安徽醫(yī)科大學(xué)復(fù)習(xí)課程

1、安徽醫(yī)科大學(xué)在職人員以研究生畢業(yè)同等學(xué)力申請碩士學(xué)位培養(yǎng)手冊入學(xué)時間學(xué)號申請人姓名學(xué)科、專業(yè)研究方向所在院（所）所在教研室指導(dǎo)教師安徽醫(yī)科大學(xué)學(xué)位辦公室培養(yǎng)手冊使用及填寫說明一、填寫本手冊時，應(yīng)以本學(xué)科培養(yǎng)方案的要求為依據(jù)，按培養(yǎng)的過程、 不同階段逐一填寫。填寫時請認(rèn)真閱讀表格的說明。本手冊由申請者本 人保管，要注意保持手冊的完整性，不得丟失和損壞。二、需要申請人填寫的項目內(nèi)容，要和導(dǎo)師商定后才能填寫。三、內(nèi)容要詳實、準(zhǔn)確，不得弄虛作假。 請用鋼筆或簽字筆認(rèn)真正楷填寫， 字跡要清晰、工整，不得任意涂改；或使用 A4 紙張雙面打印，簽名處必 須手寫。四、手冊中所有需要審查報批的表格， 均需按要求

2、請有關(guān)人員和管理部門 簽字、蓋章后方能生效。五、如欄內(nèi)填寫不下，可另加附頁，調(diào)整頁碼，但不可隨意刪減項目。六、手冊中的各項內(nèi)容完成的規(guī)定時間：1. 培養(yǎng)計劃：課程學(xué)習(xí)結(jié)束后十周內(nèi)2. 學(xué)位論文開題報告及課題計劃：課程學(xué)習(xí)結(jié)束后六個月內(nèi)3. 教學(xué)實踐及考核：申請學(xué)位前六個月內(nèi)4. 臨床能力訓(xùn)練與考核：按學(xué)科工作安排5. 學(xué)位論文答辯申請：每年的 3 月初， 9月初，具體日期參看當(dāng)年通知。6. 資格審查：申請后四周內(nèi)7. 學(xué)位論文評閱：資格審查后 40 天內(nèi)8. 學(xué)位論文答辯：申請當(dāng)年 5月 31日或 11月30日前完成七、申請人申請學(xué)位時將本手冊和其它材料上交學(xué)位評定分委會。成績單模版：從研究生

3、信息管理系統(tǒng)中直接打印出來，審核蓋章后放入培養(yǎng)手冊即可安徽醫(yī)科大學(xué)研究生成績單姓名：學(xué)號：身份證號專業(yè)名稱序號課程名稱課程代碼課程類別總課時考試時間學(xué)分成績補考備注1234567891011121314151617指導(dǎo)教師已獲學(xué)分審核:研究生成績專用章年月日年月日目錄培養(yǎng)計劃1學(xué)位論文開題報告及課題計劃4教學(xué)實踐考核14臨床能力訓(xùn)練與考核15學(xué)術(shù)活動情況記錄18參加工作以來發(fā)表的學(xué)術(shù)論文19導(dǎo)師對論文的學(xué)術(shù)評語20 專家推薦書（一）21專家推薦書（二）22學(xué)士學(xué)位證書復(fù)印件23- 大學(xué)本科畢業(yè)證書復(fù)印件24 外國語水平全國統(tǒng)一考試合格證書復(fù)印件25學(xué)科水平全國統(tǒng)一考試合格證書復(fù)印件26-以研究

4、生畢業(yè)同等學(xué)力申請碩士學(xué)位論文答辯申請表27學(xué)位論文獨創(chuàng)性聲明29 學(xué)位論文使用授權(quán)聲明29 安徽醫(yī)科大學(xué)以研究生畢業(yè)同等學(xué)力申請碩士學(xué)位論文評閱書30安徽醫(yī)科大學(xué)以研究生畢業(yè)同等學(xué)力申請碩士學(xué)位論文答辯情況表3541安徽醫(yī)科大學(xué)以研究生畢業(yè)同等學(xué)力申請學(xué)位論文答辯委員會表決票培養(yǎng)計戈I1.指導(dǎo)小組分工姓名職稱研究方向組長（導(dǎo)師）成員（3人以上，副教授以上職稱）2.課程安排公共必修課專業(yè)必修課選修課3.教學(xué)實踐（包括帶教方式、時間安排和達(dá)到的教學(xué)效果）1 培養(yǎng)計劃4臨床工作能力訓(xùn)練（主要在導(dǎo)師所在學(xué)科進(jìn)行臨床工作能力訓(xùn)練，累計時間半年 要作出具體要求：如主管病床數(shù)、書寫病歷數(shù)、參加各種手術(shù)或臨

