2011-2012學(xué)年學(xué)校工作教學(xué)計(jì)劃_第1頁(yè)
2011-2012學(xué)年學(xué)校工作教學(xué)計(jì)劃_第2頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余6頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、文章來(lái)源網(wǎng),僅供分享學(xué)習(xí)參考2011 -2012學(xué)年學(xué)校工作教學(xué)計(jì)劃一、工作思路以科學(xué)發(fā)展觀為指引,實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,科研興校;規(guī)范管理,推進(jìn)校園文化建設(shè),創(chuàng)建和諧校園;改善辦學(xué)條件,優(yōu)化師生辦公、學(xué)習(xí)、 生活環(huán)境;加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、班級(jí)管理和學(xué)生養(yǎng)成教育,實(shí)施科學(xué)的師生考核 評(píng)價(jià)方案;以人為本,建設(shè)發(fā)展型學(xué)校,辦人民滿(mǎn)意的教育。二、工作目標(biāo)1、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,規(guī)范管理,銳意創(chuàng)新,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)學(xué)科帶頭人,促進(jìn)教師發(fā)展。3、抓好班級(jí)管理和學(xué)生養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好校風(fēng)學(xué)風(fēng),促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。4、抓好教學(xué)常規(guī)管理,搞好校本教研,探索并實(shí)踐英語(yǔ)特色教學(xué),確保教

2、育質(zhì)量大幅度提高。5、推進(jìn)校園文化建設(shè),營(yíng)造安全和諧、活潑健康的育人環(huán)境。6、完善財(cái)務(wù)后勤管理體制,抓好食堂、宿舍管理,提高后勤工作的服務(wù)質(zhì)文章來(lái)源網(wǎng),僅供分享學(xué)習(xí)參考1量。7、規(guī)范教育裝備的管理和使用,完善檔案管理工作,高標(biāo)準(zhǔn)迎接省督導(dǎo)評(píng) 估驗(yàn)收。三、主要措施(一)規(guī)范管理,銳意創(chuàng)新,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。1、加強(qiáng)學(xué)校黨組織建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。依據(jù)學(xué)校工作的需要,學(xué)校將進(jìn) 一步健全學(xué)校管理體系、組織、機(jī)制,強(qiáng)化主要處室和年級(jí)組的功能,各負(fù)責(zé)人 要立足本位,放眼全局,作風(fēng)正派,團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),善于思考,精干高效,具有奉獻(xiàn) 精神和開(kāi)拓創(chuàng)新精神,扎實(shí)工作,干出實(shí)績(jī)。2、千方百計(jì)改善辦學(xué)條件。隨著學(xué)校的發(fā)展,學(xué)校

3、硬件設(shè)施不足,已經(jīng)成 為制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸,學(xué)校將努力爭(zhēng)取外援資金,籌建綜合實(shí)驗(yàn)樓,改造教學(xué) 樓及宿舍樓,硬化操場(chǎng),使硬件設(shè)施逐步適應(yīng)學(xué)校發(fā)展需要。3、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度、崗位職責(zé),確保學(xué)校各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。嚴(yán)格 實(shí)行上下班考勤制度及查崗制度。加強(qiáng)學(xué)校“硬件”、“軟件”建設(shè),向管理科學(xué) 化,辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化,環(huán)境藝術(shù)化邁進(jìn),促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。4、抓好校園安全綜合治理工作。要堅(jiān)持進(jìn)行安全教育,排除安全隱患,確文章來(lái)源網(wǎng),僅供分享學(xué)習(xí)參考保師生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,努力營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美、安定的工作學(xué)習(xí)和生活環(huán) 境。(二)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師發(fā)展1、加強(qiáng)師德建設(shè),努力提升教師職業(yè)道德素質(zhì)?,F(xiàn)階段,學(xué)校正

