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文檔簡介

1、一億粒大米有多重1確定活動方案2.實踐活動：探究一億粒米有多重，把測量、推算結(jié)果填入下表。粒數(shù)/粒質(zhì)量/克3.把上面的質(zhì)量單位換算成我們常用的質(zhì)量單位。4.我們調(diào)查出一個人一天大約要吃（）克大米，那么一億粒米夠一個人吃多久？數(shù)一億個小棒要多久1確定活動方案2. 實踐活動：探究數(shù)一億個小棒要多久，把測量、推算結(jié)果填入下數(shù)時間（秒）把上面的的時間單位換算成我們可以理解的單位一億個小學生手拉手有多長1確定活動方案2. 實踐活動：探究一億個小學生手拉手有多長，把測量、推算結(jié)果填入下表。小朋友數(shù)（個）長度（米）3.我們調(diào)查得知，地球赤道長約（），一億個小學生手拉手可以繞地球赤道（）圈。1億秒的時間約是幾

2、年幾天1. 確定活動方案2. 寫出單位換算的過程。一億枚一角硬幣是多少錢1. 確定活動方案2. 實踐活動：探究一億枚一角硬幣是多少錢，把推算結(jié)果填入下表。硬幣數(shù)/（枚）錢數(shù)（元）3. 我們調(diào)查得知，建一所希望小學大約需要（）元，一億枚一角硬幣 可以建（）所希望小學。一億雙一次性筷子需要砍伐多少棵大樹1. 確定活動方案2. 我們調(diào)查得知，一棵大樹可以生產(chǎn)（）雙一次性筷子，一億雙一 次性筷子要砍多少棵大樹。請把計算過程寫在下面。一億張練習紙拼起來能鋪滿多大一塊地方1. 確定活動方案2. 實踐活動：探究一億張練習紙拼起來能鋪滿多大一塊地方，把推算結(jié)果填入下表。紙張數(shù)、（張）面積（cm2）3. 我們調(diào)查得知，我

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