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文檔簡介

1、深圳市鹽田區(qū)外國語小學(xué)Shenzhen Yantian Foreign Language Primary School學(xué)科教學(xué)計劃學(xué) 科: 體 育 班 級: 三(1)(2)(3)(4)(5)任課老師: 孟 磊 (2013 -2014 學(xué)年度第 一 學(xué)期)學(xué)生情況分析 三年級有五個班,學(xué)生人數(shù)184人,多數(shù)學(xué)生身體健康,無運動技能障礙,學(xué)生組織紀(jì)律性較強、但情緒變化較大,上課喜歡玩,運動能力有一定發(fā)展,想象創(chuàng)造力豐富,學(xué)習(xí)興趣易激發(fā)。但運動系統(tǒng)發(fā)育不成熟,肌肉力量和協(xié)調(diào)性較差,應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生主動進(jìn)取的態(tài)度,掌握好學(xué)習(xí)方法,把握學(xué)習(xí)規(guī)律,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中去探討,去理解,去發(fā)現(xiàn)。去創(chuàng)造。將學(xué)生身

2、心作為一個整體,通過合理的運動實踐,在不斷克服困難體驗運動樂趣;提高運動技能,培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度,通過從事適宜的運動,了解自己的身體變化,增強體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生堅強的意志。教材分析小學(xué)三年級體育教材以鹽田區(qū)教研室制定的水平二學(xué)生必學(xué)必會內(nèi)容,并結(jié)合我校的實際情況選擇合適學(xué)生的運動項目。主要選擇田徑(跑、跳、投),體操、游戲、籃球、軟式壘球等基礎(chǔ)項目,以便使學(xué)生跑、跳、投的基本技術(shù)得到提高;并挖掘生活中的實用技能與武術(shù)基本功的練習(xí)。  1、 從兒童需要出發(fā),不受運動技術(shù)系統(tǒng)的制約。即以學(xué)生為主,進(jìn)行游戲和發(fā)展基本活動能力為主的鍛煉活動。  2、教材內(nèi)容兒

3、童化,生活化 ,更好地貼近學(xué)生生活,學(xué)生實際,讓學(xué)生積極地參與。如模仿兔跳,蛙跳等,更多的采納游戲教學(xué)。  3、整本教材以發(fā)展學(xué)生基本素質(zhì),即跑、跳、投、爬的能力為宗旨,通過不斷的練習(xí)來提高他們的靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)能力。  4、借助很多游戲讓學(xué)生感受到集體和個人的區(qū)別,能與同伴建立良好的合作關(guān)系及集體榮譽感。教材重難點1、教學(xué)隊列,隊形,走、跑、投、課堂常規(guī)。2、掌握基本體操、武術(shù)基本動作、快速跑、耐力跑、立定跳遠(yuǎn)、身體素質(zhì)訓(xùn)練、直線運球比賽等。3、軟式壘球技術(shù)。 體 育 學(xué)科教學(xué)計劃教學(xué)目標(biāo)要求1、教學(xué)隊列,隊形基本走、跑、武術(shù)基本動作為主的練習(xí)。2、掌握基本體操

4、(徒手操)、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定時跑、立定跳遠(yuǎn)、壘球投擲、身體素質(zhì)訓(xùn)練(結(jié)合達(dá)標(biāo)項目)、直線運球比賽等3、在上課過程中多做一些輔助性練習(xí),如發(fā)展耐力速度的定時跑,定距離跑;發(fā)展下肢力量,提高立定跳遠(yuǎn)成績的跳起,原地抱膝跳,跳臺階、免子跳等4、以速度力量練習(xí)和耐力練習(xí)的課(跳躍性、耐力性的反復(fù)練習(xí))來改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮。5、并采用小重量和不負(fù)重量的方式,通過協(xié)性(結(jié)合游戲)練習(xí)和提高動作速度的練習(xí)來提高速度力量。6、推進(jìn)特色項目軟式壘球的學(xué)習(xí)。7、教學(xué)中體現(xiàn)“和樂”理念,讓學(xué)生在快樂中和諧發(fā)展。教學(xué)措施1、 正確把握體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),以“健康第一”的指導(dǎo)思想進(jìn)行教

