


下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、社區(qū)學生干部培訓心得體會|學生會培訓心得體會這次,我有幸參加了社區(qū)區(qū)長何老師為我們社區(qū)干部培訓而開展的一個講座,聽了何老師的精彩演講以及通過我們與何老師之間的問答,使我更深刻的明確了學生干部的工作職責,作為學生干部所要具備的各方面的素質以及管理組織能力、人際交流和溝通的方法等,從中受益非淺。下面我就簡單談談聽了本次報告會的心得體會和我在今后工作當中的打算。社區(qū)學生干部這一群體在社區(qū)學生工作中扮演著十分重要的角色,是社區(qū)開展各項工作的得力助手,是學校和社區(qū)領導及管理員與學生之間相互溝通了解的一座橋梁,貫徹和落實各項工作的骨干。我們與其他同學在社區(qū)中一起學習、生活,面臨著和其他同學一樣的實際問題,
2、深知其解決問題的迫切性,因此,我們要在社區(qū)的工作中更加積極的投入,擔負起更大的責任,及時為同學們服務,幫助他們解決困難。優(yōu)秀學生干部所需具備的兩個條件:(1)具有堅定正確的政治方向,德才兼?zhèn)洌穼W兼優(yōu)。(2)有很強的工作能力,在同學中能樹立起威信,能主動承擔學校和社區(qū)的工作,積極組織開展各項工作,有突出的工作成績,能起到骨干、帶頭和模范作用。首先,要有起碼的政治素質,我們中都是入黨積極分子和寫了入黨申請書的同學,所以要有堅定的政治立場、高度的政治敏感性,能主動積極地學習各項方針政策,關心國家大事,了解世界格局,提高自己的政策水平。要在思想和行動上保持先進性。所以我將要在以后學習工作的課余時間中
3、不斷加強自身的政治素質培養(yǎng),拓寬知識面。第二,加強思想素質培養(yǎng)。何老師說到:“我們做學生工作是絕對不能有功利性思想的,要在工作中做到誠實、正直、公正、無私,能吃苦耐勞,保持勤儉、樸素的作風;做到言行一致,敢于對自己所說的話所做的事負責,遵章守紀,爭做表率,樹立好學生干部的形象,帶好頭、做好榜樣?!甭犃撕卫蠋煹囊环?,我也深刻的體會、反省,認識到了自己思想上的一些問題,在今后的工作中我將以十分的熱情和飽滿的情緒去對待,努力養(yǎng)成一絲不茍的工作作風,提高效率,把工作盡快盡好的完成,不斷的追求完美。我會牢記自己是一個學生干部,培養(yǎng)樸實的工作作風,真誠的對待每一個人、每一件事,保持良好的精神風貌。第三,
4、注重自身能力素質的培養(yǎng)。我總結應具備八大能力:科學決策能力、貫徹執(zhí)行能力、組織領導能力、處事應變能力、語言表達能力、綜合協(xié)調能力、開拓創(chuàng)新能力以及學習實踐能力。對于各項工作,我會盡量的安排好時間,有計劃的完成,避免忙亂中出錯,并在務實的基礎上勇于創(chuàng)新,開拓思路,放開手腳,敢想敢做。第四,要具備良好的心理素質,要有堅定的信念,頑強的意志,穩(wěn)定的情緒,健康的身心,遇事冷靜,做事要有自信。都說“好事多磨”,對于同學遇到的問題要耐心幫助解決,要做好一件事。必須具備個方面的心理素質,要有良好的心理準備,堅持不屈不撓的面對困難的作風。第五,加強自身的專業(yè)素質建設。不僅要學好自身的專業(yè)知識,還要多讀書以拓寬知識面,提高科學人文素質和人文修養(yǎng),才不會“有知識沒文化,有學識沒修養(yǎng)”。學習是學生的天職,學生干部在工作之余仍不能放松學習,要合理配置時間,學會學習、工作和休息,學會協(xié)調自身的時間和精力,調整狀態(tài),以促進自身綜合素質的全面提高。最后,學生干部在工作中要有團隊精神和協(xié)作意識。團隊精神是一個集體是否有吸引力的標志,而個人主義正是我們這些學生需要克服的障礙。在工作中,團隊精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務。我將在今后的工作學習當中時時刻刻以老師們提出的高標準嚴格的要求自己,遵守紀律,并按照社區(qū)的工作管理制度做好每項工作,爭做
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 家庭親子相館活動方案
- 家風端午節(jié)活動方案
- 家庭音樂教育活動方案
- 容縣特色雙擁活動方案
- 小學暖冬助殘活動方案
- 小學元宵喜樂會活動方案
- 小學室外自主活動方案
- 家庭過年安排活動方案
- 安徽消費活動方案
- 實戰(zhàn)練兵活動方案
- 科幻中的物理學學習通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 國開《政治經(jīng)濟學》第四次形考任務答案(第2套)
- 課件:《中華民族共同體概論》第一講 中華民族共同體基礎理論
- 中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日紀念暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利課件
- 殯葬禮儀策劃方案
- 行政效能提升路徑研究
- (完整版)無菌醫(yī)療器械耗材生產(chǎn)企業(yè)體系文件-質量手冊模板
- 小餐飲經(jīng)營許可告知書承諾書范文
- JBT 3300-2024 平衡重式叉車 整機試驗方法(正式版)
- 鄭州經(jīng)貿學院輔導員考試題庫
- 城軌行車組織實訓總結報告
評論
0/150
提交評論