5、床技術(shù)操作的名稱 和數(shù)量、達(dá)到的臨床業(yè)務(wù)水平等）：5.文獻(xiàn)綜述 間等）:（包括文獻(xiàn)閱讀數(shù)量、完成綜述篇數(shù)、質(zhì)量要求、預(yù)計完成時間和發(fā)表時培養(yǎng)計戈6. 導(dǎo)師意見：導(dǎo)師簽名:7. 學(xué)科（教研室）審查意見：負(fù)責(zé)人簽章：年 月 日8. 院（所）審查意見：負(fù)責(zé)人簽章：年 月 日學(xué)位論文開題報告及課題計劃文獻(xiàn)綜述題目論文題目開題報告日期綜述完成時間1. 理論依據(jù)、理論意義及應(yīng)用價值，與本課題有關(guān)的國內(nèi)外研究情況:4學(xué)位論文開題報告及課題計劃2. 本課題研究的主要內(nèi)容、實驗方法及技術(shù)路線:學(xué)位論文開題報告及課題計劃3. 本課題需要解決的問題及主要創(chuàng)新點：4. 預(yù)期研究成果:5. 完成課題的條件（包括相關(guān)課題

6、研究的工作積累、已具備的實驗條件）：學(xué)位論文開題報告及課題計劃6.經(jīng)費來源及預(yù)算：經(jīng)費來源經(jīng)費額（千元）主要用途預(yù)算（千元）7.完成課題的各階段工作具體安排：起止時間本階段的工作安排學(xué)位論文開題報告及課題計劃8.開題報告論證小組：分工姓名職稱學(xué)科、專業(yè)工作單位組長（導(dǎo)師不得 任組長）成貝3人或5人，副咼以上職稱9.專家論證意見（對課題的先進(jìn)性、科學(xué)性及可行性評價，作出是否同意開題的結(jié)論或改進(jìn)意見）：學(xué)位論文開題報告及課題計劃10.開題報告評審標(biāo)準(zhǔn)及評分表：序號評審內(nèi)容評審標(biāo)準(zhǔn)評分等級得分1選題的科學(xué)價值處于學(xué)科前沿的選題30-22一般化的選題21-11重復(fù)別人的工作10-02文獻(xiàn)綜述的質(zhì)量評價

7、文獻(xiàn)綜述充分20-16文獻(xiàn)綜述一般15-11文獻(xiàn)綜述欠完善10-03研究的基礎(chǔ)條件評價已取得初步研究成果10-8已開展初步研究7-4研究尚未起步3-04選題的預(yù)期目標(biāo)評價屬于該領(lǐng)域領(lǐng)先或先進(jìn)水平10-8處于該領(lǐng)域較先進(jìn)水平7-4水平一般3-05研究方案、方法評價研究方法和技術(shù)路線具體、可行20-16研究方法和技術(shù)路線基本可行15-11研究方法一般或存在問題10-06完成選題的主要困難及對策對主要問題的解決對策基本有效5-3找不到問題或無對策2-07表達(dá)能力表達(dá)清楚5-3表達(dá)不清楚2-0論證小組成員簽名：年月日9學(xué)位論文開題報告及課題計劃11. 開題報告記錄（論證小組成員提出的意見、問題及研究生

8、的答辯）：開題報告記錄學(xué)位論文開題報告及課題計劃（續(xù)）:記錄人簽名:11學(xué)位論文開題報告及課題計劃12. 導(dǎo)師意見：導(dǎo)師簽名：年 月 日13. 學(xué)科（教研室）審查意見：負(fù)責(zé)人簽章：年 月 日14. 院（所）審查意見:負(fù)責(zé)人簽章：年 月 日12學(xué)位論文開題報告及課題計劃15. 研究課題變動情況：第一次檢查及變動情況導(dǎo)師簽名:第二次檢查及變動情況導(dǎo)師簽名：年 月 日16. 課題完成日期:17. 備注:13教學(xué)實踐考核教學(xué)對象人數(shù)人教學(xué)時數(shù)學(xué)時教學(xué)內(nèi)容1.教學(xué)工作小結(jié)研究生簽名：年月日2.教學(xué)實踐考核小組（教研室主任任組長）分工姓名職稱學(xué)科（教研室）組長成貝3人或5人，副咼以上職稱3.教學(xué)實踐考核小