4、處于發(fā)展 的關(guān)鍵時(shí)期,師資、經(jīng)費(fèi)和用房都非常緊張,我校教師第一要有奉獻(xiàn)精神,能以 學(xué)校發(fā)展為己任,愛(ài)崗敬業(yè),勇挑重?fù)?dān),為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn),第二要有服務(wù) 意識(shí),關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,尤其是住宿生和學(xué)困生,能及時(shí)幫助他們解決學(xué)習(xí)上生活 上遇到的困難。堅(jiān)決杜絕工作拖拉敷衍,以及歧視、體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生。2、加強(qiáng)師能培養(yǎng)。學(xué)校支持教師通過(guò)學(xué)歷進(jìn)修、參加繼續(xù)教育、組織外出學(xué)習(xí)等渠道提高專(zhuān)業(yè)水平,當(dāng)前重點(diǎn)組織教師新課標(biāo)和現(xiàn)代化教育技術(shù)培訓(xùn),充 分利用現(xiàn)有信息資源,推進(jìn)信息技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用, 努力造就一支教學(xué)觀 念新、專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)質(zhì)量高的教師隊(duì)伍。3、制定科學(xué)可行的教師發(fā)展評(píng)估方案,認(rèn)真實(shí)施,嚴(yán)格執(zhí)行,確

5、保給每位教師一個(gè)公平的年度評(píng)估結(jié)果,按成績(jī)給與物質(zhì)和精神上的獎(jiǎng)勵(lì),以促進(jìn)教師發(fā) 展。4、完成初中教師(崗位)認(rèn)定,能者上,庸者下。崗位認(rèn)定依據(jù)學(xué)歷、教 學(xué)能文章來(lái)源網(wǎng),僅供分享學(xué)習(xí)參考力、工作實(shí)績(jī)等,同時(shí)還將評(píng)選出學(xué)科帶頭人和骨干教師。(三)抓好班級(jí)管理和學(xué)生養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展1、德育為首。樹(shù)立全員管理、全程管理、全方位管理的德育工作意識(shí),增 強(qiáng)全體教職工抓德育的自覺(jué)性和主動(dòng)性。 全體教職工要自覺(jué)做到教書(shū)育人、 管理育人、服務(wù)育人,全體師生要以“進(jìn)校門(mén)是學(xué)校的主人,出校門(mén)是學(xué)校的代表” 為自律格言,人人參與管理,形成一個(gè)好事人人夸,壞事人人抓的良好局面。2、抓好學(xué)生養(yǎng)成教育和心理健康教育工

6、作,培養(yǎng)學(xué)生文明自律、熱愛(ài)勞動(dòng)、 講究衛(wèi)生的意識(shí),自覺(jué)履行沙河七中學(xué)生行為規(guī)范。班主任要加強(qiáng)與學(xué)生的 心理溝通,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),完善“學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋”,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。3、政教處要有計(jì)劃地對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn),定期召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流,在班級(jí)管理中引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,努力造就一支作風(fēng)正派、敢打硬仗的班主任隊(duì)伍。4、做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化提高和控輟保學(xué)工作。定期開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),堅(jiān)持家訪,加強(qiáng)和家庭、社會(huì)的聯(lián)系,形成一個(gè)學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的工作新模式5、落實(shí)“班級(jí)量化管理細(xì)則”,促班級(jí)秩序及環(huán)境衛(wèi)生上檔次,營(yíng)造和諧優(yōu)文章來(lái)源網(wǎng),僅供分享學(xué)習(xí)參考美的育人氛圍。(四)以教學(xué)為中心,以教研為動(dòng)力,確保教育質(zhì)量大幅度

7、提高。1、學(xué)校重新修訂教學(xué)常規(guī)管理方案,加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的檢查和調(diào)控,真正以 科學(xué)規(guī)范的管理出質(zhì)量,出效益。教學(xué)質(zhì)量是立校之本,校本教研是興校之法, 提高教學(xué)成績(jī)是學(xué)校的中心任務(wù)。特別是初三作為學(xué)校的窗口,要盡一切努力提 高升學(xué)率。2、以提高課堂教學(xué)效率為中心,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。各任課教師要努力 提高授課能力,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),認(rèn)真上好每一節(jié)課,要多激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提 高課堂教學(xué)效益。3、堅(jiān)持常規(guī)教學(xué)檢查制度,規(guī)范和落實(shí)教學(xué)各環(huán)節(jié),通過(guò)各種形式進(jìn)一步 明確常規(guī)教學(xué)相應(yīng)環(huán)節(jié)基本要求,其評(píng)價(jià)結(jié)果將作為教師考核的依據(jù)之一。4、搞好校本教研,科研興校。(1)加大校本教研工作力度,積極探究新課標(biāo),總結(jié)課改經(jīng)

