淺談英語高考聽力測試的要點(diǎn)及對策

1、高考資源網(wǎng)（），您身邊的高考專家淺談英語高考聽力測試的要點(diǎn)及對策 高考英語試題中，聽力試題所占分值為30分， 在試卷中所占比例不小，歷年是同學(xué)頗感頭疼的題型。今天本人結(jié)合教學(xué)經(jīng)驗(yàn)將和大家共同探討高考聽力的測試要點(diǎn)以及應(yīng)對策略，希望能對同學(xué)們聽力水平的提高起到事半功倍之效。下面我們結(jié)合2008年高考聽力試題（全國卷I）分析一下該題型的測試要點(diǎn)：一、 以“wh”句型測試為主一般說來，這類聽力試題和我們語文寫作中記敘文的幾大要素類似，即誰(who)在何時(when)何地(where)為什么(why)做某事(what),讓我們一起看些例句：(一) Who will go to China next m

2、onth?(NMET第2題)該類試題主要考查人物身份以及人物之間關(guān)系。解答這類試題時，可根據(jù)對話內(nèi)容所提供的稱呼語并結(jié)合日常生活進(jìn)行判斷。如聽到“Can I help you ?”可判斷談話者是服務(wù)員與顧客以及他們之間的對話；聽到“My dear ,my daring”就可判斷他們是夫妻之間的談話，等等。（二）When will the plane probably take off?（2007湖南卷第10題）該類試題主要考查事件發(fā)生的時間。解這類試題時我們可根據(jù)語境合理判斷做出比較接近的結(jié)論。如聽到“after breakfast、after lunch、this evening”可判斷事情

3、發(fā)生的時間是上午、下午、還是晚上；如聽到“weekends、holiday、vacation ”可推知是周末、假期，等等。（三）Where will the speakers meet? (NMET第4題)Where does the conversation most probably take place? （NMET第5題）該類試題主要考查事件發(fā)生的地點(diǎn)。解這種試題時，我們應(yīng)根據(jù)對話內(nèi)容進(jìn)行推理判斷。如聽到“Whats wrong with you ?”或“Nothing serious”時可判斷該事件發(fā)生在醫(yī)院或診所；聽到“book、homework、magazine可判斷對話發(fā)生在教

4、室或者圖書館；聽到“stamp、post”可判斷發(fā)生在郵局，等等。（四）Why did Jane call Mike?（NMET第15題）Why does the speaker ask the questions?（NMET第19題）該類試題主要考查事件發(fā)生的原因。解這類試題時，我們只有認(rèn)真聽清事情的前因后果及全過程，仔細(xì)推理、合理判斷、去偽存真才能獲得高分?jǐn)?shù)。（五）應(yīng)特別注意以“What”開頭的特殊疑問句，因?yàn)檫@類問句涉及的內(nèi)容廣泛、所占分值較多（今年高考試題中20題有10題為該句型）。我們應(yīng)結(jié)合具體語境抓住關(guān)鍵詞，并做簡要記錄來判斷主旨、推斷對話或獨(dú)白的主要內(nèi)容。例如：What is t

5、he weather like? （表推斷） (NMET第1題)What are the speakers talking about? （表內(nèi)容） (NMET第3題) What did the woman like doing most with the baby? （表內(nèi)容） (NMET第8題)What does the man suggest? (NMET第10題)（表內(nèi)容） （NMET第10題）What does the woman think about the mans idea? （表看法） （NMET第11題）What advice does the woman give to

6、 the man? （表內(nèi)容） （NMET第13題）What can we learn about flights to New Zealand at Christmas time? （表推理）（NMET第14題）What can we infer from the conversation? （表推理） （NMET第17題）What did the speaker ask the students to do the week before? （表目的）（NMET第18題）What will the students do in 10 minutes? （表意圖） （NMET第20題）做這類

7、聽力試題時我們一定要仔細(xì)認(rèn)真、弄清類型，做到萬無一失。否則，就會目的不明，一塌糊涂！二、 以how句型測試為輔例如： How old was the baby which the woman left New York?(NMET第7題)How long will the man probably stay in New Zealand?(NMET第12題)這類試題主要考查文中涉及的、年齡、時間、交通方式以及以how much、 how many 提問的價格、數(shù)量等，我們要仔細(xì)推斷，謹(jǐn)慎作答。三、 以考查數(shù)字作為點(diǎn)綴在聽力測試中往往還針對各種數(shù)字進(jìn)行考查，如電話號碼、房間號碼、時間、金錢數(shù)目、商品價格等，而且在聽力材料中經(jīng)常出現(xiàn)干擾內(nèi)容。這就要求我們認(rèn)真聽原文，理清不同數(shù)字間的關(guān)系稍加計算或推理，才能得出正確答案。綜上所述，我們不難發(fā)現(xiàn)高考聽力測試要點(diǎn)為：以wh句型測試為主，以how句型測試為輔，另加數(shù)字(number)測試作為點(diǎn)綴。“冰凍三尺，非一日之寒”、“千里之行，始于足下”只要我們平時注意訓(xùn)練，保持良好的心態(tài)，及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，掌握解題技巧，聽力測試這一“天敵”就一定會被我們克服掉。此總結(jié)只是我個人的教學(xué)心得，希望能對同學(xué)們的