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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上作業(yè)扇形統(tǒng)計圖練習(xí)題一、填空1如果只表示各種數(shù)量的多少,可以選用(條形 )統(tǒng)計圖表示;如果想要表示出數(shù)量增減變化的情況,可以選用( 折線 )統(tǒng)計圖表示;如果要清楚地了解各部分數(shù)量與總數(shù)之間的關(guān)系,可以用( 扇形 )統(tǒng)計圖表示。2下圖是雞蛋各部分質(zhì)量統(tǒng)計圖。從圖中我們可以看出:一個雞蛋中蛋殼的質(zhì)量約占( 15% ),蛋黃的質(zhì)量約占( 32% )。如果一個雞蛋重80克,那么這個雞蛋中的蛋白重( 42.4 )克。解析:引導(dǎo)學(xué)生認真讀圖,分析題意,并在這一過程中理解扇形統(tǒng)計圖的特點。對于第三個問題,依據(jù)“求一個數(shù)的百分之幾是多少”的數(shù)量關(guān)系進行解答。3如圖,如果用整個圖表示總
2、體,那么(A )扇形表示總體的;(B )扇形表示總體的;剩下的C扇形表示總體的( )。解析:如果用整個圓表示總體,把它看作單位“1”,平均分成2份,那么B扇形表示其中的一份,占這個圓的;如果把它平均分成3份,那么A扇形表示其中的一份,占這個圓的;剩下的C扇形表示總體的。4下圖是某學(xué)校教師喜歡看的電視節(jié)目統(tǒng)計圖。(1)喜歡走進科學(xué)的老師占全體老師人數(shù)的(32 )%。(2)喜歡(大風(fēng)車)節(jié)目和(新聞聯(lián)播)節(jié)目的人數(shù)差不多。(3)喜歡(焦點訪談)節(jié)目的人數(shù)最少。如果該學(xué)校有150名老師,那么喜歡新聞聯(lián)播的老師有( 42)人。解析:第(1)小題需要明確把整個圓看作單位“1”,已知的三個項目占總數(shù)的68
3、%,則未知的一項所占的百分比為1-68%=32%;第(2)小題以及第(3)小題中“喜歡哪個節(jié)目的人數(shù)最少”的問題,可引導(dǎo)學(xué)生在沒有數(shù)據(jù)的情況下,通過比較扇形面積的大小得出結(jié)論;最后一個填空是利用數(shù)量關(guān)系解決實際問題。5已知東湖公園實際占地120公頃,請根據(jù)以下東湖公園占地分布情況統(tǒng)計圖填寫下表。 51 26.4 10.2 32.4解析:先用100%減去湖面、路面和其它所占的百分比,就是山丘所占的百分比。再用“求一個數(shù)的百分之幾是多少”的數(shù)量關(guān)系計算各個部分具體的土地面積。二、選擇1某公司有員工700人舉行元旦慶祝活動(如下圖),A、B、C 分別表示參加各種活動的人數(shù)的百分比,規(guī)定每人只參加一項
4、且每人都要參加,則不下圍棋的人共有 ( B )。A.259人 B.441人 C.350人 D.490人解析:因為下圍棋人數(shù)所占百分比為37%,則可求出不下圍棋人數(shù)所占的百分比為63%,再用“公司員工總數(shù)×不下圍棋人數(shù)所占的百分比”得出結(jié)果。2某校男生、女生人數(shù)表示在下圖中的扇形區(qū),則男生占全校人數(shù)的百分比為( B )。A.48% B.52% C.92.3% D.4%解析:方法一可通過計算總?cè)藬?shù),再計算出男生人數(shù)占全校人數(shù)的百分之幾得出結(jié)果;方法二可引導(dǎo)學(xué)生觀察統(tǒng)計圖各部分的面積,明確男生人數(shù)占全校人數(shù)的百分比應(yīng)該略大于50%,再根據(jù)題目做出選擇。3六(1)班有40名學(xué)生,選舉班長的得
5、票數(shù)為:小何20票;小趙10票;小鄧6票;小李4票。下列四幅圖中,( C )圖準確地表示了這一結(jié)果。解析:把總?cè)藬?shù)看作單位“1”,則小何得票占總票數(shù)的50%,小趙得票占總票數(shù)的25%,其余兩個的得票分別占15%和10%。結(jié)合扇形統(tǒng)計圖的知識,表示50%的圓是半圓,25%的圓的圓心角是90°,由此做出選擇。4在“陽光體育節(jié)”活動中,某校對六(1)班、(2)班同學(xué)各50人參加體育活動的情況進行了調(diào)查,結(jié)果如下圖所示。下列說法中( C )是正確的。A.喜歡乒乓球的人數(shù)(1)班比(2)班多 B.喜歡足球的人數(shù)(1)班比(2)班多C.喜歡羽毛球的人數(shù)(1)班比(2)班多 D.喜歡籃球的人數(shù)(2
