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1、圓的面積教學(xué)內(nèi)容:圓的面積第67-68頁圓面積公式的推導(dǎo)。例1及做一做的第題。練習(xí)十六的第、2、題。教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生理解圓面積的含義,理解圓面積計(jì)算公式的推導(dǎo)過程,掌握圓面積的計(jì)算公式。 培養(yǎng)學(xué)生動手操作、抽象概括的能力,運(yùn)用所學(xué)知識解決簡單實(shí)際問題。 滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想。教學(xué)重點(diǎn):圓面積的含義。圓面積的推導(dǎo)過程。教學(xué)難點(diǎn):圓面積的推導(dǎo)過程。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)。1、已知r,周長的一半怎樣求? 2、用手中的三角板拼三角形,長方形、正方形、平行四邊形等,并說出這些圖形的面積計(jì)算公式。 s=ab s=a2 s= ah s=ah s=(a+b)h二、新課。1、什么是圓的面積?(出示紙片圓讓生摸一摸)
2、圓所占平面大小叫做圓的面積。2、推導(dǎo)圓的面積公式。(1)演示:將等分成16份的圓展開,問可拼成一個什么樣的圖形?若分的分?jǐn)?shù)越多,這個圖形越接近長方形。(1)找:找出拼出的圖形與圓的周長和半徑有什么關(guān)系?圓的半徑 = 長方形的寬 圓的周長的一半 = 長方形的長 長方形面積 = 長 ×寬所以: 圓的面積 = 圓的周長的一半×圓的半徑 S = r × r S圓 = r×r = r2 3、你還能用其他方法推算出圓的面積公式嗎?(1)將圓16等份,取其中一份,看作是一個近似的三角形,三角形的面積是這個圓面積的。這個三角形底是圓周長的,三角形的高是圓的半徑。因?yàn)椋喝?/p>
3、角形面積=×底×高 162圓面積=× =× ·r×r =r2(2)將圓16等分,取其中兩份,可以拼成一個近似的平行四邊形。平行四邊形面積是圓面積的,平行四邊形的底是,三角形的高即一個半徑,因?yàn)椋浩叫兴倪呅蚊娣e=底×高162 圓面積 =×r÷ = ×r×8 =r2還可以取3份、4份等,同學(xué)們可以一一推算。三、運(yùn)用知識解決實(shí)際問題。1、例1 一個圓的直徑是20m,它的面積是多少平方米?已知:d=20厘米 求:s=? r=d÷2 20÷2=10(m)s=r2 3.14×102 =3.14×100 =314(平方厘米)2、根據(jù)下面所給的條件,求圓的面積。r=5cm d =0.8dm 3、解答下列各題。(1)一個圓形茶幾桌面的直徑是1m,它的面積是多少平方厘米?(2
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