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文檔簡介

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上浙江大學兼職輔導員管理辦法(試行) 第一條 為深入貫徹中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見(中發(fā)200416號)精神,進一步加強我校兼職輔導員隊伍建設和管理,根據(jù)中共浙江大學委員會、浙江大學關于進一步加強學生輔導員隊伍建設的意見(黨委發(fā)200520號)和浙江大學輔導員隊伍建設規(guī)定(黨委發(fā)200653號)等文件精神,特制定本辦法。第二條 學校實行專兼職相結合的輔導員隊伍建設方針,鼓勵和支持優(yōu)秀教師和干部,特別是年輕的優(yōu)秀教師和干部、優(yōu)秀研究生黨員擔任兼職輔導員;鼓勵和支持思想政治理論課教師擔任兼職輔導員。第三條 兼職輔導員的工作職責學院(

2、系)、學園應從本單位實際出發(fā),明確兼職輔導員的崗位、工作職責和相應待遇。兼職輔導員一般應根據(jù)學院(系)、學園的安排,承擔以下工作職責中的若干項:(一)以中國特色社會主義理論體系為指導,堅持科學發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,堅持“育人為本,德育為先”,在學生中圍繞理想信念教育、愛國主義教育、公民道德教育、素質教育等方面的任務要求,協(xié)助專職輔導員等組織開展各種專題教育,引導學生德智體美全面發(fā)展。(二)及時掌握學生思想動態(tài),做好學生日常思想政治教育工作。及時了解并幫助解決學生在思想、學習和生活上存在的困難和問題。 (三)做好學生黨建工作,指導學生黨支部開展工作,做好學生黨員的培養(yǎng)發(fā)展和教育管理工作。

3、(四)協(xié)助做好學生日常管理工作,開展優(yōu)良學風建設,對學生進行學習指導,培養(yǎng)學生的科學精神和誠信責任意識,引導學生勤奮學習、勇于創(chuàng)新。 (五)協(xié)助指導班團組織開展工作。參與做好學生干部的選拔、培養(yǎng)、管理和考核,充分發(fā)揮學生自我教育、自我管理和自我服務的作用。 (六)協(xié)助開展學生綜合素質評價、各類先進評選和獎學金評定工作,并協(xié)助做好助學貸款、學費減免和困難補助等申報評定工作和指導學生開展勤工助學等工作。(七)協(xié)助做好新生入學和畢業(yè)教育;根據(jù)專業(yè)特點,參與組織學生開展社會實踐和科技文化活動,提高學生創(chuàng)新能力和實踐能力;參與指導學生軍訓;參與開展職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)指導工作。(八)在發(fā)生突發(fā)性事件時,按

4、照要求積極主動開展工作,并及時向上級匯報信息,維護學校和社會的穩(wěn)定。 (九)積極完成學校、學院(系)、學園布置的其它學生工作。   第四條 兼職輔導員的任職條件和資格:兼職輔導員應符合黨委發(fā)200520號、黨委發(fā)200653號的有關規(guī)定和要求。主要包括:(一)具有堅定正確的政治方向,堅決維護黨和國家的利益和學校的穩(wěn)定。(二)熱愛學生工作,事業(yè)心和責任感強,品行端正,為人師表。(三)具有較強的工作能力,具備一定的組織管理、溝通協(xié)調和調研的能力。能夠處理好本職工作和兼職輔導員工作關系,善于利用業(yè)余時間開展學生工作。(四)兼職輔導員主要從各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的教師、博士后、黨

5、政管理干部、研究生和高年級本科生黨員中選聘。教師、干部首先要求工作業(yè)績優(yōu)秀,研究生、本科生首先要求學業(yè)優(yōu)秀。第五條 兼職輔導員的選聘(一)選聘原則:堅持以德為先、擇優(yōu)錄用;堅持程序規(guī)范,過程透明,“崗位、職責、人選”三公開;堅持權責一致,注重發(fā)揮基層積極性,學院(系)、學園自主選聘,學生工作部門統(tǒng)一程序、加強監(jiān)管。(二)選聘時間:原則上安排在每年春和秋學期的開學初進行。(三)選聘程序:1、學院(系)、學園公布擬選聘的兼職輔導員崗位及其職責。2、自愿報名或者組織推薦。自愿報名的需經所在單位審批同意。機關管理干部擔任兼職輔導員的,由機關黨委統(tǒng)一推薦。3、學院(系)、學園擇優(yōu)選聘。4、擬錄用兼職輔導

6、員填寫浙江大學兼職輔導員聘任登記表(見附件1,一式三份,學工部或研工部、錄用單位、兼職輔導員本人各一份)。5、各學院(系)、學園填寫浙江大學兼職輔導員聘任登記匯總表(見附件2),報學工部或研工部和人事處備案,并作為兼職輔導員考核和津貼發(fā)放的依據(jù)。第六條 兼職輔導員的管理與考核(一)兼職輔導員的管理與考核由聘用的學院(系)、學園負責,原則上每年至少考核一次??己私Y果及時反饋給人事關系所在單位(其中機關黨委推薦的兼職輔導員,考核情況應向機關黨委反饋),并由學工部、研工部匯總后向輔導員建設工作小組匯報。(二)兼職輔導員考核合格的,其兼職任職經歷可作為職務、職稱晉升有關條件要求中的學生工作經歷。(三)

7、學工部和研工部至少每春、秋學期向輔導員隊伍建設工作小組匯報一次有關兼職輔導員隊伍建設情況。輔導員隊伍建設工作小組對表現(xiàn)優(yōu)秀的兼職輔導員進行表彰,對于考核不合格或學生反映意見強烈的兼職輔導員,進行嚴肅批評直至解聘。(四)積極創(chuàng)造條件,加強對兼職輔導員的教育和培訓。(五)兼職輔導員的津貼:1、學校根據(jù)學生管理工作實際,每年或者每個長學期按編制核算兼職輔導員專項經費,劃入各單位“兼職輔導員津貼”專門賬戶,專款專用。2、原則上1個編制聘用不超過5名兼職輔導員。具體津貼發(fā)放標準由各學院(系)、學園根據(jù)實際情況確定,條件成熟的可以根據(jù)兼職輔導員的工作表現(xiàn)和考核結果,分為基礎津貼和獎勵津貼分步發(fā)放。3、兼職輔導員津貼發(fā)放應堅持嚴格管理,規(guī)范程序、簡便操作的原則?;境绦驗椋海?)各學院(系)、學園根據(jù)聘用情況填寫浙江大學兼職輔導員酬金發(fā)放計劃表(見

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