6、)班比(1)班多解析:先根據(jù)扇形統(tǒng)計圖算出(1)班中喜歡籃球、羽毛球、乒乓球、足球的人數(shù),再與折線統(tǒng)計圖中(2)班的具體人數(shù)進行比較。5一個圓形花壇內(nèi)種了三種花,用條形統(tǒng)計圖表示各種花占地面積的關(guān)系應(yīng)是( D )。A. B. C. D.解析:根據(jù)扇形統(tǒng)計圖可知,把圓形花壇的總面積看作單位“1”,迎春花占了總數(shù)的一半,菊花和月季的占地面積相等,均為總數(shù)的四分之一。所以在條形統(tǒng)計圖中,表示菊花和月季的條形應(yīng)該同樣高,并且是表示迎春花條形高度的一半。三、解答 1下圖是聰聰家十月份生活支出情況統(tǒng)計圖。(1)這是(扇形)統(tǒng)計圖,從圖中你知道了哪些信息?(至少寫出三條)答案不唯一,如:食品支出占總支出的3
7、6%,文化支出所占百分比是服裝支出所占百分比的兩倍,服裝支出所占百分比和水電氣支出所占百分比相等。(2)若聰聰家本月的支出是2000元,請你計算食品和贍養(yǎng)老人共支出多少元?2000×36%+2000×16%=1040(元)答:食品和贍養(yǎng)老人共支出1040元。解析:第(1)題中寫出三條信息應(yīng)特別注意表述的規(guī)范性;第(2)題可通過提問讓學(xué)生說說還可以怎樣算,進而得出“先求兩項支出一共占總支出的百分之幾,再計算具體是多少元”的方法,即2000×(36%+16%)=1040(元)。2下圖是林場育苗基地樹苗情況統(tǒng)計圖。(1)已知柳樹有3500棵,這些樹苗的總數(shù)是多少棵?35
8、00÷25%=14000(棵)答:這些樹苗的總數(shù)是14000棵(2)槐樹和楊樹分別有多少棵? 14000×17%=2380(棵)14000×33%=4620(棵)答:槐樹有2380棵,楊樹有4620棵。(3)松樹比柏樹多百分之幾? (15%-10%)÷10%=50%答:松樹比柏樹多50%。解析:第(1)題根據(jù)“已知一個數(shù)的百分之幾是多少,求這個數(shù)”的數(shù)量關(guān)系解答;第(2)題是“求一個數(shù)的百分之幾是多少”的問題;第(3)題是“求一個數(shù)比另一個數(shù)多百分之幾”的問題,應(yīng)把柏樹的數(shù)量看作單位“1”。3下圖是張叔叔1個月工資的安排情況統(tǒng)計圖。(總工資:4000元)
9、 (1)張叔叔每個月各項花費共多少元?儲蓄多少元?(1)4000×(40%+20%+10%)=2800(元),4000×30%=1200(元)答:張叔叔每個月各項花費共2800元,儲蓄1200元。(2)張叔叔想要買一臺4500元的電腦,他需要幾個月的存款才能買到? 4500÷1200=3(個)900(元)答:需4個月的存款才能買到4500元的電腦。解析:利用“求一個數(shù)的百分之幾是多少”的數(shù)量關(guān)系解決問題。買電腦的問題則需要結(jié)合生活實際,采用“進一法”取近似數(shù)。4如圖是一種奶粉的成分含量情況統(tǒng)計圖,看圖回答下列問題。(1)蛋白質(zhì)的含量占奶粉總質(zhì)量的百分之幾?1-30
10、%-36%-9%=25%答:蛋白質(zhì)的含量占奶粉總質(zhì)量的25%。(2)已知蛋白質(zhì)的含量是22.5克,乳脂的含量是多少克?22.5÷25%×30%=27(克)答:乳脂的含量是27克。(3)根據(jù)這幅扇形統(tǒng)計圖,完成下面的條形統(tǒng)計圖。解析:先計算出蛋白質(zhì)的含量占奶粉總質(zhì)量的百分之幾,然后利用“已知一個數(shù)的百分之幾是多少,求這個數(shù)”的數(shù)量關(guān)系計算出奶粉的總質(zhì)量。繪制條形統(tǒng)計圖時,需要分別計算出各種成分的含量是多少克。5觀察下面的統(tǒng)計圖,你獲得了哪些信息?看了這兩個統(tǒng)計圖,說說你的感想。(根據(jù)2000年統(tǒng)計數(shù)據(jù))答案:通過這兩幅統(tǒng)計圖,我知道了2000年我國人口約占世界人口的21%,而我國的耕地面積約占世界耕地面積的7%。 以下答
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