_ 姓名_【課題】 Starter Unit3 What color is it?導(dǎo)學(xué)3 3a、3
18、b、3c、3d【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 知識目標(biāo):1.繼續(xù)學(xué)習(xí)表示顏色的形容詞。2. 掌握句型:The is yellow .語言技能:熟練運(yùn)用問顏色句型和描述物品顏色句型。學(xué)習(xí)策略:將現(xiàn)實(shí)生活與英語學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來,使學(xué)習(xí)生活化。情感態(tài)度:自信、大方、標(biāo)準(zhǔn)的用英語與他人進(jìn)行會話練習(xí),在活動中體驗(yàn)參與的快樂,收獲成功的喜悅。文化意識:體會異域文化的魅力,自信規(guī)范的與人用外語交流。【重點(diǎn)、難點(diǎn)】熟識朋友見面的問候語和應(yīng)答。、預(yù)習(xí)指導(dǎo):1. 按順序默寫出所學(xué)大、小寫字母。 2、請從B欄中找出與A欄相匹配的答語,將其序號填入題前括號內(nèi)。 A B( )1. How are you? A. Good afterno
19、on, Dale.( )2.Good afternoon, Cindy. B. Hello ( )3. Hello! C. I'm fine, thanks.( )4. Whats this ? D. R-U-L-E-R .( )5. Spell it ,please . E. Its a ruler . 、【課堂互動探究】1. 1.聽錄音圖顏色,比一比看哪一組做得又快又好。2.聽錄音完成句子。小組匯報(bào),大聲朗讀句子。3.聽一聽,讀一讀,歸納總結(jié)字母讀音規(guī)律。4、小組練習(xí),教師巡回指導(dǎo)。A: Whats this ? B:Its a key . A:Spell it ,please .
20、 B: KEY . A ; What color is it ? B :It s yellow . 、【要點(diǎn)歸納】小組合作歸納本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容:、【課堂檢測】按括號內(nèi)所給要求寫出適當(dāng)形式。1)white (反義詞)_ 2).I'm(完整形式)_ 3)what is(縮略形式)_ 4)it's(完整形式)_5). Uu( 同音詞) _.【拓展練習(xí)】 1、 英漢互譯。 1) 這把尺子是綠色的。 The ruler .2)它是什么顏色? is it? 3)這把鑰匙是黑色的。 The is .4)那床被子是紅色的。 The is . 5)這個(gè)橘子是橙色的。 The orange is_.
21、2. 連詞成句 (注意句首字母大寫及句尾標(biāo)點(diǎn)符號)。 1) black ,the ,is pen 2) color, it , what , is 3) fine, I , thanks, am 4) it, spell, please5) pens, are, what , the, color【總結(jié)反思】自我評價(jià)_ 小組評價(jià)_ 教師評價(jià)_ 鳳州初級中學(xué)七年級英語導(dǎo)學(xué)案 成員:樊潔 曾榮 胡永麗 何慧 主備人:胡永麗 審核: 班級_ 組名 姓名_【課 題】Starter Unit3 What color is it?導(dǎo)學(xué)4 4a 4c 4d【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識目標(biāo):1、.復(fù)習(xí)鞏固26個(gè)字母、2、
22、學(xué)習(xí)將含有五個(gè)元音字母相同元音音素的字母和單詞歸類 。語言技能:能夠準(zhǔn)確的發(fā)音。學(xué)習(xí)策略:多聽并模仿,尋找并總結(jié)發(fā)音規(guī)律。情感態(tài)度:善于研究,總結(jié)規(guī)律,在不同事物中尋找共性。文化意識:了解英語的發(fā)音規(guī)律,并尋找中西方語言的共性和差異?!局攸c(diǎn)、難點(diǎn)】1將相同音素字母和單詞歸類。2.掌握五個(gè)元音字母在開音節(jié)和閉音節(jié)中的發(fā)音。、【預(yù)習(xí)指導(dǎo)】1.寫出5個(gè)元音字母的大小寫及音標(biāo)。2、單項(xiàng)選擇。 ( )1. 全是輔音字母的選項(xiàng)是 _ 。A. Bb, Cc, Yy B. Xx, Vv, Ww C. Oo, Rr, Zz D. Bb, Pp, Ii(
23、; )2. 小寫字母書寫時(shí)都占同一格的選項(xiàng)是 _ 。A. m, n, i B. k, l, c C. a, c, e D. f, g, j( )3. 不是元音字母的選項(xiàng)是 _ 。A. Rr B. Aa C. Ii D. Ee( )4. 書寫小寫字母時(shí)兩筆完成的選項(xiàng)是 _ 。A. d B. k C. p D. u( )5.下列說法錯(cuò)誤的是 。A 英語中句號是一個(gè)實(shí)心圓點(diǎn)。B英語句子的第一個(gè)詞的第一個(gè)字母必須大寫。C字母E由4筆寫成。 D小寫字母f占三格。、【課堂互動探究】1.根據(jù)字母的讀音填空。 Aa_ Kk _
