識字3：在家里(第一課時(shí))_第1頁
識字3：在家里(第一課時(shí))_第2頁
識字3：在家里(第一課時(shí))_第3頁
識字3：在家里(第一課時(shí))_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、識字3：在家里(第一課時(shí))識字3、在家里(第一課時(shí))3、學(xué)做尊敬長輩，熱愛勞動(dòng)的好孩子。教學(xué)難點(diǎn)：認(rèn)字寫字，認(rèn)記8個(gè)常新偏旁的生字教具準(zhǔn)備：生字部件卡、學(xué)具盒第一課時(shí)一、巧設(shè)懸念，初步感知1、談話激趣：小朋友們，快翻開你們面前的寶盒，看看里面都裝了什么？、學(xué)生自由活動(dòng)，通過觸摸、觀察、交流，初步認(rèn)識電視、 等物品。二、反復(fù)引導(dǎo)，認(rèn)讀詞語、老師引導(dǎo)談話：小朋友們，你們都認(rèn)識了那些物品了嗎？能借助模型上的文字大專讀出它們的名字嗎？2、同桌合作，借助拼音認(rèn)讀物品名稱。3、全班交流。4、老師點(diǎn)撥指導(dǎo)字音難點(diǎn)。如：沙、紙、視(翹舌音)，送(平舌音)，燈(后鼻音)5、齊讀詞語。三、自主探究，識記字形1、讀

2、詞語，找出詞語中的8個(gè)生字。2、小組合作，識記漢字。3、反響：你記住了哪些字？是用什么方法記的？4、全班交流，引導(dǎo)學(xué)生通過用熟字拼一拼、部件拼一拼的方法來識記。找一找，生字中哪些字的半邊你見過？沙-氵，少；學(xué)習(xí)偏旁三點(diǎn)水氵。報(bào)-扌，報(bào)；學(xué)習(xí)偏旁提手旁扌。燈火，?。粚W(xué)習(xí)偏旁火字旁火。視-礻，見；學(xué)習(xí)偏旁示字旁礻。其余的生字用什么方法記住呢？臺：云，去的下半部放上面，下面放口電：從日加一筆，就是電。紙：學(xué)習(xí)新偏旁纟(絞絲旁)與織物有關(guān)，注意右邊局部。5、用新學(xué)的生字組詞。詞語接龍，比一比，哪一組接得長。四、學(xué)習(xí)生字上、下1、觀察生字在田字格中位置，注意橫筆與豎筆的接觸點(diǎn)，是在橫筆的中間位置，以保證字體的勻稱。2、認(rèn)識筆畫丶，寫點(diǎn)時(shí)，起筆輕，落筆重，有頭有肚不要象根棍子。3、找準(zhǔn)壓線筆。上、下的豎均在豎中線上。4、老師范寫。5、學(xué)生描紅練寫，老師巡視。6、用上、下

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論