9、組對研究生教學(xué)能力的評價： 準(zhǔn)備充分，表達(dá)清楚，教學(xué)效果好：75分以上 準(zhǔn)備尚可，表達(dá)一般，教學(xué)效果一般：6074分 準(zhǔn)備不足，表達(dá)不清楚，教學(xué)效果不好：59分以下評分：分考核小組成員簽名：教研室蓋章：年月日4.院（所）審查意見：負(fù)責(zé)人簽章：年月日14臨床能力訓(xùn)練與考核1臨床工作小結(jié)（包括參加政治學(xué)習(xí)情況、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、組織紀(jì)律性、工作表現(xiàn)、完成 工作量：如主管病床數(shù)、書寫病歷數(shù)、參加各種手術(shù)或臨床技術(shù)操作的名稱和數(shù)量、經(jīng)過臨床訓(xùn)練達(dá)到的臨床業(yè)務(wù)水平等）研究生簽名：年月日2臨床能力考核小組（導(dǎo)師任組長）分工姓名職稱學(xué)科、研究方向組長成員3人或5人，副咼以上職稱臨床能力訓(xùn)練與考核3.臨床工作能力考核

10、評分考核項目主要內(nèi)容滿分得分平時工作30%報告質(zhì)量（隨機抽取10份）格式規(guī)范5術(shù)語正確5真實可靠5字跡清楚5平時醫(yī)療水平以輪轉(zhuǎn)手冊為考核依據(jù)，按同年資住院醫(yī)師標(biāo)準(zhǔn)考核10現(xiàn)場實際70%病歷考核（實際病人）采集病史、體檢、書寫病歷或讀片報告，限1小時內(nèi)完成15以本病歷分析為中 心，考核理論知識 的運用及思維能力儀器使用10鑒別診斷與分析5檢查項目及理由5病情變化（含合并癥）及處理原則5治療原則與方案10預(yù)后判斷及分析5操作技術(shù)操作規(guī)范，技術(shù)嫻熟10應(yīng)變敏捷，結(jié)果滿意5合計10016臨床能力訓(xùn)練與考核4. 臨床能力考核小組對研究生臨床能力的評價：評分：分考核小組成員簽名：年 月 日5. 學(xué)科（教研

11、室）審查意見：負(fù)責(zé)人簽章：年 月 日6. 院（所）審查意見:負(fù)責(zé)人簽章:17學(xué)術(shù)活動情況記錄主講學(xué)術(shù)報告名稱報告地點時間參加人數(shù)報告效果參加學(xué)術(shù)會議名稱會議地點時間參會人數(shù)外賓人數(shù)18參加工作以來發(fā)表的學(xué)術(shù)論文發(fā)表刊物名稱.本人論文論文題目年；卷（期）：署名單位署名類別起頁止頁次序?qū)煂φ撐牡膶W(xué)術(shù)評語專家推存書（）推薦人姓名：被推薦人姓名：專業(yè)技術(shù)職務(wù)：專業(yè)技術(shù)職務(wù)：工作單位：工作單位：21 專家推薦書（二）推薦人 姓名： 被推薦人姓名： 專業(yè)技術(shù)職務(wù)： 專業(yè)技術(shù)職務(wù)： 工作單位： 工作單位：22學(xué)士學(xué)位證書復(fù)印件粘貼處大學(xué)本科畢業(yè)證書復(fù)印件粘貼處24外國語水平全國統(tǒng)一考試合格成績單復(fù)印件粘貼