24、EeBb _ Dd _ Pp _ _ Ii_OoUuQq _ Ff _ Mm _ Ss _1.小組合作完成課本4a字母配對及排序,教師巡回指導(dǎo)。2.聽錄音跟讀4b、4c中字母、單詞,將相同元音音素的字母和單詞歸類?!咎骄俊孔帜窤有_ 種發(fā)音, 它們是_。 字母E有_ 種發(fā)音, 它們是_。字母I有_ 種發(fā)音, 它們是_。字母O有_ 種發(fā)音, 它們是_。字母U有_ 種發(fā)音, 它們是_。、【知識點(diǎn)撥】元音字母在重讀開音節(jié)和閉音節(jié)中有不同的發(fā)音。在重讀開音節(jié) 和閉音節(jié)中元音字母的發(fā)音分別為:字母A的發(fā)音有:/ei/, /æ/, 字母E的發(fā)音有/i:/, /e/ I的發(fā)音有/ai/、/ i /
25、 ,O的發(fā)音有 /u/, / D/ 字母U 的發(fā)音有 /ju:/,/u/、拓展練習(xí)】 一、將26個(gè)字母按發(fā)音分類(寫出與所給字母含有相同音素的其他字母)。Aa _Ee _Ii _Oo _Uu _Ff _Rr _四、單項(xiàng)選擇。 ( )1It's _ blackIt's _ black rulerA. /; / Ba; C;a Da;a( )2. _ is that quilt? It's black A. Which color BHow color CWhat color DWhat's color( )4What's that _ English? A
26、at Bto Cin Don( )5一What color is her jacket? 一It's _. Aan orange Borange Cthe orange Da orange三、從括號中選出一個(gè)填空。1How _ you? (am, is ,are)2What _ this in English? (am, is ,are)3What color is the pen? It _ red. (am, is ,are)4What's this? It's _ orange. (a, an )5. What's this? It's _jack
27、et. (a, an )6. It's _ English book. (a, an )【總結(jié)反思】自我評價(jià)_ 小組評價(jià)_ 教師評價(jià)_鳳州初級中學(xué)七年級英語導(dǎo)學(xué)案 成員:樊潔 曾榮 胡永麗 何慧 主備人:胡永麗 審核: 班級_ 組名 姓名_【課 題】Starter Unit3 What color is it?導(dǎo)學(xué) 5 復(fù)習(xí)檢測【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識目標(biāo):1、.復(fù)習(xí)鞏固26個(gè)字母的發(fā)音和書寫。2、復(fù)習(xí)見面打招呼、問物品及問顏色的基本句型和日常交際用語。語言技能:能夠準(zhǔn)確的發(fā)音和運(yùn)用所學(xué)日常交際用語進(jìn)行會話。學(xué)習(xí)策略:多聽并模仿,尋找并總結(jié)發(fā)音規(guī)律。情感態(tài)度:培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓學(xué)生喜歡學(xué)英語
28、。文化意識:了解英語的發(fā)音規(guī)律,并尋找中西方語言的共性和差異?!局攸c(diǎn)、難點(diǎn)】1將相同音素字母和單詞歸類。2.掌握五個(gè)元音字母在開音節(jié)和閉音節(jié)中的發(fā)音。、【預(yù)習(xí)指導(dǎo)】1. 按順序默寫出26個(gè)字母大小寫及音標(biāo)。2. 從括號中選出一個(gè)填空。1How _ you? (am, is ,are)2What _ this in English? (am, is ,are)3What color is the pen? It _ red. (am, is ,are)4What's this? It's _ orange. (a, an )5. What's this? It's _jacket. (a, an )6. It's _ English book. (a, an )、【課堂互動探究】1.做字母接龍游戲。2. 小組對話練習(xí),教師巡回指導(dǎo)。(打招呼、問物品、問顏色等。)3. 討論本單元所學(xué)詞匯有: 本單元所學(xué)句型有: 、【課堂檢測】1. 從下列每組字母中找出一個(gè)含有不同元音音素的的字母。( )1. A. Ee B. Dd C. Bb D. Jj( )2. A.
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