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1、國旗國旗真美麗教學(xué)反思我講了國旗國旗真美麗這一課,上這課時我主要圍繞愛祖國這一主題,通過觀看國旗的圖片,欣賞國歌,了解國歌的作曲者聶耳、作詞 田漢,讓學(xué)生懂得了國旗是一個國家的標(biāo)志和象征,我國的國旗是五星紅旗,知道她的設(shè)計(jì)者是曾聯(lián)松,國旗她由紅色作底,四顆金黃色的小星圍繞著一顆大星,大五角星代表了我們偉大的中國共產(chǎn)黨,四顆小的五角星代表全國各族人民緊緊團(tuán)結(jié)在中國共產(chǎn)黨的周圍。在教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)上:1、學(xué)生扮演不同角色的人群,可以使本來比較嚴(yán)肅的話題,通過學(xué)生自己的表演能夠變得輕松一些,同時可以增加學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;2、讓學(xué)生自己創(chuàng)編舞蹈動作,可以充分發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,同時又能培養(yǎng)學(xué)生與集體間
2、的團(tuán)隊(duì)合作精神;3、師生共同制作國旗,通過學(xué)生自己實(shí)際活動參與,可以培養(yǎng)學(xué)生自己實(shí)際動手能力,也能夠增強(qiáng)合作意識。 讓音樂課堂真正的體現(xiàn)快樂、自主的教學(xué)原則,讓學(xué)生在音樂的天空下自由、快樂、無憂、自主的翱翔,我認(rèn)為這節(jié)課學(xué)生學(xué)得很愉快,學(xué)生對情境教學(xué)法非常感興趣。 當(dāng)然,本節(jié)課還存在著不足,在學(xué)生獨(dú)立觀察國旗后讓學(xué)生說一說時,我的指導(dǎo)還不到位,就學(xué)生回答不出來的一些方面,我應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生說出來,另外對課堂隨機(jī)調(diào)控能力還有待于進(jìn)一步提高,對學(xué)生的評價也應(yīng)該更具有針對性,對歌曲的處理應(yīng)再細(xì)致一些,這都是我在今后教學(xué)中應(yīng)該注意的。我覺得我們只有在不斷的實(shí)踐中,通過自身的努力,加上新的教育理念,才可以進(jìn)步,一節(jié)課能夠通過教師的精心組織,設(shè)計(jì)與安排,使內(nèi)容充實(shí),學(xué)生學(xué)習(xí)欲望強(qiáng),從而讓每個學(xué)生印象深刻,這應(yīng)是我今后努力和學(xué)習(xí)的方向。因此,我會在教學(xué)中不斷總結(jié),不斷積累,使自己在教學(xué)中有更大的進(jìn)步,再邁向一個新臺階。 Å 正在加載數(shù)據(jù),請稍候 友情提示:范文
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