一年級上冊數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) （課堂PPT）

1、1傾聽兒歌傾聽兒歌老師說話認真聽，老師說話認真聽，同學(xué)發(fā)言仔細聽。同學(xué)發(fā)言仔細聽。積極發(fā)言懂禮貌，積極發(fā)言懂禮貌， 回答問題聲音響，回答問題聲音響，學(xué)會傾聽很重要，學(xué)會傾聽很重要，課堂表現(xiàn)我最好。課堂表現(xiàn)我最好。一年級上冊數(shù)學(xué)一年級上冊數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)目標：學(xué)習(xí)目標： 回顧整理本冊知識，能用回顧整理本冊知識，能用所學(xué)的知識解決問題。所學(xué)的知識解決問題。數(shù)學(xué)樂園數(shù)學(xué)樂園 82 認識鐘表認識鐘表 84761120各數(shù)各數(shù)的認識的認識73總復(fù)習(xí)總復(fù)習(xí) 104 9準備課準備課 2 1位置位置 9 215的認識的認識和加減法和加減法314認識圖形（一）認識圖形（一） 34 4610的認識的認識和加減法和加減法5

2、39目目 錄錄 20以內(nèi)的以內(nèi)的進位加法進位加法888 合作要求：合作要求：1 1、組長組織組員按順序發(fā)言。、組長組織組員按順序發(fā)言。2 2、一人發(fā)言時，其他保持安靜認真傾聽。、一人發(fā)言時，其他保持安靜認真傾聽。數(shù)學(xué)樂園數(shù)學(xué)樂園 82 認識鐘表認識鐘表 84761120各數(shù)各數(shù)的認識的認識73準備課準備課 2 1位置位置 9 215的認識的認識和加減法和加減法314認識圖形（一）認識圖形（一） 34 4610的認識的認識和加減法和加減法539目目 錄錄 20以內(nèi)的以內(nèi)的進位加法進位加法88861120各數(shù)各數(shù)的認識的認識7315的認識的認識和加減法和加減法314610的認識的認識和加減法和加減

3、法514目目 錄錄 20以內(nèi)的以內(nèi)的進位加法進位加法888認識圖形認識圖形20以內(nèi)數(shù)的認以內(nèi)數(shù)的認識和加減法識和加減法位置位置認識鐘表認識鐘表（ ）（ ）（ ） （ ）615112020以內(nèi)數(shù)的讀寫以內(nèi)數(shù)的讀寫 這些數(shù)分別是由幾個這些數(shù)分別是由幾個十和幾個一組成的？十和幾個一組成的？ 個十和個十和 個一個一_ _ 個十個十 十位十位 個位個位 十位十位 個位個位 6 1 0 2 6 1 220以內(nèi)數(shù)的認識以內(nèi)數(shù)的認識 20以內(nèi)數(shù)的認識以內(nèi)數(shù)的認識 14和和16中間的數(shù)中間的數(shù)比比13少少1比比19多多117后面的數(shù)后面的數(shù)這些數(shù)分別是這些數(shù)分別是多少？多少？946857121314你能把蘋果放

4、到你能把蘋果放到筐里嗎？筐里嗎？20以內(nèi)進位加法以內(nèi)進位加法 9 9 + + 4 4 = = 13131 13 310106 6 + + 8 8 = =101014142 24 420以內(nèi)進位加法以內(nèi)進位加法 說說你是怎么說說你是怎么計算的。計算的。長方體（長方體（ ）個）個正方體（正方體（ ）個）個球球 （ ）個）個圓圓 柱（柱（ ）個）個4246你能數(shù)出這些圖形的你能數(shù)出這些圖形的個數(shù)嗎個數(shù)嗎? ?認識圖形（一）認識圖形（一） 選一種你最選一種你最喜歡的物品，說說喜歡的物品，說說它的上面是什么？它的上面是什么？下面是什么？下面是什么？位置位置 說一說你的說一說你的前前、后后、左左、右右各是哪個各是哪個同學(xué)？同學(xué)？位置位置 7 7時時7 7：0 00 01010時時1010：0000 返回認識鐘表認識鐘表 1212時時1212：0 00 0返回全全 課課 總總 結(jié)結(jié)我學(xué)會了我學(xué)會了我知道了我知道了我喜歡我喜歡1、看圖寫數(shù)。、看圖寫數(shù)。2、1個十和個十和2個一合起來是（個一合起來是（ ）。）。15里面有（里面有（ ）個十和（）個十和（ ）個一。）個一。20里面有（里面有（ ）個十。）個十。3、媽媽比我晚睡、媽媽比我晚睡1小時。小時。 媽媽睡覺的時間是媽媽睡覺的時間是 。4、