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文檔簡(jiǎn)介
1、團(tuán)隊(duì)建設(shè)與互動(dòng)發(fā)展研修班團(tuán)隊(duì)建設(shè)與互動(dòng)發(fā)展研修班 優(yōu)秀學(xué)員優(yōu)秀學(xué)員o Group 1 鄭春萍(北京郵電大學(xué))鄭春萍(北京郵電大學(xué))o Group 2 鐘鐘 玲(德州學(xué)院)玲(德州學(xué)院) o Group 3 楊紅英(青島農(nóng)業(yè)大學(xué))楊紅英(青島農(nóng)業(yè)大學(xué))o Group 4 郭郭 晶(首都醫(yī)科大學(xué))晶(首都醫(yī)科大學(xué))創(chuàng)新教學(xué)創(chuàng)新教學(xué) 提升科研提升科研o 20122012年研修班計(jì)劃年研修班計(jì)劃n管理方法類(課題申報(bào)、碩士生管理方法類(課題申報(bào)、碩士生/ /博士生培養(yǎng))博士生培養(yǎng))n研究方法類(研究方法、量化研究、質(zhì)化研究、研究方法類(研究方法、量化研究、質(zhì)化研究、 論文閱讀與寫作)論文閱讀與寫作)n
2、教學(xué)方法類(有效課堂、語(yǔ)法教學(xué)、反思教學(xué)法、教學(xué)方法類(有效課堂、語(yǔ)法教學(xué)、反思教學(xué)法、 語(yǔ)用學(xué)與語(yǔ)言教學(xué))語(yǔ)用學(xué)與語(yǔ)言教學(xué))n語(yǔ)料庫(kù)系列(單語(yǔ)語(yǔ)料庫(kù)、平行語(yǔ)料庫(kù))語(yǔ)料庫(kù)系列(單語(yǔ)語(yǔ)料庫(kù)、平行語(yǔ)料庫(kù))創(chuàng)新教學(xué)創(chuàng)新教學(xué) 提升科研提升科研o 全國(guó)高等學(xué)校外語(yǔ)教師叢書全國(guó)高等學(xué)校外語(yǔ)教師叢書n 理念:科研與教學(xué)結(jié)合、理論與實(shí)踐結(jié)合理念:科研與教學(xué)結(jié)合、理論與實(shí)踐結(jié)合n 總主編:文秋芳總主編:文秋芳n 開放性叢書,分三個(gè)子系列:開放性叢書,分三個(gè)子系列: 1 1)理論指導(dǎo)系列)理論指導(dǎo)系列 2 2)科研方法系列)科研方法系列 3 3)教學(xué)研究系列)教學(xué)研究系列創(chuàng)新教學(xué)創(chuàng)新教學(xué) 提升科研提升科研o 全國(guó)
3、高等學(xué)校外語(yǔ)教師叢書全國(guó)高等學(xué)校外語(yǔ)教師叢書理論指導(dǎo)系列理論指導(dǎo)系列:n二語(yǔ)習(xí)得重點(diǎn)問(wèn)題研究二語(yǔ)習(xí)得重點(diǎn)問(wèn)題研究文秋芳文秋芳n認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)與二語(yǔ)教學(xué)認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)與二語(yǔ)教學(xué)文秋芳文秋芳 (20122012)n外語(yǔ)學(xué)與教的心理學(xué)原理外語(yǔ)學(xué)與教的心理學(xué)原理 張慶宗張慶宗創(chuàng)新教學(xué)創(chuàng)新教學(xué) 提升科研提升科研o 全國(guó)高等學(xué)校外語(yǔ)教師叢書全國(guó)高等學(xué)校外語(yǔ)教師叢書科研方法系列科研方法系列:n第二語(yǔ)言研究中的數(shù)據(jù)收集方法第二語(yǔ)言研究中的數(shù)據(jù)收集方法n第二語(yǔ)言研究中的問(wèn)卷調(diào)查方法第二語(yǔ)言研究中的問(wèn)卷調(diào)查方法 n英語(yǔ)教學(xué)中的行動(dòng)研究方法英語(yǔ)教學(xué)中的行動(dòng)研究方法n第二語(yǔ)言研究中的啟動(dòng)研究方法第二語(yǔ)言研究中的啟動(dòng)研究方法n
4、應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)中的個(gè)案研究方法應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)中的個(gè)案研究方法n語(yǔ)料庫(kù)應(yīng)用教程語(yǔ)料庫(kù)應(yīng)用教程n微變化研究方法微變化研究方法(20122012)n外語(yǔ)教學(xué)中的質(zhì)性研究外語(yǔ)教學(xué)中的質(zhì)性研究與分析與分析(20122012)n外語(yǔ)教學(xué)中的量化研究與外語(yǔ)教學(xué)中的量化研究與分析分析(20122012)創(chuàng)新教學(xué)創(chuàng)新教學(xué) 提升科研提升科研o 全國(guó)高等學(xué)校外語(yǔ)教師叢書全國(guó)高等學(xué)校外語(yǔ)教師叢書教學(xué)研究系列教學(xué)研究系列:n英語(yǔ)教學(xué)中的學(xué)習(xí)策略培訓(xùn):閱讀與寫作英語(yǔ)教學(xué)中的學(xué)習(xí)策略培訓(xùn):閱讀與寫作n聽力教學(xué)與研究聽力教學(xué)與研究(20122012)n寫作教學(xué)與研究寫作教學(xué)與研究(20122012)n閱讀教學(xué)與研究閱讀教學(xué)與研究(20132013)n語(yǔ)音教學(xué)與研究語(yǔ)音教學(xué)與研究(20132013)n語(yǔ)篇分析在外語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用語(yǔ)篇分析在外語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用(20132013)n形成性評(píng)估在外語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用形成性評(píng)估在外語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用 (20132013)創(chuàng)新教學(xué)創(chuàng)新教學(xué) 提升科研提升科研o 學(xué)術(shù)期刊學(xué)術(shù)期刊n中國(guó)應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)中國(guó)應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)()n中國(guó)外語(yǔ)教育中國(guó)外語(yǔ)教育( )n中國(guó)中國(guó)ESPESP研究研究 ()o 高等英語(yǔ)教學(xué)網(wǎng)高等英語(yǔ)教學(xué)網(wǎng)o 外研之聲外研
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