8、驗(yàn),探索并實(shí)踐英語(yǔ)特色教學(xué)文章來(lái)源網(wǎng),僅供分享學(xué)習(xí)參考教育理論的學(xué)習(xí);二是支持教師的科研課題的研究; 三是組織各學(xué)科開(kāi)展以觀摩 教學(xué)為中心的教研活動(dòng);三是采取走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式學(xué)習(xí)外校的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。21(3)堅(jiān)持開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課制度,學(xué)期末教師聽(tīng)課不少于 20 節(jié),領(lǐng)導(dǎo)不少于 40 節(jié),聽(tīng)后要交換意見(jiàn)。(五)發(fā)揮工會(huì)、團(tuán)委作用,大力推進(jìn)校園文化建設(shè)。1、充分發(fā)揮工會(huì)組織的橋梁紐帶作用。工會(huì)要主動(dòng)配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)工作, 多與教師溝通,及時(shí)向?qū)W校反映教職工的合理化建議和要求。 服務(wù)意識(shí)要進(jìn)一步 加強(qiáng),關(guān)心教師生活和健康,創(chuàng)造條件舉辦一些喜聞樂(lè)見(jiàn)的文體活動(dòng)。2、學(xué)校團(tuán)委要根據(jù)我校的實(shí)際情況,制定計(jì)劃,把團(tuán)

9、組織建設(shè)成學(xué)生教育 基地,團(tuán)員在學(xué)生中間要起到先鋒模范作用, 把學(xué)生吸引到團(tuán)組織周?chē)?。要組織 開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),組織好升國(guó)旗、清明節(jié)掃墓等活動(dòng),利用廣播、電視、文 學(xué)社、板報(bào)等宣傳優(yōu)良的行為和習(xí)慣,批評(píng)不良的行為。鼓勵(lì)學(xué)生自發(fā)組成各類(lèi) 興趣小組,最大程度地發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),發(fā)展學(xué)生個(gè)性。血 s(2)全體教師要增強(qiáng)教科研意識(shí),向教科研要質(zhì)量是有計(jì)劃地安排好文章來(lái)源網(wǎng),僅供分享學(xué)習(xí)參考3、大力推進(jìn)校園文化建設(shè)。(1)提煉七中辦學(xué)育人理念,打造七中師生精神風(fēng)貌。(2)進(jìn)一步豐富墻面文化、班級(jí)文化。規(guī)范使用校徽、校旗、校歌、校 服、胸卡、校牌、車(chē)牌等。(3)抓好學(xué)生社團(tuán)建設(shè),推動(dòng)讀書(shū)會(huì)、校報(bào)、廣播站,

10、舉辦體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書(shū)節(jié)等展示活動(dòng),陶冶學(xué)生的情操。(4)組建體育隊(duì)、鼓樂(lè)隊(duì),組織課外興趣小組、科技小組,開(kāi)展豐富的文體活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。(六)搞好后勤服務(wù)工作,強(qiáng)化服務(wù)育人意識(shí)。1、努力提高后勤服務(wù)人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)和育人功能,為我校發(fā)展提供強(qiáng)有力的后勤保障。2、進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理工作。實(shí)行集體審批制度,及時(shí)報(bào)賬。收費(fèi)做到有 法可依,堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)制度。要統(tǒng)籌安排,合理使用資金,開(kāi)源節(jié)流。校舍校產(chǎn) 管理要講究科學(xué)性,嚴(yán)格履行手續(xù),杜絕流失。3、做好計(jì)劃,備足備全教學(xué)用品,做到供應(yīng)及時(shí)。在保證學(xué)校常規(guī)教育教 學(xué)工作的所需的同時(shí),確保重點(diǎn)項(xiàng)目和對(duì)象所需,要計(jì)劃周密,服務(wù)超前。4、安排專(zhuān)職學(xué)生生活管理人員,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的管理,做好對(duì)食堂飯菜文章來(lái)源網(wǎng),僅供分享學(xué)習(xí)參考質(zhì)量、衛(wèi)生的監(jiān)督和管理。搞好學(xué)生宿舍管理,宿舍物品擺放整齊規(guī)范,清潔衛(wèi) 生。安排好學(xué)生作息時(shí)間,抓好學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生。5、進(jìn)一步完善學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)工作。(七)高標(biāo)準(zhǔn)迎接省督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收1、加強(qiáng)檔案室管理。把學(xué)校歷年檔案重新整理歸類(lèi),分類(lèi)管理,分廚存放, 做到建檔規(guī)范,目

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論