12、處學(xué)科水平全國統(tǒng)一考試合格證書復(fù)印件26以研究生畢業(yè)同等學(xué)力申請碩士學(xué)位論文答辯申請表姓名學(xué)科、專業(yè)申請時間研究方向大學(xué)本科畢業(yè)院校、專業(yè)、時間獲學(xué)士學(xué)位院校、門類、時間外國語全國統(tǒng)一考試語種時間證書編號學(xué)科綜合全國統(tǒng)一考試學(xué)科時間證書編號學(xué)位課程學(xué)習(xí)時間共 年，年月至年月完 成學(xué)分?jǐn)?shù)學(xué)分論文題目論文類別發(fā)表刊物名稱. 年，卷（期）: 起頁止頁署名單位本人署名次序論文題目論文工作起止時間年月至年月個人申請:申請人簽名：年 月 日27以研究生畢業(yè)同等學(xué)力申請碩士學(xué)位論文答辯申請表推 薦 人姓名職稱學(xué)科、專業(yè)是否研究生導(dǎo)師工作單位論 文 評 閱 人答JlA亠辯委員主席委會員導(dǎo)師對研究生申請論文答辯

13、的意見：導(dǎo)師簽名：年月日學(xué)科（教研至）對研究生申請論文答辯的意見：負(fù)責(zé)人簽章：年月日院（所）學(xué)位評定分委會對研究生申請論文答辯的意見：負(fù)責(zé)人簽章：年月日28學(xué)位論文獨創(chuàng)性聲明本人所呈交的論文是我個人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確說明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名： 日 期： 學(xué)位論文使用授權(quán)聲明本人完全了解安徽醫(yī)科大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定：學(xué)校有權(quán)保留學(xué)位論 文并向國家主管部門或其指定機構(gòu)送交論文的電子版和紙質(zhì)版，有權(quán)允許論

14、文進(jìn)入學(xué)校 圖書館被查閱，有權(quán)將學(xué)位論文的內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，有權(quán)將學(xué)位論文的標(biāo) 題和摘要匯編出版。愿意將本人的學(xué)位論文提交中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 、中 國優(yōu)秀碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫和中國學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫中全文發(fā)表，并可以 以電子、網(wǎng)絡(luò)及其他數(shù)字媒體形式公開出版，并同意編入 CNKI 中國知識資源總庫 ， 在中國博碩士學(xué)位論文評價數(shù)據(jù)庫中使用和在互聯(lián)網(wǎng)上傳播。保密的學(xué)位論文在解 密后適用本規(guī)定。學(xué)位論文作者簽名：導(dǎo)師簽名：日期：日期：29NO.安徽醫(yī)科大學(xué)在職人員以研究生畢業(yè)同等學(xué)力申請碩士學(xué)位論文評閱書論文題目 學(xué)科專業(yè)研究方向安徽醫(yī)科大學(xué)學(xué)位辦公室年 月曰論文題目：論文內(nèi)容提

15、要:論文的創(chuàng)造性研究成果和新見解31 指標(biāo)評價說明優(yōu)良中差論文選題接觸學(xué)科前沿，理論意義或?qū)嵱脙r值基礎(chǔ)理論和專門知識基礎(chǔ)理論的堅實度，專門知識的系統(tǒng)性科研能力或?qū)ｉT技術(shù)能力研究方法是否恰當(dāng)，理論工作得到可靠論證，獨立進(jìn)行分析冋題和解決冋題或擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的能力如何創(chuàng)新性論文創(chuàng)造性研究成果或新見解論文工作量論文研究的工作量從論文看作者有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，引用他人成果有說明，論的學(xué)風(fēng)據(jù)可靠，論文主要部分為本人獨立完成中英文表達(dá)水平條理清晰，層次分明，文筆流暢，邏輯嚴(yán)密， 書寫格式及圖表規(guī)范，英文語句通順，語法正 確文獻(xiàn)綜述閱讀量、文獻(xiàn)檢索量，綜合分析能力，了解本領(lǐng)域國內(nèi)外學(xué)術(shù)動態(tài)的程度評閱人對論文優(yōu)良中差總體評價（91-100 分）（76-90 分）（60-75 分）（60分以下）分值是否同意答辯同意答辯修改后再答辯修改后再審不同意答辯注：請在相應(yīng)的空欄內(nèi)劃“2”。32請簡要寫明評閱意見及理由（可另附頁）33NO.尊敬的專家：我校學(xué)科（專業(yè)）的同志已通過規(guī)定的學(xué)位課程考試，并已完成碩士學(xué)位論文，申請參加碩士學(xué)位論文答辯。請您按照“安徽醫(yī)科大學(xué)在