習慣決定成敗

1、習慣決定成敗、責任重于泰山早元小學 余丹尊敬的各位評委;各位老師:大家好！今天我演講的題目是'習慣決定成敗，責任重于泰山從事教育工作的兩年多來,我深深感到,學生沒有好習慣,學習就會落后,老師沒有好習慣就會失去別人的欣賞，老師若沒有責任心，就會誤人子弟，所以說，做一件好事并不難，難得的是養(yǎng)成一種好習慣。只要有責任的人，才是有價值的人。 責任是什么？我認真責任是職業(yè)賦予我們的使命，切實履行責任，盡職盡責的對待自己的工作，才能完美的展觀自身的能力和價值。責任是一種使命，也是一種榮譽，更是一種人格的展觀，是所有教師最起碼的工作理念。作為一名教師，我們從事的是培養(yǎng)人，塑造人的職業(yè)，如果在工作中不

2、負責任，沒能使自己的學生成人成才，這不僅僅貽害了一個人，一個家庭，更是危害了社會和國家，因此，我們負責任的工作，用心去呵護，去培育自己的學生，培養(yǎng)它們的聽課習慣、作業(yè)習慣、讀書習慣，衛(wèi)生、紀律和禮儀等習慣。而這些都需要你付出愛心、真心還有責任心，從而你才能順利的完成各項教育教學工作。有好的習慣，才有責任，有了責任才會有愛，有愛才會有教育這項光輝的事業(yè)，作為教師的我們應(yīng)該把責任放在第一位。帶著良好的習慣，帶著博大的愛去工作。應(yīng)該捧著一顆愛心從事我們的工作，應(yīng)該滿懷責任的來對待我們的事業(yè)。教師的愛是博大的、包容的，素質(zhì)教育的核心理念是:”一切為了學生，為了一切的學生，為了學生的一切，”學生可以不成

3、材但不可以不成人，這是我們的責任和義務(wù)，作為教師只要有愛。心中充滿愛，充滿責任感，才能真正把我們的工作做細、做好、做到位，才能真正完成我們教書育人的使命。假如哪個學生掉隊了，教師應(yīng)該心急如焚的傾力相助，學生也就懷著對老師的這份感恩，奮力進取.投之以桃，報之以李的；哪個學生失去了信心，灰心喪氣的同時，也許是老師發(fā)自肺腑的激勵，學生也就揚起自信的笑臉，勇敢地站起來，不再趴下?？?！作為老師，我會主動地將地下的一張紙撿起，學生看在眼里，記在心里。不久，你的學生也會像你學習，就會主動干一些力所能及的小事。當老師們認真?zhèn)湔n，認真批改作業(yè)，早來晚歸的為學生指導時你的行為會影響到你的學生，它們也會在你的感染下努力學習。親愛的老師們，無論一個人擔任何種職務(wù)，做什么樣的工作，他都對他人負有不可推卸的責任，這是社會的基本規(guī)律，也是道德的基本要求，還是心靈的自然選擇。我們的工作，不僅要對學生負責，還要對學校，社會負責。不僅對學生的現(xiàn)在負責，還要對學生的將來負責。對工作負責是每一個人的使命和榮譽。習慣決定成敗，責任重于泰山，我們肩負著培養(yǎng)祖國未來接班人這一歷史重任