5、學(xué)。2、 備好每一堂課,營造一個寬松生動的課堂氣氛來;在課前“場地備課”和課后認(rèn)真反思。3、采取多樣的教學(xué)組織形式,如分組教學(xué)(異質(zhì)分組、隨機(jī)分組男女分組等),分段教學(xué)等。4、 在課間多展開授課內(nèi)容、動作評比、競賽,調(diào)動大家的積極性,在競爭的氣氛中更好的掌握動作技巧,培養(yǎng)集體榮譽感。5、 積極培養(yǎng)體育骨干,更多的注重培養(yǎng)學(xué)生的組織能力,突出他們的主體地位。6、 將游戲貫穿于整個課堂中,并盡量做到與學(xué)生玩在一起,在娛樂同時學(xué)到知識,加強與集體觀念教學(xué)。7、在課上讓同學(xué)們?nèi)ジ惺荏w育活動帶來的快樂,讓學(xué)生能積極主動的去學(xué)習(xí)體育知識與技能,讓同學(xué)們在和諧的氛圍下,快樂成長。具體教學(xué)安排周次教學(xué)內(nèi)容重難

6、點教學(xué)策略第一周1、體育室內(nèi)課(開學(xué)第一課)2、體操類:廣播操3、課課練:50米跑廣播操:動作連貫到位50米跑:雙腳前腳掌著地,擺臂自然。1、音樂指揮教學(xué)2、口令指揮3、講解與示范4、個別糾錯5、集體糾錯第二周1、體操類:廣播操2、軟式壘球:傳接高空球 3、課課練:1分鐘模擬跳繩廣播操:動作連貫到位軟式壘球:注意接球手型,與出手動作1分鐘模擬跳繩:手上動作與腳上動作要協(xié)調(diào)一致1、音樂指揮教學(xué)2、口令指揮3、2人一組練習(xí)4、多人一組練習(xí)5、個別指導(dǎo)6、集體糾錯第三周1、體操類:隊列隊形與武術(shù)操2、軟式壘球:傳接平直球3、課課練:1分鐘仰臥起坐隊列隊形:踏步走動作自然到位,并直角轉(zhuǎn)彎武術(shù)操:動作連

7、貫到位軟式壘球:空間感受力與接傳手法1分鐘仰臥起坐:動作連貫到位1、以小組為單位自主練習(xí)2、兩路縱隊練習(xí)3、集體講解與練習(xí)4、2人一組練習(xí)5、多人一組練習(xí)6、個別指導(dǎo)7、集體糾錯第四周1、武術(shù):基本步法2、軟式壘球:接傳地滾球3、課課練:坐位體前屈基本步法:馬步,兩腿成馬字,膝蓋成90度,上肢保持不動接傳地滾球:注意接球手型,與出手動作坐位體前屈:膝蓋不彎曲,腿貼地1、講解與示范2、集體練習(xí)3、個別指導(dǎo)與集體糾錯4、2人一組練習(xí)5、多人一組練習(xí)6、口令指揮第五周國慶節(jié)放假放假具體教學(xué)安排周次教學(xué)內(nèi)容重難點教學(xué)策略第六周1、民族體育:踢毽2、軟式壘球:傳球游戲一3、課課練:橫叉踢毽:腳內(nèi)側(cè)擺腿動

