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文檔簡介

1、高品質文檔2022年參加骨干教師培訓的心得體會 這次我有幸參與了骨干老師培訓,由衷感謝市訓練局領導和進修學校老師為我們搭建了一個很好的學習、提高的平臺。在這五天的培訓中,我們有幸傾聽了專家的精彩講座,還學會如何利用電腦制作幻燈片,進行現(xiàn)代化教學。在此,我將自己的收獲加以總結: 一、廣泛學習科學的訓練理論。 聽了訓練局陳德芳科長讓生命插上幻想的翅膀歡樂飛行的講座,讓我明白了作為一名幼兒老師必需心中要有幻想,雖然在我們追夢的路上會經(jīng)受各種困難,但這些經(jīng)受對我們來說恰恰是一種最好的熬煉,正如陳科長說的“合理的是訓練,不合理的是磨練,但他們都是最好的熬煉?!敝挥薪?jīng)受了各種熬煉,我們才會有甜美的收獲。在

2、講座中陳科長還提到我們還要做一個擅長思索、勤于動筆的人??鬃釉唬骸皩W而不思則罔,思而不學則殆?!蔽覀兊慕虒W也如此,只教不研,就會成為教死書的教書匠;只研不教,就會成為紙上談兵的空談者。幾位專家也特殊強調(diào)了應加強反思,注意積累。只有成為一名科研型的老師,邊教邊總結,邊教邊反思,才能“百盡竿頭更進一步。” 繪本教學在我們句容實施的時間并不長,始終在農(nóng)村工作的我對繪本教學更是所知不多,南京師范高校教科院的幼兒訓練專家華希穎作的繪本教學語言訓練因素及其理論依據(jù)專題講座,讓我們在訓練理論方面有了進一步的熟悉與提高,華老師通過理論敘述,通過對詳細案例設計指導,通過師生互動,向我們介紹了繪本教學中的語言訓練

3、因素與傳統(tǒng)文學作品中的語言訓練因素的不同之處,以及繪本教學與看圖敘述、早期閱讀語言訓練之間的關系,從而讓我對繪本教學有了新的熟悉。丹陽教研室的狄留芬主任的幼兒園音樂教學專題講座主題明確,緊緊圍繞“為什么教?教什么?怎樣教?”三個問題綻開,詳細向我們闡述了幼兒園音樂教學(韻律活動、音樂觀賞活動、唱歌活動)如何正確組織實施,以及在實施過程中應當留意的問題。讓我受益匪淺。 二、學習運用多媒體教學設備,進行現(xiàn)代化教學。 如今,電腦及網(wǎng)絡的運用在幼兒園教學活動中已經(jīng)相當普遍,作為現(xiàn)代老師應更好的把握多媒體教學技能,更好的服務于教學。在黃煌老師的講座中,我們詳細學習了幻燈片的制作,通過實際操作,我對在幻燈片中輸入文字、插入動畫及超級鏈接,添加音樂及視頻及電子白板的使用等相關操作有了肯定的了解。在經(jīng)后的教學活動中,假如能多使用、恰當?shù)氖褂眠@些技術,信任能使我們的課堂教學更加生動,更吸引孩子,獲得較好的教學效果。對于一些還不夠熟識的環(huán)節(jié),還應多多練習鞏固,漸漸積累網(wǎng)絡及多媒體運用學問與技能。 五天的幼兒老師培訓結束了,但留給我的卻是深深的回憶,是一筆珍貴的財寶。牛頓曾經(jīng)說過:“我之所以勝利是因為我站在了巨人的肩膀上?!边@些勝利的閱歷為我今后的訓練教學奠定了良好的基礎,縮短

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