




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第1頁(yè),共18頁(yè)接通串聯(lián)電路后,請(qǐng)觀察比較燈泡的發(fā)光情況。問題:串聯(lián)電路中各處的電流大小有怎樣的關(guān)系? 現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第2頁(yè),共18頁(yè)現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第3頁(yè),共18頁(yè)接線時(shí)要注意接線時(shí)要注意開關(guān)必須處于斷開開關(guān)必須處于斷開的狀態(tài);不要出現(xiàn)的狀態(tài);不要出現(xiàn)短路現(xiàn)象;短路現(xiàn)象;電流表要跟被測(cè)電路電流表要跟被測(cè)電路串聯(lián)串聯(lián);電流表的接線要正確:電流表的接線要正確:不不得出現(xiàn)得出現(xiàn)反接反接;電流表的量程要選準(zhǔn);要進(jìn)行電流表的量程要選準(zhǔn);要進(jìn)行試觸試觸;讀數(shù)時(shí)要讀數(shù)時(shí)要認(rèn)清量程和分度值認(rèn)清量程和分度值;A1A2A3 用電流表分別測(cè)電路各點(diǎn)電流:I1、I2、I3電流表使用現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第4頁(yè),共18頁(yè)
2、板書:串聯(lián)電路中各處電流都相等。表達(dá)式:I1=I2=I3ABC 串聯(lián)電路的特點(diǎn):串聯(lián)電路的特點(diǎn): 只有一條電流路徑;只有一條電流路徑;開關(guān)控制整個(gè)電路;開關(guān)控制整個(gè)電路;用電器相互影響。用電器相互影響。I1I2I3現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第5頁(yè),共18頁(yè) 并聯(lián)電路的特點(diǎn):電流有兩條以上路徑,電流并聯(lián)電路的特點(diǎn):電流有兩條以上路徑,電流出現(xiàn)分與合;各支路用電器獨(dú)立工作、互不影出現(xiàn)分與合;各支路用電器獨(dú)立工作、互不影響;干路開關(guān)控制整個(gè)電路,支路開關(guān)控制所響;干路開關(guān)控制整個(gè)電路,支路開關(guān)控制所在的支路。在的支路。 并聯(lián)電路中干路的電流與各支路的電流的關(guān)系: I=I1+I2ABCII1I2現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第6頁(yè),
3、共18頁(yè)1、有L1和L2兩只燈泡串聯(lián)在電路中, 閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)L1很亮,L2很暗, 那么( )A、L1中電流較大 B、L2中電流較大C、L1和L2中的電流一樣大D、由于燈的亮度不同故無法比較 電流的大小 C現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第7頁(yè),共18頁(yè) 在一個(gè)電路中有兩個(gè)用電器,用電流 表測(cè)量時(shí),如發(fā)現(xiàn)通過每個(gè)電器的電流不相同,則這兩個(gè)用電器的連接一定是_; 如發(fā)現(xiàn)通過每個(gè)用電器的電流相同,則這兩個(gè)用電器的連接_。可能是串聯(lián)、也可能是并聯(lián)并聯(lián)現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第8頁(yè),共18頁(yè)3、下列電路中,能正確測(cè)出電燈L2的電流的是( )- +AL1L2ABCDB- +L1L2A- +L1L2AL1L2A- +現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第9頁(yè),
4、共18頁(yè)4如圖所示,請(qǐng)讀出它們指針?biāo)?指位置的示數(shù): 圖1的示數(shù)是:_ 圖2的示數(shù)是:_0.46A1.2A現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第10頁(yè),共18頁(yè)5、如圖所示,已知A1的示數(shù)是0.8A, A2的示數(shù)是1.5A,則通過燈L1的電流 是_A,燈L2的電流是_A。A2A1L2L1S0.70.8L2L1A1A2S現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第11頁(yè),共18頁(yè)6、如圖所示,電流表A1、A2和A3的 示數(shù)分別為1.2A、0.8A和0.3A,那么 通過燈L1的電流是_A, L2的電流 是_ _A, L3的電流是_A。0.40.50.3A1A2A3L3L1L2現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第12頁(yè),共18頁(yè) 1、圖1中燈泡L1和L2串聯(lián),開關(guān)控制兩燈的通、斷電。L1L2圖 1現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第13頁(yè),共18頁(yè) 2、圖2中燈泡L1和L2并聯(lián),開關(guān)同時(shí)控制兩燈的通、斷電。L1L2圖 2現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第14頁(yè),共18頁(yè)L1L2L3S1SS2圖 63、圖6中三個(gè)燈泡并聯(lián),S是總開關(guān),S1只控制燈泡L1, S2只控制燈泡L2。現(xiàn)在學(xué)習(xí)的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 企業(yè)管理人員七項(xiàng)安全職責(zé)
- 安全生產(chǎn)工作方案4
- 報(bào)送新員工培訓(xùn)課件
- 2025至2030骨架模型行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)分析與未來投資戰(zhàn)略咨詢研究報(bào)告
- 2025至2030擠乳機(jī)行業(yè)項(xiàng)目調(diào)研及市場(chǎng)前景預(yù)測(cè)評(píng)估報(bào)告
- 2025至2030黃銅箔行業(yè)產(chǎn)業(yè)運(yùn)行態(tài)勢(shì)及投資規(guī)劃深度研究報(bào)告
- 2025至2030自動(dòng)防凍行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)分析與未來投資戰(zhàn)略咨詢研究報(bào)告
- 2025至2030蘋果深加工行業(yè)發(fā)展分析及有效策略與實(shí)施路徑評(píng)估報(bào)告
- 2025至2030中國(guó)大米行業(yè)項(xiàng)目調(diào)研及市場(chǎng)前景預(yù)測(cè)評(píng)估報(bào)告
- 2025至2030工裝產(chǎn)業(yè)園區(qū)定位規(guī)劃及招商策略咨詢報(bào)告
- 2025泉州市洛江區(qū)事業(yè)單位考試歷年真題
- 商場(chǎng)夏季餐飲活動(dòng)方案
- 高溫施工人員防暑指南
- 上海市重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估報(bào)告編制指南2025
- 2025央國(guó)企AI+數(shù)智化轉(zhuǎn)型研究報(bào)告
- 倉(cāng)儲(chǔ)部標(biāo)簽管理制度
- 數(shù)字化情報(bào)資源管理-洞察闡釋
- 電氣自動(dòng)化 霓虹燈廣告屏的PLC控制設(shè)計(jì)
- 2025年四川省高考物理試卷真題(含答案)
- 風(fēng)力發(fā)電運(yùn)維值班員(技師)職業(yè)技能鑒定考試題(附答案)
- 數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用技術(shù)-第三次形考作業(yè)(第10章~第11章)-國(guó)開-參考資料
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論