8、作傳球游戲一:成一列傳球(8人)橫叉:膝蓋伸直、大腿與地面平行1、 講解與示范2、集體練習(xí)3、個別指導(dǎo)與集體糾錯4、8人為單位小組練習(xí)第七周1、球類運動:足球運球2、軟式壘球:傳球游戲二3、課課練:縱叉足球運球:直線運球用腳背正面觸球傳球游戲二:四邊形傳球(4人)縱叉:膝蓋伸直、大腿與地面平行1、講解與示范2、分小組練習(xí)3、個別輔導(dǎo)4、集體糾錯5、再次練習(xí)6、4人為單位小組練習(xí)第八周1、國標(biāo)項目學(xué)習(xí)2、游戲:仰臥推起成橋3、課課練:30米跑國標(biāo)項目:測量身高、體重、1分鐘跳繩仰臥推起成橋:雙手支持成橋30米跑:跑直道,自然擺臂1、講解與示范2、集體練習(xí)3、集體糾錯4、再次練習(xí)5、個別輔導(dǎo)6、4

9、路縱隊比賽第九周1、球類運動:小籃球2、軟式壘球:揮棒練習(xí)3、課課練:小步跑籃球運球:單手運球,手心空出連續(xù)拍球揮棒練習(xí):雙手握棒,雙腳開立與肩同寬小步跑:頻率快1、講解與示范2、集體練習(xí)3、集體糾錯4、再次練習(xí)5、口令指揮6、小組為單位進(jìn)行小步跑練習(xí)第十周1、跑的練習(xí):60米2、游戲 :追逐跑3、課課練:高抬腿60米跑:擺臂要快,步幅大,步頻快。追逐跑:反應(yīng)快,跑步自然大方高抬腿:大腿抬平抬高1、講解與示范2、4組為單位進(jìn)行練習(xí)3、比賽60米跑(4人為單位)4、口令指揮具體教學(xué)安排周次教學(xué)內(nèi)容重難點教學(xué)策略第十一周1、跑的練習(xí):200米2、游戲 :貼膏藥3、課課練:立定跳遠(yuǎn)200米跑:感受跑

10、的動作。途中跑自然貼膏藥:規(guī)則與方法立定跳遠(yuǎn):身體協(xié)調(diào)配合1、講解途中跑的過程2、4組為單位進(jìn)行練習(xí)3、講解游戲方法與規(guī)則4、集體練習(xí)5、集體糾錯6、再次練習(xí)7、口令指揮第十二周1、跳的練習(xí):急停跳遠(yuǎn)2、游戲:壘球游戲3、課課練:1分鐘跳繩急停跳遠(yuǎn):單腿起跳,雙腿落地壘球游戲:看誰投的準(zhǔn)手上動作與腳上動作要協(xié)調(diào)一致1、講解并示范急停跳遠(yuǎn)動作要領(lǐng)2、2路縱隊模擬練習(xí)3、個別指導(dǎo)與集體糾錯4、分8小組練習(xí)投準(zhǔn)練習(xí)5口令指揮6、集體練習(xí)第十三周1、投的練習(xí):投遠(yuǎn)2、游戲:看誰投的遠(yuǎn)3、課課練:蛙跳壘球投遠(yuǎn):站直與投遠(yuǎn)出手角度看誰投的遠(yuǎn):出手要快,角度要好。蛙跳:連續(xù)兩下動作,像青蛙一樣1、講解并示范急停跳遠(yuǎn)動作要領(lǐng)2、分8小組練習(xí)投準(zhǔn)練習(xí)3、口令指揮4、集體練習(xí)為主5、比賽第十四周1、滾翻練:后滾翻2、游戲:前滾翻接力3、課課練:高抬腿后滾翻:注意團(tuán)身前滾翻接力:動作到位,團(tuán)身要快高抬腿:大腿抬平抬高1、 請同學(xué)示范2、 講解動作要領(lǐng)3、 分小組練習(xí)4、 小組展示5、口令指揮第十五周1、攀爬練習(xí):橫向障礙2、游戲:網(wǎng)魚3、課課練:小步跑 橫向障礙:雙手握住單杠,橫向移動網(wǎng)魚:注意游戲規(guī)則與方法小步跑:頻率快1、老師示范與講解2、分組體驗動作3、小組展示動作4、講解游戲規(guī)則與方法5、分8小組游戲具體教學(xué)安

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