教學(xué)設(shè)計字體設(shè)計_第1頁
教學(xué)設(shè)計字體設(shè)計_第2頁
教學(xué)設(shè)計字體設(shè)計_第3頁
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文檔簡介

1、字體設(shè)計變體美術(shù)字課堂類型：設(shè)計·應(yīng)用一、 教學(xué)目標：1、 知識與能力：學(xué)習(xí)字體設(shè)計的知識，了解變體美術(shù)字的創(chuàng)意方法。2、 過程與方法：通過欣賞各種變體美術(shù)字，學(xué)會并掌握美術(shù)字的設(shè)計方法。3、 情感、態(tài)度價值觀：從設(shè)計和創(chuàng)意美術(shù)字的過程中，發(fā)展學(xué)生的形象思維，使學(xué)生充分體會美術(shù)與自己的學(xué)習(xí)、生活息息相關(guān)，提高學(xué)生的審美文化素養(yǎng)。二、 教學(xué)重點、難點：重點：掌握美術(shù)字體設(shè)計的基本知識、技巧、方法。難點：美術(shù)字變形體設(shè)計的創(chuàng)意。三、 教學(xué)方法：欣賞、演示四、 教學(xué)媒體：多媒體五、 課時安排：1課時六、 教學(xué)過程：一、 導(dǎo)入：1、 提問：請同學(xué)們回顧老宋體、仿宋體、黑體的筆畫各有什么特點？

2、學(xué)生上節(jié)課知識，并回答問題。教師總結(jié)：老宋體：橫細豎粗，撇如刀；點如瓜子，捺如帚。仿宋體：橫豎較細，起筆收筆都有明顯頓跡。黑體：橫平豎直，粗細一致，方頭方尾。二、 新授：（一） 思考：請同學(xué)們比較以下兩種字體有什么不同，哪種字體更形象？注：利用課件展示變體美術(shù)字和黑體、宋體的對比圖片。學(xué)生思考問題，通過觀察，回答問題。教師總結(jié)：變體美術(shù)字比黑體、宋體更形象、生動。（二） 欣賞幾組變體美術(shù)字（利用課件播放）提問：請同學(xué)們說說變體美術(shù)字的設(shè)計方法？學(xué)生欣賞的同時，思考問題并回答（三） 教師利用課件展示變體美術(shù)字的設(shè)計方法：象形法、立體式、添加裝飾法、投影式教師分別講解各設(shè)計方法的特點。學(xué)生聽教師講解。（四） 教師運用其中的一種方法進行示范（五） 利用課件欣賞學(xué)生設(shè)計的變體美術(shù)字三、 課堂練習(xí)：1、 試著設(shè)計“音樂”、“美術(shù)”、“書本”、“狗”、“虎”、“冰雪”、“冰淇淋”、“樹林”等自己喜歡的字詞。2、 嘗試設(shè)計自己的名字。學(xué)生動手練習(xí)四、 課后拓展

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